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文档简介
江苏省高邮市车逻初级中学八年级数学上册1.2轴对称的性质学案(2) 苏科版学习目标: 1、会画已知点关于已知直线的对称点,会画已知线段的对称线段,会画已知三角形的对称三角形;2、经历探索轴对称的性质的活动过程,积累数学活动经验,进一步发展空间观念和有条理地思考和表达能力。重点、难点:画已知图形的轴对称图形的一般步骤。学习过程 一.【预学提纲】初步感知、激发兴趣1、右图是在方格纸上画出的一棵树的一半,以树干为对轴画出树的另一半 二.【预学练习】初步运用、生成问题1、找出下列图形中的轴对称图形,并找出图中的两对对称点2、试着画出下边两个图形的对称轴。 三.【新知探究】师生互动、揭示通法 问题 1:思考:如图,三点都在方格纸的格点位置上。请你再找一个格点,使图中的4点组成一个轴对称图形。点拨:分类讨论,关键是找对称轴 问题 2:如果直线外有一点,怎样画出点关于直线的对称点? 1、画点关于直线的对称点的方法,并说明道理。2、怎样画已知线段的对称线段?怎样画已知三角形的对称三角形?点拨:出画轴对称图形的一般步骤:1、定好对称轴。2、找准图形中的关键点。3、作对关键点的对称点,完成轴对称图形。活动一:分别画出下图1、2、3中线段关于直线的对称线段。活动二:分别在下图1、2、3的直线上取一点,并画关于直线对称的。活动三:图中的四边形与四边形关于直线对称。连接,设它们相交于点p。问题:1、怎样找出点p关于的对称点q?2、你能用折纸、扎孔的方法画出点p关于的对称点q吗 ?3、你能用直尺和三角板画出点p关于的对称点q吗 ?eacbd4、为什么eg和fh的交点就是点p的对称点q ?四. 【解疑助学】生生互动、突出重点 1、如图,在四边形abcd中,边ab与ad关于ac对称,则下面结论正确的是( )ca平分bcd; ac平分bad; dbac; be=de。a b c d 2、将一张正方形的纸片按下图方式三次折叠,沿mn裁剪,则可得( ) a多个等腰直角三角形 b一个等腰直角三角形和一个正方形c两个相同的正方形 d四个相同的正方形 五.【变式拓展】能力提升、突破难点某供电部门准备在输电主干线上连接一个分支线路。分支点为,同时向新落成的、两个居民小区送点。已知居民小区、分别到主干线的距离,且。(1)如果居民小区、在主干线的两旁,如图(1)所示,那么分支在何处时分支线路的总长()最短?请画图表示出来;(2)如果居民小区、在主干线的同旁,如图(2)所示,那么分支在何处时分支线路的总长()最短?请画图表示出来。六.【回扣目标】学有
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