江苏省徐州市中考历史 专题训练三 北魏孝文帝改革及中国古代史文化.doc

徐州市2013年中考历史专题训练三：北魏孝文帝的改革及中国古代文化一、选择题1、北魏孝文帝改革促进了民族大融合，体现这一作用的主要措施是a颁布“推恩令” b严惩贪污受贿c颁布均田令 d迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚2、龙门石窟中的宾阳中洞建于北魏迁都洛阳后，洞中主佛服饰已具有明显的影响这一特点形成的历史事件是a昭君出塞 b北魏孝文帝改革 c文成公主入藏 d成吉思汗统一蒙古3、帝曰：“今欲断诸北语三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。”这一举措是a秦始皇统一文字 b汉武帝独尊儒术 c孝文帝厉行汉化 d武则天重用酷吏4、我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是a.口大量南迁 b.孝文帝改革 c.张骞通西域 d.江南的开发5、北魏孝文帝改革的内容不包括a实行官吏俸禄制，严惩贪污b颁布均田令和迁都洛阳c建立八股取士制度d革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化6、北魏孝文帝对大臣说：“我贵为天子，何必一定要居住于中原呢！只不过是想让你们的后代接受先进文化的熏陶，开阔自己的眼界罢了。如果长期居住在北方，一旦遇到不学无术的君主，就不免沦为他人的囚徒了。”为此，北魏孝文帝采取的措施是a迁都洛阳 b在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语c采用汉族的官制、律令 d鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻7、下列与北魏孝文帝迁都洛阳无关的是a便于学习和接受汉族先进文化 b洛阳的地理位置优越c为加强对中原广大地区的统治 d为逃避北方连年战乱8、纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的发明、改进直接相关的是a屈原 b张衡 c蔡伦 d郦道元9、春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。图1是该墓出土的青铜编钟，编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字。这些字的字体应该是a.甲骨文 b.金文 c.隶书 d.楷书10、“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长，在下列各项中属于我国最早文字的是 abcd11、中国古代有位教育家，他在教学中善于进行启发诱导，坚持因材施教，充分发挥学生学习的特长。这位教育家是a孔子 b孟子 c荀子 d墨子12、下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是a甲说：他是儒家学派的创始人 b乙说：他提出了“仁“的学说c丙说：他是教育家，对教育贡献很大 d丁说：他主张“兼爱”“非攻”13、近年在汉堡发现了一本1691年出版的论语英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是a“仁” b“无为而治” c“兼爱”“非攻” d“法治”14、1988年，诺贝尔奖金获得者汉内斯阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指a“仁”和“德治” b“兼爱”和“非攻”c“无为而治” d实行“法治”15、他打破贵族对文化的垄断，首创私学，实行教育公平；他所创立学派的思想，成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是（a孟子 b庄子 c韩非子 d孔子二、非选择题1、阅读下列材料：材料一 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。材料二 三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？（2）根据材料二并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革的影响如何？（3）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。2、2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着：一代圣贤孔子是鲁国人，500年后成为中国人，又过了 500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料：材料一 樊迟问仁。子曰：爱人。”论语颜渊 “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” 论语雍也 子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其恕，乎！己所不欲，勿施于人。” 论语卫灵公材料二 春秋大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。臣愚以为诸不在六艺 之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所 从矣。 汉书董仲舒传材料三 吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信 徒举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子。而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。梁启超世界伟人请回答：（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？（2）据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？ （3）材料三中梁启超是怎样评价孔子的？概括指出其评价的主要依据。参考答案一、选择题 题目123456789101112131415答案dbcbcadcbaadaad二、选择题1、（1）丝绸之路的开辟或者张骞通西域。匈奴。（2）鲜卑族。有利于北方经济的恢复和发展；促进了北方各族社会的进步；加快了北方民族大融合的进程（答出二点即可）。（3）良好的民族关系能促进社会的繁荣发展（意思相近即可）。2、（1）主张：“仁”。（原话：己欲立而