河北省邢台市南宫中学高一物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

河北省邢台市南宫中学 20152016 学年度高一上学期第一次月考物理试卷一.选择题：本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分在每小题给出的四个选项中，第 1-7 小题只有 一个选项正确，第 82 小题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不 答的得 0 分1下列各物理量中属于标量的是（）a加速度b位移 c速度 d时间2在研究物体的运动中，下列说法中正确的是（） a物体运动的速度越大，加速度就越大 b物体运动的速度大小与选取的参考系无关 c在直线运动中，物体的位移大小始终等于路程 d为了确定船在大海中运动的位置，可以把船看做质点3三个质点 a、b、c 均由 n 点沿不同路径运动至 m 点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从 n点出发，同时达到 m 点，下列说法正确的是（）a三个质点从 n 点到 m 点的平均速度相同 b三个质点任意时刻的速度方向都相同 c三个质点从 n 点出发到任意时刻的平均速度都相同d三个质点从 n 点到 m 点的位移只是大小相同而方向是不同的4伟大的物理学家伽利略的科学研究方法，对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍具 有重要意义以下哪项是伽利略探究物体下落规律的过程（） a猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论 b问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论 c问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论 d猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论5一个做初速度为 0 的匀加速直线运动的物体，它在前 4s 内通过的位移是 16m，则它的加速度为（）a0.5 m/s2b1 m/s2c1.5 m/s2d2 m/s26某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在 6.25s 末的速 度为 10.4m/s，12.5s 末到达终点的速度为 10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）a10.3 m/s b10.2 m/s c9 m/s d8m/s137一辆汽车以速度 v 行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了后一半，恰好停止，全程的平均速度为（）a b c d8匀变速直线运动是（） a位移随时间均匀变化的直线运动 b速度随时间均匀变化的直线运动 c加速度的大小和方向恒定不变的直线运动 d加速度随时间均匀变化的直线运动9物体做匀变速直线运动的位移一时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）a可求出物体的初速度b可求出物体的加速度c可求出物体的平均速度 d可求出物体通过的路程10甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其 vt 图象如图所示，下列判断正确的是（）a在 ta 时刻两物体速度大小相等，方向相反b在 ta 时刻两物体加速度大小相等，方向相反c在 ta 时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大d在 ta 时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间的距离越来越大11为了求出楼房高度，让一石子从楼顶自由下落，空气阻力不计，测出下列哪个物理量的值能计 算出楼房的高度（当地重力加速度 g 已知）（）a石子开始下落 1s 内的位移 b石子落地时的速度c石子最后 1s 内的位移 d石子通过最后 1m 的时间12从地面竖直上抛物体甲，与此同时在甲的正上方有一物体乙自由下落，若两物体在空中相遇时 速率相等，不计空气阻力，则（）a物体甲的初速度的大小是相遇时物体速率的 3 倍b相遇时甲上升的距离是乙下落距离的 3 倍c甲在空中运动时间是乙在空中运动时间的 2 倍d甲落地时的速度是乙落地时速度的 2 倍二.非选择题共 52 分13一个皮球从 4m 高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起 1m，它所通过的路程是 m， 位移大小是 m，该皮球最终停在地面上，在整个过程中皮球的位移是 m，方向 14在做“研究匀变速直线运动”的实验时，得到一条纸带如图所示，a、b、c、d、e、f、g 为计 数点，每两个计数点间还有 4 个点未画出，xl=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm， x5=2.79cm，x6=3.18cm（1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器（含频率为 50hz 的交流电源）、纸带、小车、细绳、导线、钩码、长木板外，还需要的测量仪器有 电磁打点计时器的 t 作电压为 v，打点周期为 s，图中两计数点的时间间 隔t= s（3）打点计时器在打 b 点时小车的瞬时速度 vb= m/s（计算时保留两位有效数字）（4）采用“逐差法”计算小车的加速度的表达式为 a= 15爆炸性的加速度往往是跑车的卖点大众朗逸 vs882 由静止匀加速至 108km/h 只需 5s（1）求大众朗逸 vs882 的加速度大小；假设普通私家车的加速度为 3m/s2，它们需要多长时间才能由静止加速至 108km/h16一质点沿某一直线运动，t=0 时位于坐标原点，如图为质点做直线运动的速度一时间图 象求：（1）该质点的位移随时间变化的关系式； 从 t=0 到 t=20s 内质点通过的位移和路程17跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当下落 180m 时打开降落伞，伞张开后运动员就以 11m/s2 的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为 5m/s取g=10m/s2求：（1）从运动员离开飞机到打开降落伞的时间； 运动员离开飞机时距地面的高度；（3）离开飞机后，运动员到达地面的时间18汽车以 v0=10m/s 的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经 2s 速度变为 6m/s，求：（1）刹车后 2s 内前进的距离和刹车过程中的加速度；刹车后前进 9m 所用的时间；（3）刹车后 8s 内前进的距离河北省邢台市南宫中学 20152016 学年度高一上学期第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题：本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分在每小题给出的四个选项中，第 1-7 小题只有 一个选项正确，第 82 小题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不 答的得 0 分1下列各物理量中属于标量的是（）a加速度b位移 c速度 d时间【考点】矢量和标量【分析】即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、 位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量【解答】解：加速度、位移和速度都是即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量， 都是矢量，只有时间是只有大小，没有方向的物理量，是标量，所以 d 正确故选 d【点评】本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握2在研究物体的运动中，下列说法中正确的是（） a物体运动的速度越大，加速度就越大 b物体运动的速度大小与选取的参考系无关 c在直线运动中，物体的位移大小始终等于路程 d为了确定船在大海中运动的位置，可以把船看做质点【考点】质点的认识；位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】加速度反映速度变化的快慢；参考系是描述物体运动，假设不动的物体；当物体的大小和 形状能忽略不计时物体可以看成质点；【解答】解：a、加速度反映速度变化的快慢，与速度的大小无关故 a 错误； b、参考系可以任意选取，选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同故 b 错误； c、只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程故 c 错误； d、为了确定船在大海中运动的位置，船的大小可以忽略不计，可以把船看做质点故 d 正确 故选：d【点评】本题要理解速度与加速度的关系、参考系、路程与位移的区别以及质点的条件等基础知 识，属于对基础知识点的考查，多加积累即可3三个质点 a、b、c 均由 n 点沿不同路径运动至 m 点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从 n点出发，同时达到 m 点，下列说法正确的是（）a三个质点从 n 点到 m 点的平均速度相同 b三个质点任意时刻的速度方向都相同 c三个质点从 n 点出发到任意时刻的平均速度都相同d三个质点从 n 点到 m 点的位移只是大小相同而方向是不同的【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】位移大小等于物体首末位置的距离，平均速度等于位移与时间的比值【解答】解：a、三个质点 a、b、c 均由 n 点沿不同路径运动至 m 点，首末位置距离相等，知位 移相等，所用时间相等，则平均速度相等故 a 正确 b、做曲线运动某时刻的速度方向沿该点的切线方向，知质点速度方向不是任意时刻相同故 b 错 误c、三个质点在任意相等时间内的位移不一定不同，则平均速度不一定相同故 c 错误 d、位移是从初位置到末位置的有向线段，故三个质点从 n 点到 m 点的位移相同，即大小相等、方 向相同，故 d 错误故选：a【点评】解决本题的关键知道平均速度等于位移与时间的比值，知道路程的位移的区别4伟大的物理学家伽利略的科学研究方法，对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍具 有重要意义以下哪项是伽利略探究物体下落规律的过程（） a猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论 b问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论 c问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论 d猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，即 可正确解答本题【解答】解：伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然 后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着 进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故 acd 错误，b 正 确故选 b【点评】伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的 方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法5一个做初速度为 0 的匀加速直线运动的物体，它在前 4s 内通过的位移是 16m，则它的加速度为（）a0.5 m/s2b1 m/s2c1.5 m/s2d2 m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间关系由前 4s 内的位移求得加速度【解答】解：初速度为零的匀加速直线运动的位移时间关系 x=所以物体运动的加速度 a=故选：d【点评】掌握初速度为零的匀加速直线运动的位移时间关系是正确解题的关键，不难属于基础题6某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在 6.25s 末的速 度为 10.4m/s，12.5s 末到达终点的速度为 10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）a10.3 m/s b10.2 m/s c9 m/s d8m/s【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】由题意可知，张明明所经过的位移和时间，则由平均速度公式即可求得全程中的平均速 度【解答】解：运动员所经过的位移为 100m，所用时间为 12.5s； 故平均速度 =m/s=8m/s；故选：d【点评】本题干扰项较多，要求我们要准确把握物理规律，知道平均速度即为位移与时间的比值， 不要被干扰项所迷惑！7一辆汽车以速度 v 行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了后一半，恰好停止，全程的平均速度 为（）a b c d【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】分别求出前一半路程和后一半路程运行的时间，从而等于总路程除以总时间求出全程的平 均速度【解答】解：设全程为 s，前半程的时间后半程做匀减速直线运动，后半程的平均速度，则后半程的运动时间 则全程的平均速度故 b 正确，a、c、d 错误 故选 b【点评】解决本题的关键掌握平均速度的定义式，以及掌握匀变速直线运动平均速度的推论 8匀变速直线运动是（） a位移随时间均匀变化的直线运动 b速度随时间均匀变化的直线运动c加速度的大小和方向恒定不变的直线运动d加速度随时间均匀变化的直线运动【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】匀变速直线运动是加速度保持不变的运动，根据位移公式和速度公式可确定位移和速度随 时间的变化规律【解答】解：a、由匀变速直线运动公式 x=v0t+at2，位移和时间的关系不是线性关系，位移不随时 间均匀变化，故 a 错误b、由匀变速直线运动公式 v=v0+at，速度随时间均匀变化，故 b 正确 c、匀变速直线运动加速度大小和方向均保持不变，故 c 正确 d、匀变速直线运动加速度大小和方向均保持不变，故 d 错误故选 bc【点评】本题考查匀变速直线运动加速度的特点以及位移、速度随时间的变化规律9物体做匀变速直线运动的位移一时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）a可求出物体的初速度b可求出物体的加速度c可求出物体的平均速度 d可求出物体通过的路程【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】位移时间图象反映物体的位置坐标随时间的变化规律；图象中，斜率表示物体运动的速 度，平均速度等于总位移除以总时间【解答】解：a、图象中，斜率表示物体运动的速度，图象是曲线，无法算出初始刻的速度，故 a错误；b、斜率表示物体运动的速度，斜率无法求出，速度就无法求出，加速度也无法求解，故 b 错误；c、平均速度等于总位移除以总时间，则 =0.5m/s，故 c 正确； d、物体先沿正方向运动，后沿负方向运动，只知道初末位移的坐标，不知道具体过程，只能求位 移，不能求出路程，故 d 错误故选：c【点评】本题是位移时间图象，直接读出位位置，由坐标的变化量读出位移基本题10甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其 vt 图象如图所示，下列判断正确的是（）a在 ta 时刻两物体速度大小相等，方向相反b在 ta 时刻两物体加速度大小相等，方向相反c在 ta 时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大d在 ta 时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间的距离越来越大【考点】匀变速直线运动的图像【专题】追及、相遇问题【分析】vt 图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度 越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为 负相遇要求在同一时刻到达同一位置看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上 方到时间轴的下方【解答】解：a由图象可知：在 ta 时刻两物体速度图象相交于一点且都在时间轴的上方，所以此 时刻速度相同，即大小相等，方向相同，故 a 错误；bvt 图象中，斜率表示加速度，由图象可知在在 ta 时刻甲乙两物体的斜率大小相等，甲为正， 乙为负，所以在 ta 时刻两物体加速度大小相等，方向相反，故 b 正确；c在 ta 时刻之前，乙图象与时间轴围成的面积比甲大，且乙的速度也比甲大，所以在 ta 时刻之 前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大，故 c 正确；d由 c 得分析可知 d 错误 故选 bc【点评】图象由于具有形象直观的特点，因此在物理中广泛应用，对于图象问题要明确两坐标轴的 含义，图象斜率、截距、围成面积等含义11为了求出楼房高度，让一石子从楼顶自由下落，空气阻力不计，测出下列哪个物理量的值能计 算出楼房的高度（当地重力加速度 g 已知）（）a石子开始下落 1s 内的位移 b石子落地时的速度c石子最后 1s 内的位移 d石子通过最后 1m 的时间【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】通过自由落体运动的位移时间公式 h=和速度位移公式 v2=2gh 知，只要知道落地的速 度或下落的时间，就可以求出楼房的高度【解答】解：a、石子开始下落 1s 内的位移，可以直接求出，但无法知道石子下落的总时间或石子 落地的速度，所以无法求出楼房的高度故 a 错误b、根据速度位移公式 v2=2gh，知道石子落地的速度，可以求出楼房的高度故 b 正确 c、根据最后 1s 内的位移，可以知道最后 1s 内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中 v2=2gh 知，间时刻的瞬时速度，则可以知道落地前 0.5s 末的速度，根据速度时间公式 v=v0+gt，求出落地 时的速度，再根据 v2=2gh，求出下落的距离故 c 正确d、根据最后 1m 内的时间，根据 x=v0t+，求出最后 1m 内的初速度，根据速度时间公式v=v0+gt，求出落地时的速度，再根据 v2=2gh，求出下落的距离故 d 正确 故选 bcd【点评】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式 h=和速度位移公式 v2=2gh， 只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度12从地面竖直上抛物体甲，与此同时在甲的正上方有一物体乙自由下落，若两物体在空中相遇时 速率相等，不计空气阻力，则（）a物体甲的初速度的大小是相遇时物体速率的 3 倍 b相遇时甲上升的距离是乙下落距离的 3 倍 c甲在空中运动时间是乙在空中运动时间的 2 倍 d甲落地时的速度是乙落地时速度的 2 倍【考点】竖直上抛运动；自由落体运动【分析】竖直上抛和自由落体的加速度相同，由匀变速运动的速度或位移公式讨论解决；注意明确 竖直上抛运动向下运动和向上运动的时间一定是相等的，且具有对称的性质【解答】解：a、由 v 甲=gt=v 乙gt，故 v 乙=2v 甲，故 a 错误 b、gt2，相遇时，乙的位移=gt2gt2，甲上升的距离是乙下落 距离的 3 倍，故 b 正确c、由 a 分析可得 v 乙=2v 甲，则说明甲到最高点时，乙恰好落地，由对称性可知，甲在空中运动时 间是乙在空中运动时间的 2 倍，故 c 正确 d、因两物体在同一位置时速度相等，则根据对称性可知，甲落地时的速度与乙落地时速度相等； 故 d 错误；故选：bc【点评】本题考查应用自由落体运动规律解决竖直上抛运动的基本能力；要明确竖直上抛运动的基 本规律，掌握其运动过程，对正确对整过程进行分析求解二.非选择题共 52 分13一个皮球从 4m 高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起 1m，它所通过的路程是 5 m，位移大 小是 3 m，该皮球最终停在地面上，在整个过程中皮球的位移是 4 m，方向 竖直向下 【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】路程等于物体轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离【解答】解：一个皮球从 4m 高的地方竖直落下，碰地后反弹跳起 1 米，它所通过的路程是s=4+1m=5m，位移的大小 x=3m皮球最终停在地面上，首末位置的距离为 4m，则皮球的位移为4m方向竖直向下； 故答案为：5，3，4 竖直向下【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，路程是标量14在做“研究匀变速直线运动”的实验时，得到一条纸带如图所示，a、b、c、d、e、f、g 为计 数点，每两个计数点间还有 4 个点未画出，xl=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm， x5=2.79cm，x6=3.18cm（1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器（含频率为 50hz 的交流电源）、纸带、小车、 细绳、导线、钩码、长木板外，还需要的测量仪器有 刻度尺 电磁打点计时器的 t 作电压为 46 v，打点周期为 0.02 s，图中两计数点的时间间隔t= 0.1 s（3）打点计时器在打 b 点时小车的瞬时速度 vb= 0.14 m/s（计算时保留两位有效数字）（4）采用“逐差法”计算小车的加速度的表达式为 a=【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】根据连续相等时间间隔内，位移之差等于常数判断物体做匀变速直线运动，根据匀变速直 线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上 b 点时小车的瞬时速度大小， 根据匀变速直线运动的推论公式x=at2 可以求出加速度的大小【解答】解：（1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、小木 块、长木板外，还需要的仪器有交流电源和刻度尺，交流电源用来给电磁打点计时器提供电源，刻 度尺用来测量纸带上计数点之间的距离电磁打点计时器的工作电压为 46v，打点周期为 0.02s，每两个计数点间还有 4 个点未画出，所以 图中两计数点的时间间隔为 t=0.1s（3）根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上 b 点时小车 的瞬时速度大小，vb=0.14m/s（4）根据匀变速直线运动的推论公式x=at2 可以求出加速度的大小，得：为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值 得：a=即小车运动的加速度计算表达式为：a=故答案为：（1）刻度尺 46，0.02，0.1（3）0.14（4） ；【点评】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理 解与应用，提高解决问题能力15爆炸性的加速度往往是跑车的卖点大众朗逸 vs882 由静止匀加速至 108km/h 只需 5s（1）求大众朗逸 vs882 的加速度大小；假设普通私家车的加速度为 3m/s2，它们需要多长时间才能由静止加速至 108km/h【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】（1）根据加速度的定义式求出大众朗逸 vs882 的加速度大小； 根据速度时间公式求出加速的时间【解答】解：（1）108km/h=30m/s，则加速度大小 a= 加速的时间 t=答：（1）大众朗逸 vs882 的加速度大小为 6m/s2；假设普通私家车的加速度为 3m/s2，它们需要 10s 时间才能由静止加速至 108km/h【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，基础题16一质点沿某一直线运动，t=0 时位于坐标原点，如图为质点做直线运动的速度一时间图 象求：（1）该质点的位移随时间变化的关系式； 从 t=0 到 t=20s 内质点通过的位移和路程【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】（1）由图象的斜率求出加速度，再由位移时间公式求位移与时间的关系式vt 图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负位移大小之和 等于路程【解答】解：（1）由运动图象可知：初速度 v0=5m/s，加速度 a=0.5m/s2 所以质点的位移随时间变化的关系式为x=v0t+=（5t+0.25t2）m由图象可知：t=0 到 t=20s 内，t 轴上方的面积等于 t 轴下方的面积，故位移为 0，路程为 s=2（）m=50m答：（1）该质点的位移随时间变化的关系式是 x=（5t+0.25t2）m； 从 t=0 到 t=20s 内质点通过的位移是 0，路程是 50m【点评】本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐 标轴围成的面积的含义17跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当下落 180m 时打开降落伞， 伞张开后运动员就以 11m/s2 的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为 5m/s取 g=10m/s2求：（1）从运动员离开飞机到打开降落伞的时间； 运动员离开飞机时距地面的高度；（3）离开飞机后，运动员到达地面的时间【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】（1）飞行员下落 180m 后打开降落伞，此过程做自由落体运动，根据自由落体运动位移时 间关系即可求解；运动员自由下落 180m，加速度