江苏省常熟市杨园中学八年级数学下册 7.1 普查与抽样调查教案 （新版）苏科版.doc_第1页
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文档简介

普查与抽样调查章节与课题7.1普查与抽样调查主备人审核人使用人使用日期和周次本课时学习目标或任务1、通过分析实例使学生了解调查的两种方式：普查与抽样调查，理解总体、个体、样本、样本的容量的概念，了解它们与调查之间的关系，面对比较简单的问题，能合理选择使用哪种调查方式。2、通过对一些问题的分析，让学生掌握统计中相关概念，并在实际问题的思考中，认识到抽样调查的必要性，感受数学在生活中的应用。本课时重难点或学习建议总体、个体、样本、样本的容量的概念以及与调查之间的关系，调查的两种方式。本课时教学资源的使用多媒体课件学习过程学习要求或学法指导自学准备与知识导学1、 为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做 2、 为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做 3、 我们将所考察的对象的 叫做总体，把组成总体的 叫做个体，从总体中所抽取的 叫做总体的一个样本，样本中 叫做样本的容量。4、 在下列调查中，分别采用哪种调查方法。1） 我国每五年对全国1的人口进行一次调查。 2） 为了了解七（5）班同学的视力情况，对全班同学进行视力检测。 3） 调查一批炮弹的杀伤半径。 一、 点击思维1、 抽样调查要注意什么？2、 某省有7万名学生参加初中毕业考试，要想了解这7万名学生的数学成绩，从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析，这个问题中总体是 样本是 个体是 样本容量是 学习交流与问题研讨例1 在下列问题中为了得到数据是采用普查还是抽样调查1） 为了买校服，了解每个学生衣服的尺寸。2） 某养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量。3） 商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率4） 某班拟组织一次春游活动，为了确定春游的地点，向全班同学进行调查。 例2 说明在下列问题中，总体、个体、样本、样本容量各是什么？1） 为了了解一批灯泡的使用寿命，从中抽取10只试验。2） 为了考察某公园一年中每天进园的人数，在其中的30天里对进园人数进行统计。练习检测与拓展延伸2、下列调查方式中，采用了“普查”方式的是 （ ）a、调查某品牌电视机的市场占有率 b、调查某电视连续剧在全国的收视率c、调查七年级一班的男女同学的比例 d、调查某型号炮弹的射程3、为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性，某人买了100件该商品，调查其中奖率，在这个调查中，总体是 （ ）a、某产品 b、某人买的100件商品c、某产品促销广告中所称的中奖率 d、100件商品的中奖率二）认真填一填 4、每天你是如何醒来的？某校有4000名学生，从不同班级不同层次抽取了400名学生进行调查，下表是这400名学生早晨起床方式的统计表：起床方式 人数别人叫醒 172闹钟 88 自己醒来 64 其它 76回答下列问题：1） 该问
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