



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二框 相互尊重 促进交往【学习目标】1学会尊重其他民族和文化,掌握基本的国际交往礼仪,促进同世界各国人民的友好交往。2. 养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度,以包容的心态和开放的胸襟与其他民族和国家的人民友好交往【自主学习】1世界各国、各民族的文化习俗都具有 性,正是这种文化习俗的 性,才构成了世界文化和文明的 性和 性。2我们对待各国、各民族不同的文化习俗,要以 和 的心态 相待, 、相互学习;还必须掌握文明社会普遍认可和适用的 。3对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析地简单 ,全盘 。【能力突破】【精典例题】在我国年轻人中,端午、中秋、重阳等传统节日被日渐淡忘,相反,愚人节、情人节、圣诞节等“洋节”却越来越流行,这种状况引起了社会的关注。在对待洋节的外来文化问题上,我们应该 ( ) 全盘吸收 全盘否定 以我为主,洋为中用 取其精华,去其糟粕a b c d 【深度解析】此题属于组合式选择题,常用的方法是排除法。考查的知识点是怎样对待外来文化。对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析地简单模仿,全盘照搬,对于其中的糟粕,应该坚持原则,明辨是非,坚决抵制;也不能一概排斥,对于其中的精华,应该积极借鉴和吸收,为我所用。取其精华,去其糟粕。两项这种全盘吸收和全盘否定的态度明显是错误的;选项提到了“以我为主”,即我们要保持本民族文化特色,“洋为中用”则体现了我们要学习外来文化的精华;选项则是我们对外来文化的正确态度,即取其精华,去其糟粕。故选d【参考答案】d【深化拓展】 1非洲有句谚语:“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。”下列哪个选项不能说明这个道理 ( )a同世界各国各民族人民的交往中相互尊重、相互学习 b入乡随俗c对外国的文化与习俗全盘照搬 d不要把自己的规矩带到别人家中2中华民族自古提倡人际之间要亲善和睦,仁慈为怀,相互帮助;国家之间要协和万邦,睦邻友好,平等共事。下列哪句格言不能体现这个道理 ( )a海内存知己,天涯若比邻 b有朋自远方来,不亦乐乎c四海之内皆兄弟 d国家兴亡,匹夫有责【随堂演练】一单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)1.我们对待各国、各民族的文化习惯,下列不可取的是 ( )a.以开放、包容的心态平等相待 b.不一概排斥别国、别民族的文化习俗c.不加分析简单模仿,全盘照搬 d.了解别国、别民族的文化习俗2.小丽由于受“哈韩族”的影响,无论在哪些方面都模仿韩国女孩,她认为中国文化太落后衣着太老土。她的这种想法 ( )a.不珍惜本国文化,迷失自我,照抄照搬 b.完全值得肯定的c.前卫女孩的代表 d.看到了本国的不足3近年来,我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”,让世界文化进入中国,同时“中国文化美国行”等活动也让中国文化走向世界。这说明 ( )我国以开放的心态尊重不同的文化 我国抓住机遇,学习和吸收外国一切文化成果 东西方民族文化之间的交流、影响在加强 世界各国文化已经融为一体,不同民族的本土文化在淡化a b c d4、如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品已为中国人所熟悉,它们甚至成了中国人生活中不可缺少的一部分,伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是 ( )a中国文化已难以延续,将有被外来文化逐渐代替的趋势。b外来文化都很优秀,我们应该全盘接受。c我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园。d继承和弘扬中华传统文化,与我们青少年无关。 二分析说明题材料一:在江苏南通,除了“洗澡”一词外,还有“捡澡”一词,它们是不同的两个概念,南通独特的地理气候条件,使得它既不像北方那样严寒,人们较长时间才需要通过洗澡来去除身上的污垢;它也不像广东.海南一带,天气炎热,空气湿度大,洗澡频繁。在南通,人们一般在夏季才会天天洗澡,到了冬春秋季,要是不怎么出汗,三五天洗下澡,平常用温水擦擦身子即可,所以“捡澡”也就意为用温水擦擦身子。材料二:在韩国人的宴会上,韩国人习惯互相斟酒,喝交杯酒;受人劝酒时不可拒饮;不胜酒力时杯中应留点酒;对于醉酒者,他们多持宽容的态度。受人敬菜时要礼貌地推让两次,第三次才欣然接受。通过对上述不同风俗的体验,请回答:(1)不同民族和国家的风俗习惯是怎样形成的? (2)作为中学生我们在同世界各国人民的交往中,应怎样对待这些差异?10.2参考答案【自主学习】1独特性 独特性 多样性 丰富性2开放 包容 平等 相互尊重 基本礼仪和礼节3模仿 照搬【深化拓展】 1c 2d【随堂演练】一、单项选择题1c 2a 3c二、分析说明题 (1) 一方水土养一方人,不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异造成了风俗习惯的差异,体现了各自的独特性。(2)作为中学生我们在同世界各国人民的交往中,面对不同的文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考复习2024年数学试题及答案分享
- 整合资源与战略试题及答案
- 数据结构课程考试题及答案分享
- UIUX设计原则与试题及答案
- 企业安保年终工作总结模版
- 谈谈对高效课堂的心得体会模版
- 2025年市场需求变化与公司战略调整的关系试题及答案
- 追寻真相的高考作文火花试题及答案
- 行政法学重点难点突破分享:试题及答案
- 2025年电商平台知识产权保护与电商知识产权保护机制创新报告
- 测绘地理信息从业人员保密知识培训
- 起重机委托使用协议书范本
- OEE培训课件教学课件
- 2025年山东出版集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年济南铁路局招聘笔试参考题库含答案解析
- 药品养护管理制度
- 《消防应急疏散培训》课件
- 药品类体外诊断试剂专项培训课件
- 《数据资产会计》 课件 第三章 数据资产的确认和计量
- 2025年九省联考新高考 数学试卷(含答案解析)
- 《红高粱》典型人物形象分析与影视比较-课件
评论
0/150
提交评论