江苏省徐州市贾汪区建平中学高考地理一轮复习 第一单元《从宇宙看地球》教案（必修1）.doc_第1页
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文档简介

从宇宙看地球课题地理必修一复习（从宇宙看地球）总课时数第 节教学目标1、 了解不同级别的天体系统，知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，了解太阳辐射、太阳活动对地球的影响。2、知道地球自转和公转的方向、周期和速度；理解黄赤交角的地理意义；理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算；解释四季形成的原因。教学重难点重点：区时计算；地球公转的地理意义。难点：理解黄赤交角的地理意义。教学参考教辅、网络授课方法启发讲授、学案导学、图例教学教学辅助手段多 媒 体无专用教室无教学过程设计教学二次备课【复习导入】地球存在生命的原因是什么？地球公转、自转的方向、周期和速度如何？【新课讲授】 一、地球所处的宇宙环境1、天体系统的级别2、地球在太阳系中的位置 太阳系八大行星的由里向外的顺序是水、金、地球、火、木、土、天王星、海王星3、地球的特殊性：稳定的太阳光照条件比较安全的宇宙环境日地距离适中，地表温度适宜质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层形成并存在液态水二、太阳对地球的影响1、太阳辐射是大气环流、地表某些物质运动等赖以发生、发展的最主要动力源泉。2、太阳活动：影响地球气候；无线电短波通信受阻；产生磁暴和两极的极光。学生思考问题并回答。学生阅读讲义上本节课要复习的内容，自主识记、理解。找学生去黑板上填天体系统的级别，让学生画出八大行星的位置并分类，标出小行星带。回答地球与其它行星相比，存在生命的原因。回答太阳活动的标志和对地球的影响。教学过程设计教学二次备课三、地球运动的地理意义1、地球自转和公转的对比方向周期角速度线速度自转自西向东北逆南顺一个恒星日一个太阳日除两极点外，都相同。 规律：从赤道向两极递减，公转自西向东逆时针一个恒星年一个回归年规律：近日点（1月初）较快，远日点（7月初）较慢2、时间计算：每相差1个时区，区时就相差1小时，东早西晚公式：t某=t已+/-两地时区差1小时（东加西减）3、黄赤交角（1）黄赤交角：黄道面与赤道平面的夹角，目前度数2326 (2)影响：引起太阳直射点的回归运动引起各地正午太阳高度变化、昼夜长短变化，4、四季更替原因：一年中各地昼夜长短和正午太阳高度随时间变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。【课堂小结】1、 地球所处的宇宙环境2、 太阳对地球的影响3、 地球自转、公转的意义【课堂作业】画出太阳直射点的移动轨迹、不同节气的太阳光照图。学生填充地球自转、公转的对比表格。画出地球自转的方向，比较北京和徐州的角速度、线速度大小。回答地球公转的速度变化。计算：东八区上午十时，计算西一区、东十区时间？会看地球公转图，回顾节气的判断方法，并在图上标出近日点、远日
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