2018年创建平安班级工作计划.doc

2018年创建平安班级工作计划 根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定以下“平安班级”实施计划一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合我校实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校学生的正常学习和生活秩序，保证学生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、工作目标 进一步加强和完善校园安全防范措施，充分发挥学校、班级教育功能，优化育人环境，切实做到校园内、班级内不发生重大安全责任事故，杜绝违法案件。 三、具体工作安排 1、提高认识，加强教育。 创建“平安班级”工作是一项对党和人民负责，对学生家庭负责，对学生负责，确保教育教学事业健康发展的伟大工程，具有十分重大的意义。经常利用班会等时机，利用心理教育、班团队会、演讲征文比赛等形式，对学生进行法制教育、交通安全、防溺水、防意外伤害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意识教育，增强学生安全意识和自救自护能力，提高学生法制观念和自我防范意识。每次安全教育纪录，要在班会备课中有明确体现。 2、加大宣传力度，营造一个全员参与的创建氛围。 以黑板报、墙报等为载体，加大宣传力度。以班干部为单位设立安全监督小组，发现同学存在的安全隐患及时教育、改正。深入学习中学生日常行为规范等规章制度，持之以恒的抓好学生的行为养成教育，维护校园安全，确保不发生校园安全事故。 3、做好班内安全隐患的自查整改工作。 对班内教学设施、宿舍等进行全面检查，消除班内安全隐患。加强班级财产管理，保证班级、学生财产安全。 4、争取家长支持、社会理解，营造广泛良好的安全教育氛围。 深入开展“师爱到万家”活动，班主任、全体教师积极开展家访工作，争取家长支持，形成教育管理合力。开好后进学生家长座谈会，尤其重视对后进学生的个别教育，通过与家长的联系，积极争取家长的理解和支持，共同加强对学生的安全教育与管理。 5、利用“班主任信箱”（可在班上设立一个信箱也可以给学生e-mail地址或是qq号码）、心理健康咨询等形式抓好学生心理健康教育，增进师生交流，加强学生承受挫折、自我调节、克服不良情绪的能力。 总之，按照“打防结合，预防为主”的方针，积极构筑全方位、立体型 、多层次的安全防范体系，大力创建平安校园、文明校园活动，使我班师生的安全感进一步增强，为广大学生创造良好的学习氛围。相关创建市文明单位工作计划范文2018年1月精神文明建设创建工作计划2018年创建依法行政示范单位实施计划范文创建文明单位工作计划范文2017年度创建文明单位工作计划2017年文明单位创建工作计划范文2018年繁荣社区创建平安工地工作计划范文2017创建绿色社区工作计划范文平安家庭创建工作计划2018年巾帼文明岗创建工作计划s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);2018年创建平安班级工作计划 相关内容:最新大学班级工作计划无论在小学里还是大学里每个学生都离不开班级，只要班级建设好了，每个都会感到光荣，建设班级就需要一份班级工作计划书，下面是小编为大家整理的最新大学班级工作计划，仅供大家进行参考。(一)要有坚强的班集体核心。2019年二年级班级工作计划一、指导思想 ： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合党的xx大精神，贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见，努力落实未成年人思想道德建设实践创新，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作.20182019学年度第二学期班级德育计划上学期我担任八年级一班班主任，在系列活动的教育下，在学生的努力下，在家长的配合下，这个班终于克服重重困难，成为了一个优秀的班集体。但是新学期，南营中学和我校进行了合班并校，学校进行了大的调整，原来的自然分了。2018年班级年度工作计划范文为了能把本班级建设成团结、活泼、严谨、求学的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，特制定以下班级工作计划一、指导思想以*中央国务院关于进一步加强和改进未成.20172018年度第二学期班级工作计划“天行健,君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，客载万物。清华大学的校训“自强不息，厚德载物”。便出自于此。20172018学年度下学期八年级班级工作计划一、班级工作的指导思想。 认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环.2018年度下学期九年级班级工作计划范文xx-xx学年度下学期九年级班级工作计划寒假已经近十天了，在这十天里，我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题，在教学上存在的问题，如果按照以前的分组的方法坐座位，就会造成优生的学习成绩不能拔尖，那么就绝对会影响升学率。2017年三