江苏省扬州市宝应泰山初级中学七年级语文上学期第二次月考试题 苏教版.doc

泰山初中七年级语文12月份月度纠错练习(考试时间：150分钟满分：150分)特别提醒：请将答案填写在答题纸和作文纸上上交，本试卷自己留存备用。一、积累运用（33分）1.下列加点字的注音，完全正确的一组是（2分）（ ）a酝酿（ling） 蓑衣（su） 澄清（chng） 根深蒂固（d）b. 澹澹（dn） 贮蓄（zh） 芊芊（xin） 锲而不舍（qi）c. 静谧（m） 憧憬（chng） 撺掇（cun） 咬文嚼字（ju） d. 浩淼（mio） 撷取（xi） 聘请（pn） 卷帙浩繁（zh）2.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（2分）（ ）a. 这些小报唯恐天下不乱，老是危言耸听地报导一些不实的消息。b. 他和卖青菜的小贩讨价还价，一分钱也要算得清楚，可真是锱铢必较。 c. 你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。d.山坡上，几座民宅星罗棋布地在雨中静默着，给人带来恬静安详的感觉。3.下面各个句子中，无语病的一项是（3分）（ ）a.通过“勤政廉政活动”的开展，使我们单位的党员干部的作风更务实了。b.为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。c.随着宝应知名度的不断提高，具有水乡特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。d.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。4.下列标点符号的使用完全正确的一项是（3分）（ ）a“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。b主要是由于别人不屑要它，因为年薪只有60士库提（约合现今65美元）。c一曲“时间都去哪儿了”,在让人们感动于父母之爱的同时,也激起人们对青春的反思和对生活的追问。d“且慢 ，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢，我们的大得多呢。”5.下列文学常识及课文内容的表述，说法不完全正确的一项是（3分）（ ）a. 端午日节选自小说边城， 描写了龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。b. 老舍先生的济南的冬天，通过将济南与伦敦、北京相互比较，引入对济南山水的描写，突出了济南的冬天“温情”的特点，表达了他对济南的喜爱之情。c.三峡选自水经注，作者在描写三峡风光时，先写“山”，后写“水”；写“水”时，依次按照春夏秋冬的顺序来写，突出了三峡独有的风光特征。d鲁迅在小说社戏中以包含深情的笔触，写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。6.读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅b（ ）之势，在田野上滚动，在天地间升腾。轻飞mn（ ）舞的凤蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。夏天到了。遗憾的是，历代文人并不喜欢这泡在苦s（ ）汗水里的季节。有闲情逸zh（ ）的人自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。7. 根据课文内容和提示默写。（每空1分，错漏添字皆不得分，共9分）(1) ，草色遥看近却无。 （韩愈早春呈水部张十八员外）(2)晴空一鹤排云上， 。 （刘禹锡秋词）(3) ，思而不学则殆。 （论语）(4) ,雪却输梅一段香。 (卢梅坡梅雪)(5青山有幸埋忠骨， 。（杭州岳墓对联）(6)壁立千仞， 。 （林则徐书两广总督府对联）(7) ，江春入旧年 （王湾次北固山下）(8)仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出“ ， ”的诗句，为远方的亲人祝福，那一刻，你不再孤独。 （用苏轼水调歌头明月几时有中的名句填写）8.语文综合实践活动。（7分）马克吐温的汤姆索亚历险记中，汤姆是如何让小伙伴们心甘情愿地为他刷墙的？汤姆得到了哪些好处？（4分） 口语交际：班会课上，老师让同学们自荐和竞争各学科科代表，你很想当某学科（任选一科）科代表，但你这个学科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才既得体而又能赢得同学们的信任和支持呢？（40字左右）（3分） 二、阅读理解（54分）（一）对比阅读下面两首诗，完成第9、10题。（5分）十五夜望月 王建 寄京华亲故 柳宗元 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 若为化作身千亿，散向峰头望故乡。9两首诗的内容都表达了 这一共同主题。（2分） 10十五夜望月末句中一“落”字传神贴切，耐人品味，同样在寄京华亲故的末句中一“散”字也堪称经典。请结合诗句的意思选择“落”字或“散”字中的任意一个字作赏析。（3分） （二） 阅读下面文言文，完成1114题。（16分）苏州至昆山县凡六十里，皆浅水，无陆途，民颇病涉。久欲为长堤，但苏州皆泽国，无处求土。嘉祐中，人有献计，就水中以蘧蒢、刍稿为墙，栽两行，相去三尺。去墙六丈，又为一墙，亦如此。漉水中淤泥实蘧藤中，候干，则以水车汰去两墙之间旧水。墙间六丈皆土，留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤，每三四里则为一桥，以通南北之水。不日堤成，至今为利。 选自梦溪笔谈【注释】陆途：陆路，地面上的道路。病涉：文中指苦于涉水行走。泽国：文中指低洼积水之地。蘧蒢（q ch）：古代指用竹子或芦苇编织而成的席子，文中指芦席之类。刍（ch）稿：文中指草把子。汰（qun）：本指河水下落，这里是“抽干水”、“把水排掉”的意思。11.解释下列句子中的加点字。（4分）（1）人皆伏其精练 （ ） （2）便实钉之 （ ）（3）但苏州皆泽国 （ ） （4）相去三尺 （ ）12.下列句子中加点字的用法或意思相同的一项是：（ ）（3分）a以蘧蒢、刍稿为墙 以通南北之水b墙间六丈皆土 皆浅水c久欲为长堤 方为秋田之害d又为一墙，亦如此 匠师如其言13.翻译下列句子。(6分)（1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）未布瓦，上轻，故如此。 （3）不日堤成，至今为利。 14. 本文选自梦溪笔谈，描述了巧修苏昆长堤之事，读了选文后，你们在解决问题上得到了什么启示？（3分） （三）阅读崔洁的平分生命一文，完成15-18题。（16分） 男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。(选自知识文库，作者崔洁，有改动)15从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（4分）（1） （2） 16第段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（4分） 17文中的“男孩”具有怎样的品质？请联系文中情节用自己的话回答。（4分） 18第段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的“一番思考”。60字左右。（4分） （四）阅读下面的短文，完成1923题。（17分）偶遇 丁立梅 小城有家卖饰品的小店，店名叫得极有意思，叫“偶遇吧”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈每一样，都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉。那条街道我不常去，自然不知道这间偶遇吧。那天突然撞见，欢喜莫名。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁丁当当。与老妇人的优雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会。也是这样的偶遇，在武汉。当地文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中，却有种淡定的平和。他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，严重残疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻轻一按，一朵花开了。我挑起一枝，紫色，典雅大方。想买。他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏。我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照：你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的，很美，很温暖的。从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想一想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶。 (选自 2011年2月24日今晚报)19“小屋被装点得像童话”“日子过得如花似玉”，妇人营造出怎样的生活氛围？（2分） 20.作者说“岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会”，开“偶遇吧”的老妇人和那个捏玫瑰花的男人的梦想各是什么?他们有什么共同点?（4分） 21请赏析加点字的妙处。（3分）天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。 22“生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！”说说捏玫瑰花的男人心灵上的花是什么？对你有何启示？（5分） 23文章标题为“偶遇”，有什么深意? （3分） 三、作文（60+3分）在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”：“那一次，我哭了”；“那一次，我笑了”；“那一次，我真后悔”。这里的“哭”、“笑”、“后悔”，正是表达了某一次的真实情感或心理活动。请以“那一次，我 ”为题，写一篇作文。要求： 1在问题的横线上填写表达某种情感或心理活动的词语。 2要说真话，抒真情，写出自己的真实感受。 3字数不低于600。4.不要出现自己的姓名、班级等信息。七年级语文12月度纠错参考答案1-5 d d c b c （2+2+3+3+3=13分）6（4分）礴 曼 涩 致 7（9分）略8. （1）汤姆装着对刷墙很感兴趣，吸引了孩子们的好奇心，并且显出很不情愿让给别人的样子。因为他用很难为情的话说波莉姨妈是要从许多孩子之间挑出来一个为她刷墙，别的孩子听了也想做这件事，认为会让自己更优秀更让别的孩子佩服，让所有孩子都佩服自己，所以才用自己的话说出波莉姨妈是要挑一个好孩子来替她粉墙的。（围绕“故意装着”“吸引孩子的好奇心”等方面组织答案，意思对即可，2分）汤姆得到了很多小礼物，然后用这些东西去换取背诵经文的证明，凑齐了证明拿到学校换奖励（意思对即可，2分）示例：各位同学，大家好！我是，我热爱语文，责任心强，有你们的信任和支持，我一定会为同学们服务好，做老师的好助手。虽然成绩还不算优秀，但我一定会努力的，请大家给我一个机会！（称呼1分，说出自己的优点，表达自己的愿望和点出竞争学科1分，表达得简明得体、字数符合1分。）9. （2分）思乡（思念亲人）。10“落”字（略） “散”字运用奇特的想象和夸张的修辞手法（1分），倘若自己变出千亿个身子，千亿双眼睛，就站在每个山头上眺望故乡（1分），把浓郁的思乡、思亲之情抒发得淋漓尽致（1分）。11.（4分）同“伏”，佩服；用钉子钉；只，只是；距离12（3分）b13（6分，每题2分）（1）（2）略（3）不久堤就修好了，至今（这条长堤）还给予人们交通之便。14. 要因地制宜,做事不要很死板，要根据事情本身的特点解决问题。译文：苏州到昆山县共六十里，都是浅水而没有陆路，百姓都苦于往来涉水，很久就想要筑长堤。只是苏州到处都是水乡，没有地方取土。嘉佑年间，有人建议，在水中用粗竹席和干草做成墙，排立两行，相距三尺。在离墙六丈的地方，又用同样的方法再做一道墙。捞起水中淤泥填实到竹席墙中间，等淤泥干了，就用水车汲去两道墙中间的积水，墙中间六丈宽的地方都是泥土了。保留它的一半作为堤基，把它的另一半挖成河渠，挖出的土用来筑堤。每三四里就修一座桥，来沟通南北的水流。不久堤就修好了，至今还给予人们交通之便。15.给妹妹输