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文档简介

江苏省扬中高级中学高二生物备课组 2014/9/19第4节 免疫调节一、 学习目标1. 概述免疫系统的组成2. 概述免疫系统在维持稳态中的作用3. 关注艾滋病的流行和预防4. 关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、科技与社会关系二、 教学重点难点重点:免疫系统的防卫功能难点:体液免疫和细胞免疫的过程三、 自主学习(一)、免疫系统的组成 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)胸腺、骨髓、扁桃体、淋巴结、脾 都是由骨髓中造血干细胞分化而来 免疫细胞 ( )免疫 (发挥免疫 作用 作用的细胞) 系统 ( ) 免疫活性物质: (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)B细胞、T细胞中_相同,但结构和功能不同,这是_的结果。思考:体内有炎症,出现扁桃体、淋巴结肿大,为什么?伤口感染后化脓,脓液是什么?_(二)、免疫系统的防卫功能1、人体的三道防线免疫_:(生来就有,对所有病原体起作用) 第一道防线:_ 第二道防线:体液中的_(如溶菌酶)和_:(第三道防线) 若病原体突破前两道防线,由第三道防线发挥作用,主要由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环而组成的。例1、下面列举的是人体抵抗细菌、病毒等病原体入侵的几种方式,分析回答:1、 皮肤具有屏障作用,能阻止细菌、病毒等进入机体2、 唾液中有溶菌酶,能杀死细菌3、 胃液中的盐酸能杀死食物中的大部分细菌4、 呼吸道黏膜能分泌黏液黏住细菌,然后通过纤毛的摆动排出体外5、 血液中具有吞噬细胞,能通过吞噬的方法消灭侵入体内的细菌6、 天花病毒侵入人体后,体内会产生相应的抗体,得天花后,终身不会再得天花7、 新生儿接种卡介苗可以预防结核病8、 体液中的溶菌酶能杀死细菌(1)以上事实中,属于第一道防线的有哪些? 第二道防线的有哪些? 第三道防线的有哪些?_2、 你能举例什么是抗原、抗体吗?抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,具有大分子性、异物性、特异性(了解)。如细菌、病毒、外毒素、凝集原、异体组织等。抗体:机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。比如抗毒素、凝集素等化学本质 ,分布在 ,合成分泌的细胞是_ 与其合成分泌有关的细胞器有 3、概述特异性免疫的过程二次免疫大多数特异性结合1、体液免疫: 2、细胞免疫:二次免疫【提醒】:存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫,如体液免疫发挥作用消除细胞外毒素胞内寄生物、自身肿瘤、移植器官等引发的是细胞免疫对于胞内寄生物体液免疫先起作用,阻止寄生物的散播传染;当寄生物进入细胞后细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除抗原思考: 能识别抗原的细胞: 能特异性识别抗原的细胞: 上述具有细胞周期的细胞: 吞噬细胞是否只在非特异性免疫中起作用呢?_2)二次免疫与抗体的关系 记忆细胞特点:寿命长 能长期记住该抗原的特征 二次反应特点:_ 抗体浓度 患病程度初次抗原刺激 再次刺激4、免疫失调病1)免疫过强引起的疾病自身免疫病(1)概念:由于免疫系统异常敏感、反应过度,将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病。 (2)实例:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病第一次接触过敏原,会发生过敏反应吗? 过敏反应:_的机体,_接受相同抗原所发生的组织损伤和功能紊乱。特点:发作迅速、反映强烈、消退较快:一般不会破坏组织细胞,不会引起组织严重损伤:有明显的遗传倾向和个体差异。2)免疫过弱引起免疫缺陷症实例:艾滋病的系列问题(1) 定义:全名叫获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。(2) 发病机理:攻击人体的T细胞,使大量T细胞死亡,导致患者丧失一切免疫功能,无法抵抗其他病菌、病毒的入侵、或发生恶性肿瘤而死亡。(3) 传播途径:性传播、母婴传播、血液传播(4) 病症HIV潜伏期210年,患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大,持续发热,夜间盗汗,食欲不振,精神疲乏,之后出现肝、脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡。思考:HIV侵入人体是破坏人体T细胞,结果如何?_提醒:切除胸腺,_细胞将不能产生,_全部丧失,保留少部分_免疫。骨髓遭破坏,_不能产生,其他免疫细胞都将不能产生,_免疫全丧失,但输入造血干细胞,_免疫恢复。若两者都遭破坏,丧失_免疫,再输入造血干细胞,特异性免疫_。(三)、免疫系统的监控和清除功能监控并清除体内已衰老或其他因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞(四)、免疫学的应用1、免疫预防:是指通过_,把_接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强人的免疫力的措施什么是疫苗?_注射疫苗的目的是_2、免疫治疗:是在人体患病采取的措施,通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物等,调整病人的免疫功能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。3、器官移植:用正常的器官置换丧失功能的器官,以重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的_是否一致或相近。四、习题巩固( )1大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于 A特异性免疫能力减弱 B非特异性免疫能力减弱C体液大量损失 D营养物质得不到及时补充( )2下列属于第二道防线的是 A胃液中的杀菌物质 B体液中的杀菌物质C效应T细胞与靶细胞结合D抗原与抗体结合( )3下列关于人体免疫的叙述正确的是 A淋巴因子通过与抗原的特异性结合,发挥免疫作用B获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C人体获得某种免疫能力后,再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应D机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应( )4某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的A浆细胞 B记忆细胞 C过敏反应 D免疫反应( )5体过敏反应中,释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现荨麻疹,组织胺的作用属于A神经调节 B体液调节 C激素调节 D免疫调节( )6细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是 激活靶细胞内的溶酶体酶 与抗原结合使其失去活性直接吞噬靶细胞将其分解 将抗原呈递给B淋巴细胞( )7下列过程中不属于体液免疫过程的是 A抗原处理、传递和识别的阶段B形成浆细胞C形成效应T细胞D浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合( )8体液免疫的叙述正确的是A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞 B抗体是由B淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 D记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆细胞( )9.活中在不知情的情况下,人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒 A、与病毒携带者握手 B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具C、住旅店时,使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥D、洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械( )10.肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力( )11免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌( )12.一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 A造血干细胞 BT淋巴细胞 CB淋巴细胞 D吞噬细胞( )13.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B细胞5仍具有分裂能力C过程与细胞膜上蛋白质有关D仅细胞4中含有合成物质a的基因( )14.下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的Aa细胞具有识别特定抗原的能力Bb细胞接受抗原刺激后能增殖分化Cc细胞的裂解死亡属于非特异性免疫Dd细胞通过产生抗体消灭抗原( )15.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,和表示有关过程),下列有关叙述正确的是A只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C和过程都需要抗原的刺激才能发生Dc、d细胞功能不同的根本原因是DNA不同( )16.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是A鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性17.将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答下列问题。(1)上述实验可以说明_是免疫反应所需的细胞。(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射_,然后检测相应的抗体。(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为_。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是_。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是_。18.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析

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