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第五课我国的人民代表大会制度学案1人民代表大会:国家权力机关学习目标1.了解我国人民行使国家权力的方式。2.掌握人民代表大会的性质、地位和职权。学习重难点人民代表大会的性质、地位和职权自主学习一、人民行使国家权力的机关1社会主义民主政治的本质和核心: 。2人民行使权力的方式和途径:我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于 。”广大人民通过 选出各级人大代表,由他们组成各级 ,包括全国人民代表大会和 人民代表大会。判断:在我国,既然人民是国家的主人,人民就应该直接行使国家权力。提示:错误。在我国,人民是国家的主人,这是由国家的性质决定的。但我国人民掌握政权的形式是人民代表大会制度,直接行使国家权力的是人大代表,人民间接地行使国家权力。3我国的国家权力机关(1)全国人民代表大会:性质:全国人民代表大会是我国的最高 。地位:在我国的国家机构中居于 。其他中央国家机关都由它产生,对它 ,并受它 。职权:全国人大及其常委会行使 、决定权、 、监督权。(2)地方各级人民代表大会:性质:地方各级人民代表大会是地方各级 。职权:讨论决定 的一切重大问题。想一想:人民是国家的主人,是不是意味着人民可以直接管理国家事务?提示:人大对国家的管理可以分为直接管理和间接管理,一是由人大直接决定全国和地方一切重大事务;二是人大通过由它产生的其他国家机关去管理。但对于公民来说,都属于间接管理国家事务。判断:人民代表大会是我国的最高国家权力机关。提示:错误。最高权力机关仅仅指的是全国人民代表大会;权力机关指的是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,它们一起构成了我国国家权力机关的完整体系。想一想:我国地方人大享有立法权吗?提示:我国宪法规定:全国人大是我国的立法机关,全国人大及其常委会享有国家立法权。地方人大及其常委会是地方权力机关,有制定地方性法规的权力,但不是立法机关,无立法权。二、肩负着人民的重托1人大代表的地位:人民代表大会代表是 的组成人员,由民主 产生。2人大代表的义务(1)人大代表依照 规定的各项职权,参加行使国家权力。(2)人大代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的 ,努力为人民服务, ,并接受人民监督。3人大代表的权利人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有 和 。课堂探究探究点一全国人大的性质与职权背景材料2014年3月5日,十二届全国人大二次会议开幕。近10天会议期里,13亿中国人民的心声在此汇聚,当今中国的改革发展大计在此谋定,党的主张、人民意愿将通过法定程序凝聚成不可动摇的国家意志。这次会议主要听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告、审查国务院关于2013年国民经济和社会发展计划执行情况与2014年国民经济和社会发展计划草案的报告、听取和审议最高人民法院院长、最高人民检察院检察长的报告。会议决定:接受王晓、陈斯喜辞去第十二届全国人大常委会委员的请求。问题探究(1) 为什么国务院、最高人民检察院、最高人民法院要向全国人民代表大会汇报工作?(2) 材料体现了全国人大在行使什么职权?核心归纳准确区分人民代表大会的职权人民代表大会四个权力的区分关键是看内容。如果是关于法律的立、废、改的决定则是立法权;如果是对国家机关干部任免的决定则是任免权;如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议,则是监督权;如果是关于国家大政方针、预决算、规划的通过则是决定权。审议通过上年度的工作报告是监督权,下年度计划是否批准属于决定权探究点二人大代表背景材料第十二届全国人民代表大会第二次会议于2014年3月5日上午在人民大会堂开幕。近3 000名全国人大代表肩负人民重托,履行宪法和法律赋予的神圣职责。十二届全国人大二次会议应出席代表2 983人。实际出席2 932人,缺席51人,出席人数符合法定人数。问题探究(1) 为什么说人大代表“肩负人民的重托”? (2) 作为人大代表,应该怎样履行自己的职责?知识总结典题训练2014年3月5日至13日,十二届全国人大二次会议在北京举行。十二届人大二次会议审议并批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告和“两院”工作报告。据此回答13题。1在我国国家机构中居于最高地位的是()a全国人民代表大会及其常委会 b全国人民代表大会c人民代表大会 d地方各级人民代表大会。2材料表明全国人大在行使()立法权决定权任免权监督权a b c d3从材料中我们可以看出,全国人大与其他国家机关的关系是()既监督又支持的关系权力相互制衡的关系监督与被监督的关系领导与被领导的关系a b c d4有人指出:每位人大代表都应发挥“一盏灯”的作用,敢于照亮自己,也乐于照亮别人,要勇立潮头,会当经济发展的参谋员,勇当经济发展的监督员,善当经济发展的推动员。这需要人大代表()密切联系群众,广泛听取和反映人民群众的意见积极行使提案权,为经济发展建言献策积极行使立法权,完善我国的法律体系发挥好先锋模范作用,做到执政为民a b c d5当前,我国学前教
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