七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第4课时 温度的测量课件 (新版)浙教版.ppt_第1页
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第4课时温度的测量 规律方法综合练 第1章科学入门 知识要点分类练 拓展培优 1 如图所示 规范使用温度计测量水的温度的是 知识要点分类练 知识点1温度及其测量 第4节科学测量 c 第4节科学测量 2 将右手放到一盆冷水中 左手放到一盆热水中 过一会儿把双手同时放到一盆温水中 则两手的感觉分别是 a 右手热 左手冷b 两手均热c 右手冷 左手热d 两手均冷 a 第4节科学测量 3 若要测量沸水的温度 下列四支温度计中 应选用 a 测量范围为 20 110 的温度计b 测量范围为35 42 的温度计c 测量范围为 20 50 的温度计d 测量范围为0 50 的温度计 a 第4节科学测量 4 在气温是20 的房间里 用水银温度计测沸水的温度 当水银面经过 20 到 100 之间的某一刻度时 温度计的示数表示 a 房间里空气的温度b 沸水的温度c 温度计中水银的温度d 什么也不表示 c 解析 温度计中的水银受热才会膨胀 表现出示数升高 在没有达到沸水温度的时候 所示的温度就是水银的温度 第4节科学测量 5 1 物体的 称为温度 2 摄氏温度是这样规定的 在标准大气压下 把 的温度定为0 的温度定为100 在0和100之间分为 等份 每一等份就表示 3 如图所示甲 乙温度计的读数分别为 和 冷热程度 冰水混合物 水沸腾时 100 1摄氏度 17 8 知识点2体温计 第4节科学测量 6 如图是一支水银体温计 它的分度值是 该体温计此时的读数是 37 8 0 1 第4节科学测量 7 对于水银体温计的认识 下列说法正确的是 a 其分度值为0 01 b 它利用了气体热胀冷缩的原理c 读数时可以离开人体d 可以不采取任何措施进行连续测量 c 第4节科学测量 8 两支没有甩的体温计的读数都是39 经消毒后直接用来测量体温是36 5 和40 的两个病人 则这两支体温计的读数分别为 a 36 5 和40 b 都是40 c 都是39 d 39 和40 d 解析 体温计由于其特殊结构 只会显示更高的温度 而不会显示低于原示数的温度 第4节科学测量 9 人体正常体温约为 一般体温计的测量范围是 到 用一支准确完好的体温计在无任何操作下去测量正常人的体温 发现读数为38 5 造成读数不正确的原因是 使用前没有先甩几下体温计 使体温计的水银柱回落到35 以下c 37 35 42 规律方法综合练 第4节科学测量 10 我国北方冬天 河流会结上一层厚厚的冰 冰的温度有时低达 40 假如在 40 的冰下有流动的河水 那么水与冰交界处的温度是 a 0 b 40 c 略低于0 d 略高于 40 a 解析 水与冰交界处相当于冰水混合物 温度就是0 第4节科学测量 11 量程都是100 的甲 乙 丙三支酒精温度计 分度值都是1 甲玻璃泡的容积大些 乙 丙相同 甲 乙玻璃管的内径相同 丙粗一些 由此可判断这三支温度计相邻的两条刻度线间的距离 a 甲最长 丙最短b 甲最短 丙最长c 乙最长 但不能比较甲与丙的长度d 乙最短 但不能比较甲与丙的长度 a 解析 对于温度计来讲 温度计的玻璃泡越大 玻璃管越细 温度计的分度值越小 测量越准确 在一定的测量值中刻度线距离越长 第4节科学测量 12 下列关于使用温度计的操作步骤 正确的排列顺序为 观察温度计读数并记录 取出温度计 选取适当温度计 估计被测物体的温度 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟a b c d c 第4节科学测量 13 体温计的水银面指在37 5 上 某同学在未甩的情况下 分别量出生病同学的体温 测得的结果第一次为37 5 第二次为38 5 第三次为38 5 其中 a 只有第一次正确b 只有第二次正确c 只有第三次正确d 第二次肯定正确 第一 三次也可能正确 d 第4节科学测量 14 如图所示 体温计里有一段很细的弯曲玻璃管 它的作用是 a 阻碍水银受热膨胀b 阻碍水银遇冷收缩c 水银受热膨胀能通过它 遇冷收缩通不过它d 无论膨胀还是收缩 玻璃泡和直管中的水银都能通过它 c 第4节科学测量 15 严冬 湖面上结了厚厚的冰 但冰下面的鱼儿仍在游动 为了测出冰下水的温度 徐强同学在冰上打了一个洞 拿来一支温度计 用下列四种方法测出水温 正确的做法是 a 用线将温度计拴牢从洞口放入水里 待较长时间后从水中提出 读出示数b 取一个塑料瓶 将瓶拴住从洞口放入水里 水灌满后取出 再用温度计测出瓶中水的温度 第4节科学测量 15 严冬 湖面上结了厚厚的冰 但冰下面的鱼儿仍在游动 为了测出冰下水的温度 徐强同学在冰上打了一个洞 拿来一支温度计 用下列四种方法测出水温 正确的做法是 c 取一个塑料瓶 将温度计悬吊在瓶中 再将瓶拴住从洞口放入水中 水灌满后待较长时间将瓶提出 立即从瓶外观察温度计的示数d 手拿温度计 从洞口将温度计插入水中 待较长时间后取出 立即读出示数 c 第4节科学测量 16 使用温度计时 首先要观察它的 和分度值 小明用温度计测量烧杯中液体的温度 分别进行了三次操作 如图中甲所示 其中正确的操作是 图乙所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度 那么冰的温度是 水的温度是 88 量程 c 2 第4节科学测量 解析 测量液体温度时 温度计要继续停留在液体中 并且眼睛与液柱的上表面相平 故正确的操作是图甲中的c 温度计的示数在零刻度以上时 自下而上标注的自然数逐渐变大 在零刻度以下时 越向下标注的自然数越大 表示的温度越低 第4节科学测量 17 某同学测量水的温度时的方法如图所示 1 指出他操作时的错误之处 2 此错误造成的后果将使测出的温度偏 填 高 或 低 3 纠正错误后 温度计的示数如图乙所示 则水的温度是 69 玻璃泡碰到了烧杯底 高 1 此温度计的测温原理是 2 用此温度计能测29 及其以上的温度吗 3 利用此温度计存在的不足之处是 第4节科学测量 18 某学习小组的同学自制了一个简易温度计 如图所示 a为一塑料瓶 b为吸管 通过软木塞与a相连 管下端插入水槽中 使管内外水面有一高度差h 在不同温度下分别测出对应水柱高度h 记录数据如下表 气体的热胀冷缩 不能 测温范围小 测得温度受外界气压的影响 第4节科学测量 解析 1 分析表中的数据 发现随着温度的升高 液柱逐渐变短 即仔细观察实验装置图 不难看出该温度计是利用其上面瓶a中气体热胀冷缩的性质制成的 2 分析表中数据能看出 温度每升高2 其液柱大体会下降5cm之多 而在27 时的液柱总长只有4 2cm 即小于5cm 故该温度计是不能测出29 及其以上的温度 3 根据 2 不难看出 该温度计的测量范围很小 且测量结果受外界气压的影响 第4节科学测量 1 摄氏温度的规定 在一个标准大气压下 纯净的冰水混合物的温度定为0 水沸腾时的温度定为100 将0 100 之间划分为100等份 每一等份就是1 华氏温度的规定 在一个标准大气压下 纯净的冰水混合物的温度定为32 读作华氏度 水沸腾时的温度定为212 将32 212 之间划分为180等份 每一等份就是1 则华氏温度f与摄氏温度t之间的关系是f 拓展培优

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