浙江省衢州市巨化中学七年级数学下册《分式的基本性质》学案（2）（无答案） 浙教版.doc_第1页
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浙江省衢州市巨化中学七年级数学下册分式的基本性质学案（2） 浙教版一、 学习准备:1.分解因式: （1） （2）2.约分：（1） （2）3.在分式中，最简分式是 .二、 课中导学：(一)利用已知等式变形,求分式的值.1. 已知3a-b=0,求分式的值.若将已知条件3a-b=0变形为试着求出分式的值.你还有其它的解法吗?试试看.2.已知x=2y,求分式的值. 3. 已知3x-4y=0,求分式的值.(二)整式除法多项式除以多项式.1.计算:(1) (2)2. 如图,圆环与长方形的面积相等,求长方形的宽.(大圆的半径为2r,小圆的半径为a,长方形的长为2r+a) 3. 从下列三个代数式中选择两个构成一个分式,使得化简该分式的结果为整式.请写出一个符合要求的分式,并写出化简过程.(1)x2-4xy+4y2 (2)x2-4y2 (3)x-2y4. 已知,求的值.三、 课堂检测：1. 计算:(1) (2)2. 判断下列各式是否正确，并说明理由.（1）； （2）；（3） （4）3.化简的结果正确的是 ( )a. b. c. d. 4.若,求的值.5. 已知,求分式的值.6.已知0，求的值. 3
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