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17 麋鹿 班级 姓名 【学习目标】1、学会本课的生字。运用查词典或联系上下文的方法理解“迅即”“销声匿迹”“颠沛流离”“漂泊不定”的意思,联系上下文理解“放养与饲养”“陆续与相继”等词语的细微差别。2、能正确、流利地朗读课文,有感情地朗读课文第一自然段和57自然段的部分语句。3、在理解课文的基础上,能学着讲解员的样子说说麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。4、通过课文的学习激发保护野生动物的思想感情。明白“野生动物的命运往往和国家的命运联系在一起”道理。【学习重难点】1.理解课文内容,了解麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。2.在理解课文的基础上,能结合课文内容,学着解说员的样子来介绍麋鹿的外形特点、传奇经历。3.通过课文的学习激发保护野生动物的思想感情。明白“野生动物的命运往往和国家的命运联系在一起”道理。【资料链接】麋鹿的历史悠久而神秘。它仿佛是从神话中走出来的,封神榜中姜子牙的坐骑就是它。科学考证也告诉我们,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿。让人眼睛撑大的是,在汉朝以后,麋鹿数量逐渐减少,再后来竟然销声匿迹了。然而,在1865年,有人在北京南郊竟又发现了120头麋鹿。不禁让人发问,汉朝以后,究竟是什么原因让麋鹿数量逐渐减少乃至销声匿迹了呢?在相当长的一段时间里,麋鹿究竟到哪里去了呢?这120头麋鹿又是怎样生存下来的呢?如此种种疑问,无不给麋鹿增添神秘色彩。坎坷的遭遇,是麋鹿最大的传奇。1865年发现20头之后,先是陆续被盗运到国外。再后来,八国联军入侵,麋鹿又被杀的杀,运的运,直至在中国消失。命运似乎注定麋鹿要背井离乡,颠沛流离。流落在国外的麋鹿大部分相继死去。只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。它们成了现在已有的逾千头麋鹿的始祖。1986年8月,经多方努力,来自英国的39头麋鹿终于踏上回家的路,来到了大丰麋鹿自然保护区,开始了回归故土、回归自然的新生活。一、自主导学:1.自学本课生字表,按要求做记录。需注意的生字读音有(先写字,再写读音): 需注意字形的生字有: 请特别关注“悄”在“悄无声息”这个词中读 ,它还有一个读音是 ,这个读音可组成的词有 。2.理解词语。(1)迅即(用找近义词的方法理解) (2)查词典,并联系上下文理解词语。a.“销声匿迹”,“匿”的意思是 , 这个词在词典中的意思是 ,在文中指 。 b.杀戮: c漂泊不定,“漂泊”在词典中的意思是 。颠沛流离,“颠沛” 在词典中的意思是 。从解释上可看出的这两个词意思相近,是近义词。在文中这两个词是指 。d.写出以下两组词的意思。放养: 饲养: 陆续: 相继: 3.摘抄课文中描写麋鹿外形奇特的一句话,并背诵下来。 4.把课文读给家长听,请家长在相应的栏目下做出评价,用“”表示。(吐字清晰,课文读正确)(声音响亮,课文读流利)(朗读正确、流利、富有感染力)二、当堂训练(第一课时)1.默读第三自然段,填写一下这张表格。具体方面特点说明方法(有就填)2.填空。麋鹿一课主要介绍了麋鹿的 、 和 三个方面的内容。3.体会说明方法的作用(先说明用了什么说明方法,再写清运用这种说明方法的作用)。 (1)站着的时候,麋鹿的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。 (2)雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,且每胎仅产一仔。 三、巩固练习。学习像讲解员的样子介绍麋鹿的外形特点或生活习性,向家长介绍,并请他们评价 。(可从态度是否自然大方、对介绍的内容是否熟悉、介绍时语句是否流畅等方面进行评价。)第二课时一、预习导学。1.熟读课文57自然段。(自我评价:达标 不达标 )2.阅读以下资料并填空。(1)大丰麋鹿自然保护区:大丰麋鹿自然保护区位于江苏省大丰市境内,面积3000公顷,1986年建为省级自然保护区,1997年晋升为国家级,主要保护对象为麋鹿及其生态环境。大丰国家级麋鹿自然保护区位于中国江苏中部黄海之滨的湿地滩涂,总面积7.8万公顷。这里港叉纵横,海天相接,盐蒿遍野,芦苇遮天,是太平洋西岸古生境保护最完好的半原始湿地。在这片亚洲东方的净土上,生物多样性十分丰富,自由栖息着麋鹿、丹顶鹤、牙獐等400多个动物家族,生长着近500种海边植物,是一所天然的海滨博物馆。 这段话中用了 、 这两个词来形容大丰麋鹿自然保护区,结合课文中的相关语句和题图的照片,我们相信麋鹿们在这里生活一定是非常 。(2)八国联军侵华:1900年,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,激起了义和团反帝爱国运动。为了镇压义和团运动,扩大对华侵略,英、法、德、奥、意、日、俄、美八个帝国主义国家借口清政府排外,联合进兵中国。1900年6月,八国联军攻占大沽炮台;7月,攻陷天津;8月,占领北京。侵略军在华屠杀人民,掠夺财物,践踏中国主权。1901年9月,清政府和帝国主义签订了丧权辱国的辛丑条约。中国赔款45亿两白银,以关税、盐税和常关税作担保,分39年还清,年息4厘,本息共9.8亿两。阅读完这段文字,你有什么感想吗?请简单写一写: 二、当堂训练。1.默读57自然段,完成以下表格的填写,并思考:麋鹿的经历让你想到了些什么?时间 传奇经历3000多年前汉朝以后1865年1900年1967年1986年2.联系上下文,写出划横线词的细微差别。(1)a.黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生放养的理想场所。b.只有英国福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。 (2)a.随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、
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