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2013届高三全真模拟考试试题卷数学(理科)本试卷分第i卷和第ii卷两部分考试时间120分钟,满分150分请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上参考公式:如果事件互斥,那么球的表面积公式 球的体积公式如果事件相互独立,那么其中表示球的半径 棱柱的体积公式 v=sh如果事件在一次试验中发生的概率是 棱锥的体积公式 v=sh那么次独立重复试验中恰好发生次的概率: 棱台的体积公式: v=h()第i卷(共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1若集合( )ab c0,1 d2设复数且则实数等于( )a b c d3. 不等式成立是不等式成立的 ( )a.充分不必要条件 b.必要不充分条件 c.充要条件 d.非充分非必要条件4已知的展开式中所有项的二项式系数之和为64,则展开式中含项的系数是( )a. b. c. d. 5设是空间中的一个平面,是三条不同的直线,若;若若,则若;则上述命题中正确的是 ( )abcd6如果执行右面的程序框图,那么输出的( )a96 b120c144 d3007. 从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为( )a.24 b.18 c.12 d.68如右图所示,是圆上的三点,的延长线与线段交于圆内一点,若,则( )aa b doc d9.已知双曲线的右顶点为,若该双曲线cb右支上存在两点使得为等腰直角三角形,则该双曲线的离心率的取值范围是 ( )abc d10. 已知满足且则函数截轴所得到的弦长的取值范围为( ) 第ii卷 (共100分)二、 填空题: 本大题共7小题, 每小题4分, 共28分。11. = 12.如右图,某几何体的三视图均为边长为1的正方形,则该几何体的体积是 13.变量满足目标函数的最大值为,则实数的取值范围是 14. 一盒中有6个小球,其中4个白球,2个黑球。从盒中一次任取3个球,若为黑球则放回盒中,若为白球则涂黑后再放回盒中.此时盒中黑球个数x的均值 _ _15.已知则的最小值为 16.在平面直角坐标系中,若直线与曲线有四个公共点,则实数的取值范围为 17在棱长为1的正方体中,若点是棱上一点,则满足的点的个数为 三、解答题: 本大题共5小题, 共72分。解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。18. (本小题满分14分)在中,角所对的边分别为,已知,且,求:(1)的值;(2)的取值范围。19(本小题满分14分)已知等差数列中,公差,且分别是等比数列的第二项、第三项、第四项.(1) 求数列的通项公式;(2) 设数列对任意的,均有成立,求的值.20(本小题满分15分)如图,在中,分别为的中点,的延长线交于。现将沿折起, 折成二面角,连接。 (1)求证:平面平面; (2)当时,求二面角大小的余弦值。21(本小题满分15分)已知是平面上的两个定点,动点满足(1)求动点的轨迹方程;(2)已知圆方程为,过圆上任意一点作圆的切线,切线与(1)中的轨迹交于两点,为坐标原点,设为的中点,求长度的取值范围22(本小题满分14分)设函数的定义域为(0,)。(1)求函数在上的最小值;(2)设函数,如果,且,证明:。全真模拟数学(理科)答题一、选择题:本大题共有10小题,每小题5分,共50分题号12345678910答案cbaadbbcab二、填空题:本大题共有7小题,每小题4分,共28分11_ 12_或_13 14_4_15 4 16 17 6 三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18(本小题满分14分)19(本小题满分14分)20(本小题满分15分)(i)证明:在中为的中点,得,又得是正三角形,又是的中点,得。 3分折起后,又=,平面,平面,故平面,6分又平面,故平面平面。7分 (ii)方法一:解:过点作,垂足落在的延长线上。因为平面,所以,所以平面。8分 以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,过与平行的直线为轴建立如图空间直角坐标系数。9分 由(i)可知即为所求二面角的平面角,设为,并设,可得11分得 14分故二项角大小的余弦值为15分方法二:解:过点作,垂足落在的延长线上。因为平面,所以,所以平面。 9分连接并延长交的延长线于,由已知,得,即,因此,则设故12分又,即为所求二面角的平面角,14分故二项角大小的余弦值为15分21(本小题满分15分)解:(1)依椭圆的定义知,点的轨迹为焦点在轴上的椭圆,且,所以动点的轨迹方程为(2)如果圆的切线斜率不存在,则方程为,此时,如果圆的切线斜率存在,设圆的切线方程为,代入椭圆方程得: 设,则为方程的解,所以 因为,把式代入得: 又因为直线与圆相切,所以,即,代入式得,因此,所以由得,因为,所以(当且仅当时取等号)时,因此(当且仅当时取等号)综上,所以22(本小题满分14分)解:(1),则时,;时,。所以,函数在(0,1)上是减函数,在(1,+)上是增函数。2分当时,函数在m,m+1上是增函数,此时;当时,函数在m, 1上是减函数,在1,m+1上是增函数,此时; 6分(2)证明:考察函数, 所以g(x)在()内是增函数,在()内是减函数。(结论1)考察函数f(x)= g (x)-g(2-x),即于是当x1时,2x-20,从而(x)0,从而函数f(x)在1,+)是增函数。 又f(1)=f(x)f(1)=0,即g(x
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