高中生物 第一章 生物科学和我们 1.1 身边的生物科学课件 苏教版必修1.ppt_第1页
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第一章生物科学和我们 第一节身边的生物科学 一 人类面临诸多问题二 像科学家一样实验 科学实验 一 人类面临诸多问题 1 癌症 阅读思考 导致癌症发生的病因有哪些 怎么预防癌症 2 传染病 思考 你所知道的传染病有哪些 阅读课本 找出发病率和病死率较高的传染病分别有哪些 一 健康问题 二 其他问题 人口爆炸 粮食危机 资源匮乏 环境污染 三 生物科学与社会 1 基因诊断 1 基因诊断和基因治疗 基因诊断就是利用现代分子生物学和分子遗传学的技术方法 直接检测基因结构及其表达水平是否正常 从而对疾病作出诊断的方法 关于基因诊断的几个问题 自主讨论环节 遗传病是由于基因缺陷造成的 目前还缺乏有效的治疗手段 你认为怎样才能避免遗传病患儿的出生 阅读思考 基因诊断的特点是什么 基因诊断已经能够对多种哪几类疾病进行诊断 2 基因治疗 原理 途径 有治疗作用的基因 目的基因 患者某些细胞 受体细胞 对象 遗传病 2 其他应用 应用 体外途径和体内途径 治疗免疫缺陷疾病 基因治疗的两种途径 返回 资料 1990年9月14日 一名4岁的小姑娘成为联邦政府批准的接受基因疗法的第一个病人 她患有一种遗传病 重症复合免疫缺损症 scid 原因是她的腺苷酸脱氨酶基因缺陷 不能产生腺苷酸脱氨酶 这种病的患者免疫细胞发育障碍 免疫功能低下 极易受感染 不治疗通常很难活过1周岁 一个专家小组取出她的白细胞 在体外把正常的基因引进白细胞后再重新输回她的血液中 4个月里她接受了4次治疗 病情得到了有效的改善 有希望健康的活下去 返回 二 像科学家一样实验 科学实验 要求 1 观察 用一种或多种感官去收集有关这个世界的信息 有时需要使用一些辅助仪器 概念 真实 准确并如实记录 这些记录就是证据或者数据 2 测量 优点 能对被测量的对象用比较精确的数据加以表示 要求 力求精确 途径 多次测量求其平均值 正确使用测量工具 基础 使用标准计量单位 3 实验设计 原因 途径 预测技能实际上是根据现有证据和既往实验对将来的事件作出推论 所以它也可能出错 巧妙地设计实验 最佳途径 4 收集数据
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