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文档简介
座位号学校 班级 姓名 学号 考号 装订线 20142015学年第二学期期中试卷七年级生物试卷总分:30分 考试时间:生物地理共60分钟题 号一二总 分累分人得 分一、选择题(每题1分,共15分,把正确答案填写在表格中)题号123456789101112131415答案1、人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始? ( ) a卵细胞 b精子 c婴儿出生 d受精卵2、母亲的辛苦始于“十月怀胎”,在怀孕期间,母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是:( ) a胎盘 b肾脏 c心脏 d卵巢3、下列关于进入青春期应做到的事项中,错误的是:()a.作息有规律、保证均衡营养 b.积极参加文娱活动和体育运动c.异性同学间应建立真诚友谊 d.自行处理心理矛盾,不要打扰他人4、某同学牙龈经常出血,他平时应该注意常吃 ( ) a动物肝脏 b新鲜蔬菜 c谷物种皮 d海产品5、人体呼吸系统的主要器官是 ( )a肺 b支气管 c喉 d鼻6、从生物学的角度看,随地吐痰的害处主要是 ( ) a、痰中有尘土 b、痰中有黏液 c、痰中往往有病原微生物 d、行为不文明7、下列各物质中,可以不用消化,直接被吸收的是 ( ) a无机盐 b脂肪 c淀粉 d蛋白质8、人体吸气时,有关肌肉的状况是 ( ) a. 肋间外肌舒张,膈肌舒张 b.肋间外肌收缩,膈肌舒张 c.肋间外肌舒张,膈肌收缩 d. 肋间外肌收缩,膈肌收缩9、人体生命活动所需的能量主要来自 ( ) a蛋白质 b糖类 c脂肪 d维生素10、人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是 ( ) a氧增加,二氧化碳减少 b氧和二氧化碳都不变 c氧和二氧化碳都减少 d氧含量减少,二氧化碳的含量增加11、下列哪一项不是合理营养所要求的? ( )a. 青少年要多吃高营养的补品 b. 一日三餐,按时进餐 c. 早、中、晚三餐能量比例为3:4:3 d. 要均衡地吃六大类营养物质12、你手臂上一条条的“青筋”是什么血管 ( )a动脉 b静脉 c毛细血管 d神经13、国家在缺碘地区强制推广加碘食盐,这是为了预防: ( )a.糖尿病b.甲状腺肿 c.贫血症 d.佝偻病14、化疗后,医生往往会建议病人住进隔离室,因为此时病人( )数量过少 a红细胞 b血小板 c白细胞 d血细胞15、关于血液循环的叙述中,错误的一项是: ( ) a体循环和肺循环两条循环途径在心脏处联通在一起 b体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线 c在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环 d. 肺循环的路线短,体循环的路线长,范围广二、非选择题(每空1分,共15分)16、(5分)结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:(1)“平衡膳食宝塔”第一级食物,主要营养物质是。营养不良会影响健康,如缺铁易患贫血,因为铁是红细胞中的重要成分。(2)在消化系统中,最大的消化腺是(填写序号),其分泌的消化液能促进“平衡膳食宝塔”第 级食物的消化。分泌的消化液通过导管流入 。(填写序号)17、(5分) 探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计如图,请完善实验方案:(1)实验步骤:第一步:取一小块馒头切成碎屑,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管。第二步:向甲、乙两试管分别注入2ml和唾液,搅拌均匀。第三步:将两支试管放入37温水中,8分钟后取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀第四步:观察并记录试管中的颜色变化(2)实验结果: 试管内的物质不变蓝色,该现象说明试管中的淀粉已经被 分解了。由此可见,淀粉被消化的最初部位在 ,淀粉最终被消化分解成的产物是 。18、(5分)下图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题。(1)在心脏的a与c、b与d之间有防止血液倒流的_ _ _。(2)在血管1,2,3,4中,流静脉血的血管有2和_(填数字)。(3)图中(6)与(7)之间的气体交换过程称为 气体交换,它是通过气体扩散实现的。(4)图中(8)内的气体同(5)内血液的气体交换结果使血液由_血变成了_血。20142015学年第二学期期中试卷参考答案七年级生物一、选择题(每题1分,共15分)题号123456789101112131415答案dadbacadbdabbcc二、 综合题(每空1分,共15分)16、(5分)
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