江苏省徐州市大庙中学—学九年级化学第一学期第一次月考试卷 人教新课标版.doc

江苏省徐州市大庙中学九年级化学20112012学年度第一学期第一次月考试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入下面的表格内。）题号12345678910答案1下列过程主要发生化学变化的是 （ ） a用二氧化碳气体制取干冰 .用大豆榨油c工业上用液态空气制取氧气 d用粮食酿酒2 中央电视台经济半小时栏目曾报道，齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，已造成多人中毒、死亡。小杰同学看到新闻后，通过查询得到了丙二醇的以下资料：化学符号式c3h8o2 无色粘稠状的透明液体 无味 易燃 沸点245 熔点-6.5 无腐蚀性 可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是 （ ） a b c d3下列图示是二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ）4某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言属于科学探究中的（）a 假设 b 实验 c 观察 d 做出结论5、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）a净化后的空气、氧化镁 b生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物c水和冰相混合、啤酒 d碱式碳酸铜、液氧6下列实验现象的描述正确的是（ ）a红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾 b 硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体c木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 d铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质氧气蜡烛氧气红磷氧气木炭炭（ ）丝7氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如下图所示。关于三个反应的叙述不正确的是（ ）a生成物都是气体b都是氧化反应 c都需要点燃 d都是非金属和氧气反应8. 给3ml液体加热，需使用的仪器有（ ）试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网铁架台（带铁圈）a.b.c. d.9关于实验室电解水实验的说法不正确的是 a.实验室必须使用直流电对水进行电解b.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃c.电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性d.电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：210. 以下叙述中，不正确的是： （ ）a软水不含有钙、镁等物质 b水电解的反应是一个分解反应c催化剂在加快化学反应前后物理性质可能变d经过水厂处理达标后的自来水也不是纯净物二、填空题（本题有4道小题，共20分）11.（6分)研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如下图所示装置。请根据图示实验回答下列问题：（1）闭合电源开关，可以观察到红磷_。 （2）装置冷却到室温时，可观察到u形管内左侧液面_。（3）通过这个实验得出的结论是_。（4）你认为影响该实验准确度的地方是_。（5）此实验还可推知反应后剩余气体的一条物理性质是_ 一条化学性质是_。12、（9分）空气、水是人类赖以生存的自然资源。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，常用于灭火的是 。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。（2）.小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。、a物质的名称 ，操作的名称是 ，若经过操作后，所得液体c中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）； 。a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁c漏斗内液面高于滤纸的边 d.上面倾到的烧杯不干净、操作要用到的仪器和用品有（选下面序号填写） 。操作的名称是 ，该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。想完成操作，仅从中选择仪器不能完成该实验，还需要的仪器是 。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸13、（分）将盛有二氧化碳的试管倒插入盛有澄清石灰水的烧杯中，能看到的现象是：（1） （2） 14.（3分）对知识的归纳与整理是学习自然科学的重要方法。现有如下三个化学反应：硫+氧气二氧化硫 一氧化碳+氧气二氧化碳 镁+氧气氧化镁 (1)通过比较可发现它们有许多相似之处。其一：从化学反应类型看，都是化合反应；其二： (2)请写出不符合上述两点中的其中任何一点的一个化学反应文字表达式_三、实验与探究（本题有2道小题，共0分）15. (15分)现有以下仪器，请回答下列问题：(1).仪器的名称是 ；取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。(2).如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置应选仪器 (填序号)。(3).如果实验室用过氧化氢分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器 (填序号)；其化学反应文字表达式为： ；这种装置还可以用来实验室制二氧化碳，其化学反应文字表达式为： ，其收集气体的方法称为 法。(4).比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是 。(5).通过查阅资料得知：氨气(nh3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。(填序号)(6). 请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式式 。16（6分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。（1）写出蜡烛在氧气中燃烧的化学反应文字表达式式： 。（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ 点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端 管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰 是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？【查阅资料】 由该表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是 。参考答案一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入下面的表格内。）题号12345678910答案dadbcbacda二、填空题（每空分，文字表达式分）11、（1）红磷燃烧，产生大量的白烟。 （2）上升至约1刻度处。 （3）氧气的体积约占空气体积的五分之一。 （4）左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等（其它答案合理即可） （5）难溶于水、不支持燃烧或不燃烧12、（1）二氧化碳，提供呼吸。 （2）、明矾，过滤，、，蒸发，物理，蒸发皿13、（）液体进入试管中（）试管中的石灰水变浑浊14、（1）条件都是点燃、反应物都是两种、生成物都是一种等（答案合理即可） （2）符合要求即可。三、实验与探究（每空分，文字表达式分）15、（1）分液漏斗，药匙（）.（）.，省略，省略，向上