江苏省徐州市睢宁县九年级物理上学期期中试题（含解析） 苏科版.doc

2015-2016学年江苏省徐州市睢宁县九年级（上）期中物理试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1如图所示的各类杠杆中，属于费力杠杆的是（）a起子b钢丝钳c筷子d道钉撬2如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是（）a汽车方向盘b桔槔c盘山公路d铁葫芦3如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）a小明用力推汽车，汽车没动b小丽用力搬起箱子c小强拉着重物静止不动d小华背着书包在等车4一个小朋友从光滑的滑梯上滑下来的过程中，下列说法正确的是（）a动能增大，重力势能减小，机械能减小b动能减小，重力势能增大，机械能不变c动能不变，重力势力减小，机械能减小d动能增大，重力势能减小，机械能不变5关于物体的内能，下列说法中正确的是（）a温度为0的物体没有内能b同一物体温度升高，它的内能一定增大c热传递是改变物体内能唯一的方法d温度相等的一杯水和一桶水的内能相同6小明家最近开通了天然气，他发现现在烧开一壶水比过去用煤气所用的时间少了，这是由于这两种燃料具有不同的（）a质量b比热容c密度d热值7下面有关比热容的说法中，正确的是（）a汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容b夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小c比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关d铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高8各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化，下列实例中属于机械能转化为内能的是（）a点燃的火箭飞向太空b陨石坠人地球大气层成为流星c广场上的石凳被晒得发烫d气缸里的活塞在燃气推动下运动9小华同学听到上课铃响了，她一口气从一楼跑到四楼，所用时间为15秒，那么她上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（）a3wb30wc300wd3000w10如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物搬上高台，放学回家的小明看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把同样的重物推到了高台上关于这两种方法，下列说法正确的是（）a甲种情况下更省力b乙种情况的机械效率高c两人做同样多的有用功d小明做功的功率要大些二、填空题（共7小题，满分20分）11九年级（1）班的同学学习了功的知识后，他们讨论对物体做功的多少小华同学用20n的水平拉力将重300n的箱子沿水平地面移动了5m，小明同学将这个箱子匀速举高2m，小强同学将这个箱子举起后在空中停留了6s小华同学做功j，小明同学做功j，小强将箱子在空中停留5s的过程中做功j12小强和小明玩跷跷板，当小强坐在离支点2m处时，刚好能撬动小明，此时跷跷板在水平位置平衡设小强体重为600n，小明体重为400n，则小明离支点的距离为m若两人再拿同样重的铁球，则（选填“小强”或“小明”）将下降13如图是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是滑轮；乙图使用的是滑轮若图中滑轮质量相同，把同一货物匀速提升相同高度（不计摩擦），则机械效率较高的是图（填“甲”或“乙”）14在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑a、b，如图所示球从较高处下落形成的圆斑是图中（选填“a”或“b”），由此可知重力势能大小与有关15如图所示，利用滑轮组匀速拉动水平地面上重为300n的物体，在5秒钟内使物体匀速运动了5m，拉力f的大小为30n，若物体和地面之间的摩擦力大小为50n，则a处的拉力大小为n，拉力f的功率是w，滑轮组的机械效率为16如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔里，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到，在此过程中，能转化为塞子的机械能，图中（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的如果该机飞轮转速是3000r/min，则它每秒钟对外做功次17在测量温度时，有时需要考虑温度计吸热对测量结果的影响例如，当被测物体的质量较小，但温度较高时，温度计吸收热量就会使被测物体温度（升高/不变/降低），这种情况下为了使测量值更接近真实值，应选择（酒精/煤油）温度计，理由是设温度计玻璃泡容积一定，酒精=煤油=0.8103kg/m3 c酒精=2.4103j/（kg）c煤油=2.1103j/（kg）三、解答题（共8小题，满分40分）18如图，杠杆oa在力f1、f2的作用下处于静止状态，l2是力f2的力臂，在图中画出f1的力臂和阻力f219如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端a是动力作用点（1）在图上标出：当动力方向向上时，杠杆的支点a，当动力方向向下时，杠杆的支点b；（2）在图上画出撬动石块动力f为最小时的方向20如图展示了一些你熟悉的物理实验，请你根据要求填空：（1）a实验探究的是；（2）b实验中迅速下压手柄，看到的现象是；（3）c实验反复弯折铁丝，铁丝发热说明了是可以改变物体的内能；（4）d这两个实验可以说明的同一个物理问题是21用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为270n，现在在绳头施加100n的力使重物在6s内匀速上升了4m（不计摩擦）（1）求该滑轮的机械效率和人拉力的功率（2）请用同样的滑轮组换用另一种绕法，仍然来提升这个重物并使它匀速上升，求此时它的机械效率（3）用原来的绕法，如果在它的下面挂上重为540n的重物，此时所需要的拉力为多少n？22近两年政府推出了“汽车下乡”、“1.6升及以下排气量汽车购置税减半”等政策，极大的促进了汽车行业的发展，随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明的爸爸最近也购买了一辆轿车小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究：（1）汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的能转化为机械能，求完全燃烧0.1kg的汽油能够获得的能量；（汽油的热值为4.6107j/kg）（2）小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率（3）汽车行驶时发动机产生的牵引力是f，则燃烧质量为m、热值为q的汽油，写出能使汽车前进的距离的表达式（用前面给出物理量的符号表示距离）23小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点（1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据，根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，小明这种做法的不足是：（3）如图乙所示，小明设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为f1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为f2第种实验方案更方便，理由是：两次弹簧测力计读数f1f2（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因可能是：24如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同（1）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；（2）比较不同物质吸热升温的特点，应选择两图进行实验（3）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：燃料加热前液体温度燃料燃尽时液体温度燃料的热值j/kg115352.410621525？根据表中数据计算：完全燃烧10g燃料1放出的热量为j，燃料2的热值是j/kg（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏（大/小），你认为出现这样情况的主要原因是：25阅读短文，回答下列问题： 汽车安全带 汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲 安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成，汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护驾乘人员的安全（1）当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害这时人和车具有的能也急剧变化（2）将安全带拉伸，卷收器弹簧的弹性势能将（选填“变大”“变小”或“不变”）（3）发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是图丙中的（4）下列说法正确的是a汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩b汽车突然启动时，安全带能对人起到保护作用c为了安全，安全带要尽可能系得松一些d用手快速拉安全带，安全带不能被拉动2015-2016学年江苏省徐州市睢宁县九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1如图所示的各类杠杆中，属于费力杠杆的是（）a起子b钢丝钳c筷子d道钉撬【考点】杠杆的分类 【专题】定性思想；模型法；简单机械【分析】此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂【解答】解：a、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆b、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆c、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆d、道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆故选c【点评】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆2如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是（）a汽车方向盘b桔槔c盘山公路d铁葫芦【考点】轮轴及其他常见简单机械 【专题】简单机械【分析】轮轴、滑轮的实质都是变形的杠杆，斜面与它们有本质的区别【解答】解：a、汽车的方向盘由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的机械，叫做轮轴，不符合题意；b、桔槔相当于杠杆，不是斜面，不符合题意；c、盘山公路在高度不变的情况下，增大了行程，从而更省力，所以是斜面，符合题意；d、铁葫芦是滑轮组，不是斜面，不符合题意故选c【点评】此题主要考查了斜面与其它机械的区别，属于基础知识的考查3如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）a小明用力推汽车，汽车没动b小丽用力搬起箱子c小强拉着重物静止不动d小华背着书包在等车【考点】力是否做功的判断 【专题】应用题；功、功率、机械效率【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可【解答】解：a、人用力推汽车，给汽车一个向前的力，汽车没有动，汽车在推力作用下没有前进距离，推力对汽车不做功不符合题意b、小丽用力搬起箱子，给箱子一个向上的力，箱子在力的方向上移动了距离，小丽对箱子做了功符合题意c、小强拉着重物静止不动，给重物一个力，重物没有移动距离，力对重物没有做功不符合题意d、小华背着书包在等车，给书包一个向上的力，书包没有移动距离，小华对书包没有做功不符合题意故选b【点评】有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功4一个小朋友从光滑的滑梯上滑下来的过程中，下列说法正确的是（）a动能增大，重力势能减小，机械能减小b动能减小，重力势能增大，机械能不变c动能不变，重力势力减小，机械能减小d动能增大，重力势能减小，机械能不变【考点】动能和势能的大小变化 【专题】应用题；机械能及其转化【分析】利用下列知识分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举起的高度质量越大，高度越高，重力势能越大（3）机械能=动能+势能【解答】解：小朋友从光滑的滑梯上滑下来的过程中，其质量不变，速度增大，故动能增大；同时质量不变，高度减小，重力势能减小，同时由于滑梯是光滑的，所以没有摩擦，即没有能量的损失，所以机械能不变故选d【点评】知道动能、重力势能和机械能的大小的影响因素是解决该题的关键5关于物体的内能，下列说法中正确的是（）a温度为0的物体没有内能b同一物体温度升高，它的内能一定增大c热传递是改变物体内能唯一的方法d温度相等的一杯水和一桶水的内能相同【考点】温度、热量与内能的关系；物体内能的改变 【分析】解本题需知道：（1）物体的内能的大小与什么因素有关；（2）一切物体都有内能；（3）改变物体内能的方法【解答】解：a、因为一切物体都具有内能，0的冰同样具有内能，故a不正确；b、同一物体温度升高，分子无规则运动加剧，分子动能变大，所以内能增大，故b正确；c、改变物体内能方法的有两种：做功和热传递，故c不正确；d、影响物体内能大小因素的有温度、质量和状态，一桶水和一杯水虽然温度相同，但是质量不相同，故内能也不同，故d不正确故选：b【点评】本题主要考查的是学生对内能的综合理解，是一道综合题，也是中考的热点6小明家最近开通了天然气，他发现现在烧开一壶水比过去用煤气所用的时间少了，这是由于这两种燃料具有不同的（）a质量b比热容c密度d热值【考点】燃料的热值 【专题】比热容、热机、热值【分析】烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，就说明燃料的热值高，根据题意只能选热值的项【解答】解：a、烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，是天然气热值高，与质量无关故不符合题意b、用的时间少，只和热值有关，与比热容无关，故不符合题意c、密度大的物体不一定热值高，故不符合题意d、热值高，单位时间就放出的热量多，用的时间就少，符合题意故选d【点评】本题考查了热值的本质，要求学生深刻领会7下面有关比热容的说法中，正确的是（）a汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容b夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小c比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关d铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高【考点】水的比热容的特点及应用；比热容的概念；比热容解释简单的自然现象 【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，与物质的种类、状态有关但是物体吸收的热量可以通过q=cmt进行计算和判断它们之间的关系【解答】解：a、汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高故a正确；b、在夏天，因为水的比热容比岩石的大，相同质量的水和岩石比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，河水是凉凉的，而岩石的温度升高的多，热得烫脚故b错误；c、比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系；故c错误；d、根据q=cmt可知，物体温度的变化与吸收热量的多少、比热容的大小以及质量有关，因此只确定比热容、热量的关系，不确定质量关系时，无法比较铜与铝温度变化的高低，故d错误故选a【点评】本题考查了水的比热容较大的应用以及比热容的特点，知道在生活中的现象和应用，要求学生牢固掌握并会解释8各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化，下列实例中属于机械能转化为内能的是（）a点燃的火箭飞向太空b陨石坠人地球大气层成为流星c广场上的石凳被晒得发烫d气缸里的活塞在燃气推动下运动【考点】机械能和其他形式能的转化 【专题】定性思想【分析】（1）火箭升天是内能转化为机械能（2）摩擦生热是机械能转化为内能（3）改变内能的方式有两种，做功和热传递（4）在做功冲程中，燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能【解答】解：a、点燃的火箭飞向太空，燃料燃烧放出的内能转化为机械能不符合题意b、陨石坠入地球大气层成为流星，是陨石和空气摩擦生热的过程，是机械能转化为内能的过程符合题意c、石凳被晒得发烫，是内能的一种转移不符合题意d、气缸里的活塞在燃气推动下运动，内能转化为机械能不符合题意故选b【点评】本题考查机械能转化为内能的现象判断，注意能量的转化必须通过做功来完成9小华同学听到上课铃响了，她一口气从一楼跑到四楼，所用时间为15秒，那么她上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（）a3wb30wc300wd3000w【考点】功率的计算 【专题】计算题；估算题；功、功率、机械效率【分析】只要估测一下自身的体重和两层楼的高度，结合所用时间为10秒，利用功率的公式p=可估测【解答】解：因小华同学是学生体重约400n，一层楼高约3m，从一楼跑到四楼有三层楼高约9m，所用时间为15s；则克服自己重力做功的功率p=240w；所以c选项比较接近故选c【点评】本题通过考查功率的估算，巩固了学生对自身的体重和楼高的估测，是一道基础性的考查题10如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物搬上高台，放学回家的小明看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把同样的重物推到了高台上关于这两种方法，下列说法正确的是（）a甲种情况下更省力b乙种情况的机械效率高c两人做同样多的有用功d小明做功的功率要大些【考点】功的大小比较；机械效率的大小比较；功率大小的比较 【专题】应用题；功、功率、机械效率【分析】使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值叫机械效率；功率是描述物体做功快慢的物理量，等于做功多少与所用时间的比值【解答】解：a、斜面是一种省力机械，利用斜面将物体推上高台可更省力，所以，甲种情况费力，故a错误；b、由于乙中情况需要克服摩擦做功，所以乙种情况下的机械效率小故b错误；c、这两种方法，都把重物推到了高台上，两人做同样多的有用功，克服重力做功相同，故c正确；d、功率等于功与时间的比值，由于题中没有给出时间，不能确定哪个做功的功率大故d错误故选c【点评】此题考查的是使用机械的优缺点，需要清楚：使用机械可以省力，但要做额外功，一般机械效率是降低的二、填空题（共7小题，满分20分）11九年级（1）班的同学学习了功的知识后，他们讨论对物体做功的多少小华同学用20n的水平拉力将重300n的箱子沿水平地面移动了5m，小明同学将这个箱子匀速举高2m，小强同学将这个箱子举起后在空中停留了6s小华同学做功100j，小明同学做功600j，小强将箱子在空中停留5s的过程中做功0j【考点】功的计算 【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】做功的两个条件：作用在物体上的力，在力的方向上通过的距离；功的计算公式：w=fs【解答】解：小华对箱子做功：w1=fs=20n5m=100j；小明做的功：w2=gh=300n2m=600j；小强在空中停留有力但没有距离，故做的功为0故答案为：100；600；0【点评】本题考查功的两个必要条件以及功的计算公式，属于基础题目12小强和小明玩跷跷板，当小强坐在离支点2m处时，刚好能撬动小明，此时跷跷板在水平位置平衡设小强体重为600n，小明体重为400n，则小明离支点的距离为3m若两人再拿同样重的铁球，则小明（选填“小强”或“小明”）将下降【考点】杠杆的平衡条件 【专题】计算题；简单机械【分析】跷跷板在水平位置平衡，知道小强和小明的体重、支点到小强的距离，利用杠杆的平衡条件求小明离支点的距离；若两人再拿同样重的铁球，分析两边的力和力臂的乘积是否相等，据此判断得出答案【解答】解：由题知，小强坐在离支点2m，即l1=2m，因为跷跷板在水平位置平衡，g1l1=g2l2，所以小明离支点的距离l2=3m若两人再拿同样重的铁球，小强和铁球对翘翘板的力和力臂：g1l1+gl1，小明和铁球对翘翘板的力和力臂：g2l2+gl2，因为g1l1=g2l2，g1g2，l1l2，所以gl1gl2，则g1l1+gl1g2l2+gl2，小明将下降故答案为：3；小明【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，不能只看力或力臂的大小13如图是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是定滑轮；乙图使用的是动滑轮若图中滑轮质量相同，把同一货物匀速提升相同高度（不计摩擦），则机械效率较高的是甲图（填“甲”或“乙”）【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率 【分析】本题主要考查两个方面的知识：（1）动滑轮和定滑轮的使用特点：使用定滑轮不能省力，但能改变动力的方向；使用动滑轮不能改变动力的方向，但能省力（2）对滑轮组机械效率公式=100%的理解【解答】解；由图可知甲滑轮的轴固定不动，所以是定滑轮；乙滑轮的轴随物体一起向上运动，所以是动滑轮把同一货物匀速提升相同高度（不计摩擦），则做的有用功相同，由于乙图要克服动滑轮的重力做功，所以用动滑轮所做的总功多，由机械效率公式=100%可得甲机械的效率高故答案为：定；动；甲【点评】本题的解题关键是知道在做相同的有用功的情况下，使用动滑轮所做的总功多，所以机械效率低14在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑a、b，如图所示球从较高处下落形成的圆斑是图中b（选填“a”或“b”），由此可知重力势能大小与高度有关【考点】探究影响物体势能大小的因素 【专题】实验探究题；控制变量法；转换法【分析】重力势能的大小与物体的质量和下落高度有关，下落高度相同时，质量越大，重力势能越大；质量相同时，下落高度越大，重力势能越大；皮球下落过程中，具有的重力势能转化为动能，与地面碰撞接触时又转化为弹性势能，弹性势能的大小与物体的形变大小有关，形变越大，弹性势能越大【解答】解：从图中a、b的印迹看出，b球的形变大，说明它原有的重力势能大；在质量相同的情况下，高度越高，重力势能越大故答案为：b；高度【点评】解答本题注意所用的研究方法：控制变量法，转换法；掌握重力势能与弹性势能的影响因素以及重力势能、动能、弹性势能的转化情况15如图所示，利用滑轮组匀速拉动水平地面上重为300n的物体，在5秒钟内使物体匀速运动了5m，拉力f的大小为30n，若物体和地面之间的摩擦力大小为50n，则a处的拉力大小为50n，拉力f的功率是60w，滑轮组的机械效率为83.3%【考点】滑轮组绳子拉力的计算；滑轮（组）的机械效率；功率的计算 【专题】计算题；简单机械；功、功率、机械效率【分析】（1）物体在水平地面上做匀速运动，则此时a处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，知道物体和地面之间摩擦力的大小，从而可以计算出a处的拉力大小；（2）由图可知，滑轮组由2段绳子与动滑轮相连，n=2，根据s绳=ns物求出绳端移动的距离，根据w=fs绳求出拉力做的总功，根据p=求出拉力f的功率，根据w=fs物求出有用功，利用=100%求出滑轮组的机械效率【解答】解：（1）物体在水平地面上做匀速运动，则此时a处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，物体和地面之间摩擦力为f=50n，a处的拉力大小为fa=f=50n；（2）由图可知，n=2，绳端移动的距离：s绳=ns物=25m=10m，拉力做的总功：w总=fs绳=30n10m=300j，拉力f的功率：p=60w，有用功：w有=fs物=50n5m=250j，滑轮组的机械效率：=100%=100%83.3%故答案为：50；60；83.3%【点评】此题主要考查了滑轮组绳子拉力的计算以及滑轮组的机械效率，在计算过程中，要注意弄清哪些力是平衡力，那些是有用功，那些是总功，不要被多余的条件所迷惑16如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔里，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到盒盖飞出，在此过程中，内能转化为塞子的机械能，图中乙（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的如果该机飞轮转速是3000r/min，则它每秒钟对外做功25次【考点】做功改变物体内能；有关热机的计算 【专题】应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】解决此题要掌握：（1）内燃机的工作原理是气体的内能转化为机械能，对外做功；（2）根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程；（3）根据每一个工作循环中，飞轮转动两圈，可利用已知条件算出每秒种对外做功的次数【解答】解：（1）电火花打火时，酒精气体燃烧膨胀做功，最后内能转化为盒盖的机械能，可以看到盒盖飞出；（2）图乙中的气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，且上端的火花塞发出电火花，是做功冲程，在这一过程中，内能是转化为机械能的；图丙中的气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，此时机械能转化为内能，与电子式火花发生器的能量转化相反；（3）因为汽油机在一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做功一次，故可得出=50r/s，则每秒做功的次数为25次故答案为：盒盖飞出；内；乙；25【点评】此题要考查了内燃机工作原理及过程，并从能量转化的角度与电子式火花发生器的工作原理进行了比较，同时考查了做功冲程与压缩冲程的区分17在测量温度时，有时需要考虑温度计吸热对测量结果的影响例如，当被测物体的质量较小，但温度较高时，温度计吸收热量就会使被测物体温度降低（升高/不变/降低），这种情况下为了使测量值更接近真实值，应选择煤油（酒精/煤油）温度计，理由是煤油比热容小设温度计玻璃泡容积一定，酒精=煤油=0.8103kg/m3 c酒精=2.4103j/（kg）c煤油=2.1103j/（kg）【考点】比热容的概念 【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）发生热传递的条件是存在温度差；（2）根据公式q=cmt可知，当质量和初温都相同时，比热容较小的物体升高的温度较大【解答】解：当被测物体温度较高时，该物体就会和温度计发生热传递，自身的温度降低；这种情况下为了使测量值更接近真实值，应选择煤油温度计，因为煤油的比热容较小，在相同的条件下，升高的温度快故答案为：降低；煤油；煤油比热容小【点评】本题考查热传递和比热容的有关问题，相对比较简单，属于基础题三、解答题（共8小题，满分40分）18如图，杠杆oa在力f1、f2的作用下处于静止状态，l2是力f2的力臂，在图中画出f1的力臂和阻力f2【考点】力臂的画法 【专题】简单机械【分析】力臂是支点到力的作用线的距离，作图时把握住力和力臂的垂直关系即可做出阻力【解答】解：（1）做力f1的反向延长线，过支点o做力f1作用线的垂线段l1，则线段l1为力f1的力臂；（2）过力臂l2的右端，作垂直于l2的直线，与杠杆oa的交点为力f2的作用点b，方向斜向左上方，如图所示：【点评】本题考查了力和力臂的作法当杠杆平衡时，动力和阻力对杠杆的影响是：使杠杆的运动趋势是相反的19如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端a是动力作用点（1）在图上标出：当动力方向向上时，杠杆的支点a，当动力方向向下时，杠杆的支点b；（2）在图上画出撬动石块动力f为最小时的方向【考点】杠杆的平衡条件；杠杆中最小力的问题 【专题】作图题【分析】（1）根据动力的方向画出支点：当动力方向向上时，杠杆逆时针绕杠杆的下端a转动，a为支点；当动力方向向下时，杠杆顺时针绕杠杆的下边支起点b转动，b为支点；（2）无论动力方向向上还是向下，垂直于杠杆时的力臂最长、最省力；再比较两种方向用力时的大小，找出最省力的方向【解答】解：当动力方向向上时，支点为a，lad为阻力臂，laa为动力臂，如右上图所示，f1laa=flad，；当动力方向向下时，支点为b，lbd为阻力臂，lab为动力臂，如右下图所示，f2lab=flbd，；由图可知，ladlbd，laalab，阻力f相同，所以f1f2撬动石块动力f为最小时的方向为垂直于杠杆向上答：当动力为f1时，支点在a，当动力为f2时，杠杆在b，最省力的动力方向同f1，如图所示【点评】找出两种用力情况下的支点、动力臂和阻力臂是本题的关键，注意灵活运用杠杆的平衡条件20如图展示了一些你熟悉的物理实验，请你根据要求填空：（1）a实验探究的是重力势能与质量的关系；（2）b实验中迅速下压手柄，看到的现象是温度升高，棉花冒烟，随即燃烧；（3）c实验反复弯折铁丝，铁丝发热说明了做功是可以改变物体的内能；（4）d这两个实验可以说明的同一个物理问题是物体的动能和重力势能之间可以相互转化【考点】势能的影响因素；动能和势能的转化与守恒；做功改变物体内能 【专题】信息给予题；控制变量法；实验分析法；分子热运动、内能；机械能及其转化【分析】（1）解决此实验题目要知道做功可以改变物体的内能；（2）解决此实验题目要知道动能和势能之间可以相互转化【解答】解：（1）a实验中采用质量不同的物块，使物体从同一高度由静止落下，是为了探究重力势能与质量的关系；（2）图中所示，压缩活塞，气体的内能增大，温度升高，棉花冒烟，随即燃烧，因此探究了做功可以改变物体的内能（3）因为做功可以改变物体的内能，所以当反复弯折铁丝时手对铁丝做功，铁丝的内能会增加，因此手会感到烫；（4）滚摆上升时动能转化为重力势能，下落时，重力势能转化为动能；这两个实验可以说明的同一个物理问题是动能和重力势能可以相互转化；故答案为：（1）重力势能与质量的关系；（2）温度升高，棉花冒烟，随即燃烧；（3）做功；（4）物体的动能和重力势能之间可以相互转化【点评】解决此类综合性的实验题目要结合改变物体的内能方式、探究影响动能大小的因素时需要控制变量法和能量相互转化进行分析21用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为270n，现在在绳头施加100n的力使重物在6s内匀速上升了4m（不计摩擦）（1）求该滑轮的机械效率和人拉力的功率（2）请用同样的滑轮组换用另一种绕法，仍然来提升这个重物并使它匀速上升，求此时它的机械效率（3）用原来的绕法，如果在它的下面挂上重为540n的重物，此时所需要的拉力为多少n？【考点】滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算；功率的计算 【专题】计算题；简单机械；功、功率、机械效率【分析】（1）由图可知，绳子的有效股数为3，根据s=nh求出绳端移动的距离，根据w=gh求出有用功，根据w=fs求出总功，利用=100%求出滑轮组的机械效率；利用p=人拉力的功率（2）不计摩擦和绳重时，根据f=（g+g动）求出动滑轮的重力；改变滑轮组的绕法时，从动滑轮开始缠绕，再根据f=（g+g动）求出此时绳子的拉力，利用=100%推导动滑轮的机械效率的表达式；（3）利用f=（g+g动）求出用原来的绕法，在它的下面挂上重为540n的重物时所需要的拉力【解答】解：（1）由图可知，n=3，绳端移动的距离：s=nh=34m=12m，有用功：w有=gh=270n4m=1080j，总功：w总=fs=100n12m=1200j，滑轮组的机械效率：=100%=100%=90%；人拉力的功率p=200w（2）由于不计摩擦和绳重时，由拉力f=（g+g动）得：动滑轮的重力g动=nfg=3100n270n=30n，改变滑轮组的绕法时，从动滑轮开始缠绕，如右图所示：则n=2，所以s=nh，绳端的拉力f=（g+g动）=（270n+30n）=150n，此时滑轮组的机械效率：=100%=100%=100%=100%=100%=90%；（3）用原来的绕法，如果在它的下面挂上重为540n的重物，此时所需要的拉力为：f=（g+g动）=（540n+30n）=190n答：（1）滑轮组的机械效率为90%；（2）用同样的滑轮组换用另一种绕法，仍然来提升这个重物并使它匀速上升，则此时它的机械效率为90%；（3）用原来的绕法，如果在它的下面挂上重为540n的重物，此时所需要的拉力为190n【点评】本题考查了滑轮组机械效率的计算和滑轮组的组装以及拉力的计算，计算的结论需要我们注意，即同样的滑轮组换用另一种绕法，仍然来提升这个重物并使它匀速上升时，机械效率不变22近两年政府推出了“汽车下乡”、“1.6升及以下排气量汽车购置税减半”等政策，极大的促进了汽车行业的发展，随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明的爸爸最近也购买了一辆轿车小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究：（1）汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的内能转化为机械能，求完全燃烧0.1kg的汽油能够获得4.6106j的能量；（汽油的热值为4.6107j/kg）（2）小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率（3）汽车行驶时发动机产生的牵引力是f，则燃烧质量为m、热值为q的汽油，写出能使汽车前进的距离的表达式（用前面给出物理量的符号表示距离）【考点】热量的计算；热机的效率 【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】（1）内燃机是将内能转化为机械能的机械，知道汽油的质量和热值，利用q放=mq求汽油完全燃烧放出的热量；（2）由能流图得出转化为有用功的能量占总能量的比值，得出内燃机的效率；（3）知道内燃机的效率和完全燃烧放出的热量，根据w=q放求出牵引力所做的功，然后利用w=fs的变形公式s=求出汽车前进的距离的表达式【解答】解：（1）汽车发动机把燃料燃烧放出的内能转化为机械能；q放=mq=0.1kg4.6107j/kg=4.6106j（2）由图可知，有用功的能量：100%33%30%7%=30%，所以该内燃机的效率=30%（3）完全燃烧质量为m、热值为q的汽油所放出的热量：q放=mq，由=100%得，牵引力所做的功：w=q放=mq，由w=fs得，汽车前进的距离：s=故答案为：（1）内； 4.6106； （2）该内燃机的效率30%；（3）【点评】本题以汽车为切入点综合考查力学、热学相关知识，灵活运用所学知识、正确选用所学公式是解题的关键，综合性强，具有一定的难度23小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点（1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据，根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，小明这种做法的不足是：仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性（3）如图乙所示，小明设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为f1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为f2第一种实验方案更方便，理由是：便于直接读出力臂两次弹簧测力计读数f1f2（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因可能是：杠杆的自重影响了杠杆平衡条件的探究【考点】探究杠杆的平衡条件实验 【专题】实验题；实验分析法；图析法；探究型实验综合题【分析】（1）在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡；（2）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性；（3）杠杆的平衡条件是：f1l1=f2l2；探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；（4）图丙中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响【解答】解：（1）在调节杠杆平衡时，杠杆右端低左端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节；（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，f1f2；（4）利用如图丙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响故答案为：（1）左；（2）仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性；（3）一；便于直接读出力臂；（4）杠杆的自重影响了杠杆平衡条件的探究【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律24如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同（1）比较不同燃料的热值，应选择甲、乙两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过温度计示数来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；（2）比较不同物质吸热升温的特点，应选择甲、丙两图进行实验（3）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：燃料加热前液体温度燃料燃尽时液体温度燃料的热值j/kg115352.410621525？根据表中数据计算：完全燃烧10g燃料1放出的热量为2.4104j，燃料2的热值是1.2106j/kg（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小（大/小），你认为出现这样情况的主要原因是：燃料燃烧放出的热量没有被液体完全吸收【考点】燃料的热值 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少