____年全省普通高中学生综合素质评价会议精神-____.ppt

2010年全省普通高中学生综合素质评价工作 主要会议精神 2010年3月5日 会议时间 2010年3月2日上午8 30 12 30会议地点 解放军炮兵学院科技中心参加人员 基教处 省教科院 各市基教科和部分教研室负责同志 会议议题 各市交流2009年普通高中学生综合素质评价工作经验和2010年评价工作实施方案 省教育厅基教处 省教科院通报2009年全省普通高中学生综合素质评价工作情况 部署2010年评价工作 省综合素质评价项目组介绍2010年评价数据上报 审核办法 2009年学生素质评价工作存在的问题 1 基础信息错误率较高 1 身份证错误的人数有11人 全省有1256人 251所学校 2 评价中有重复身份证号码的人数4人 3 高考 素质评价身份证相同 姓名不同的人数为14人 全省有684人 316所学校 4 综合素质评价和学业水平身份证不匹配的人数为67人 5 综合素质评价和学业水平评价号不一致的人数为10人 6 综合素质有 学业水平无的人数为7人 2009年学生素质评价工作存在的问题 2 漏评 漏报信息较多 多为借读生 艺术类考生 1 高考有 学业水平有但综合素质评价无的人数为321人 2 高考报名有 综合素质评价无的人数为266人 2009年学生素质评价工作存在的问题 3 评优的比例超标从全省来看基本上是省示范高中 如有的指标高达95 左右 上报数据中A等 优秀 的比例达30 省版系统会显示红色标志 以示警告 当A等 优秀 的比例达50 省版系统会提示重新核查确认 2009年学生素质评价工作存在的问题 4 实证材料审核不力 填写不规范 1 实证材料多次使用 2 描述过于空泛 随意 如团结同学 拾金不昧 班长 成绩优秀 身体健康 省数据中心审核时选取10名被评为A等 优秀 学生 要求学校函报其实证材料复印件 2009年学生素质评价工作问题分析 1 普高学生学籍管理混乱 如 一个学生有5 6个名字 2 部分地区评价过程中态度不认真 不严肃 口头表扬了铜陵 黄山 宣城 合肥市区等 3 评价标准掌握的不准确 要求要符合原貌 不夸大不缩小 4 对接工作不够严谨 高考 学业水平考试 综合素质评价 2010年学生素质评价工作部署 1 评价对象2010年毕业且参加了2009年省普通高中学生学业水平测试的普通高中学生 2 评价方式 1 使用 高中生综合素质评价系统 软件上机评价 2 分班级根据综合素质评价报告手册的记录展示实证材料 3 学生对照标准评价标准描述实证材料 有明确的时间 事项等具体内容 不得超过6条 控制在200字之内 凡过于空泛和随意的描述一经发现视为不合格 2010年学生素质评价工作部署 3 注意事项 1 严格按照 安徽省普通高中综合素质教育评价方案 规定的评价标准审核实证材料 杜绝弄虚作假现象 凡省级抽查实证材料不合格者 不予发放毕业证书 2 学校总体评价上报结束后 补报评价数据其评价结果在C等以上的必须提供班级互评记录和实证材料复印件或证明材料 否则所有评价结果一律视为C等 2010年学生素质评价工作部署 3 注意事项 3 借读生的评价由借读学校组织开展 评价结果由借读学校通过网络上报 同时交学生学籍主管部门汇总函报 函报材料包括纸质评价数据表格 借读学校和学籍主管部门共同盖章 和含有评价数据 EXCEL格式 的光盘 4 在外省参加学业水平测试且在本省参加高考的学生 必须提供相应的实证材料 由接受学校或教育主管部门根据我省方案予以评定 2010年学生素质评价工作部署 4 数据上报 1 学校上报时间为2010年3月20日前 2 市 县 区 教育局完成数据审核和复查工作并上报 综合素质评价数据审核统计表 的时间为2010年3月25日前 省版系统网址 学校网络上报 用户名为学校8位数学校代码 密码默认1234 市 县 区 教育局数据审核 沿用2009年的账号和密码 2010年学生素质评价工作部署 4 数据上报 3 学校通过高中生综合素质评价系统 校版 导出 综合素质评价数据审核统计表 确认数据无误后盖章 上报市 县 区 教育局 各校要高度重视评价信息填报的准确性 特别是学生姓名 身份证号要确保准确无误 以免影响考生高考档案的准确性 从而影响高考需真实记录评价过程 认真填写 综合素质评价情况记录表 评价工作结束后将记录表上传至软件技术管理平台 2010年学生素质评价工作要求 1 进一步提高思想认识 增强主动性和责任心 做到两个确保 确保一个不能少 确保每一个学生都能得到客观 公正的评价 2 进一步加强各相关部门的配合 确保数据准确 无误 做到程序完善 方法科学 上报及时 3 进一步完善相关的管理制度 学籍管理办法 规范办学行