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文档简介

八年级语文第二次学情测试第一部分(21分)1根据拼音写出相应的汉字、给划线的字注音。(4分) d 听 歉ji _ 鳞次栉( )比 亘( )古不变2默写古诗文名句。(8分) _ ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮) _ _ ,一览众山小。 (杜甫望岳)庭下如积水空明, _ ,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游) 不畏浮云遮望眼, _ _ 。 (王安石登飞来峰) _,谁家新燕啄春泥。 (白居易钱塘湖春行) 落红不是无情物,_ 。 (龚自珍己亥杂诗)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)_,天涯若比邻。 (王勃送杜少府之任蜀川)3名著阅读。(3分)“医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:到此为止,我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”选文中的“他”指的是钢铁是怎样炼成的中的主人公 _ ,“做点别的事”具体是指 _ ,这也表明主人公已经从过去的 _ 中解脱出来,重新开始规划新的生活。4近几年来,雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识,说说这些“神吐槽”在表达上有什么共同的妙处。(2分)(注:“吐槽”一词,是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点,发出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽,是吐槽的更高级。)三九时节雾纷纷,路上行人吸断魂; 雾以吸为贵;厚德载雾,自强不吸; 雾霾霾兮,天昏暗,壮士一去兮不复还。_阅读下面的元曲,回答5、6题。(4分)【双调】清江引秋怀 张可久西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。 5曲中写了哪些秋景?(2分) _6作者描写这些秋景的作用是什么?(2分) _第二部分(39分)(一)阅读下面两篇文言文,回答710题(15分)甲 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自小石潭记)乙 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自与朱元思书)7解释下面划线词在文中的意思。 (4分) (1)可百许头( ) (2) 凄神寒骨 ( )(3)百叫无绝 ( ) (4) 窥谷忘反( ) 8翻译下面的句子。 (4分)(1)斗折蛇行,明灭可见。译文:_(2)游鱼细石,直视无碍。译文:_9甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)答:_10下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (3分)(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。答:_(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。答:_(二)阅读天上飘下来的礼物选段,完成 1115题。(12分) 收衣服的时候,发现一个衣架子是空的,探身往楼下一看,果然又被风刮到楼下去了,喊儿子,去,到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应着,蹦蹦跳跳地下楼去了。 风大的时候,晾晒在阳台上的衣服,常有一两件会被刮到楼下。一楼的林老太太,人有点孤僻,不太好说话。记得刚搬来的时候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下楼敲门,想进她家院子捡一下。敲了半天,老太太连门都不肯开,“你到院子外去拿。” 奇怪的是,儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。那天,又一件衣服掉楼下院子里了,我看看,离栅栏不远,估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑看。儿子趴在栅栏边,用竹竿往里钩衣服的时候,林老太太突然走进了院子,儿子吓得不知所措,我站在阳台上,也隐隐约约听见她说,下次衣服再掉下来,你就从我家进来拿,好不好?儿子点点头。就这样,衣服再被风刮到楼下的院子里,都是儿子去捡。儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服,都要好大一会儿才回来。问儿子,在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静,不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说,没有啊,林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多话。林奶奶告诉我,她孙子跟我差不多大呢,可是,她只看过他的照片,孙子在美国,还从来没回来过呢。关于林老太太,我也听社区工作人员谈起过。他们告诉我,林老太太唯一的儿子在美国,很多年没回来过了。老伴去世得早,儿子出国后,老太太就一个人生活。退休后,生活更孤单了,常常一个人闷在家里,跟外面的联系越来越少了,人也变得越来越乖僻。原来是这样。难怪那次我去敲门,她连门都不肯开。社区工作人员说,你们住她楼上,帮我们留意点,也尽量给老人点照顾。我点点头,又摇摇头,真不知道,怎样帮这个孤僻的老太太。日子平淡地过去,风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,我会问儿子,楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想,说,林奶奶看到我的时候,是很开心的啊。一次,儿子下去捡衣服,回来的时候,手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说,这是林奶奶给的,是林奶奶家的叔叔,从美国寄回来的。儿子还自豪地说,我还帮林奶奶念了信呢,是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的衣服,叠得方方正正。儿子说,咱们家的衣服掉下去后,林奶奶捡起来,帮我们又洗了下,晾干了。我的心里,酸酸的,感动。我们和楼下的老太太,仍然没有什么来往。我们的儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,从楼下林老太太的家里,会传来“咯咯“的笑声,一个童声,另一个很苍老。春节,我们一家回老家去了。回来时,才听说楼下的林老太太突然去世了,据说是无疾而终。我们注意到,儿子的眼圈红了。人们在整理老人的遗物时,看到了一个日记本,记录下了她最后的日子。基本上是流水账,但是,老人在日记里多次提到,从楼上刮下来的衣服,以及下来捡衣服的小男孩。老人的日记里,反复出现这样一句话:“那是从天上飘下来的礼物。”我明白老人的话。那也许是老人孤寂的生活里,最后一点期盼。 青年文摘2011年24期(总494期)11本文写了一件什么事,请用简洁的语言概括出来。(2分)_12文章第段中“奇怪的是,儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘”,仔细阅读文章,哪些地方表现出儿子和楼下的林奶奶挺投缘?(3分)_13文章哪些地方能表现林奶奶性格的孤僻?(3分)_14第段中“我的心里,酸酸的,感动”。我为什么心里“酸酸的,感动”?(2分)_15如何理解标题“天上飘下来的礼物”的含义?(2分) _(三)阅读下面一篇文章,完成1620题。(12分) 窗前的树 张抗抗 我的窗前有一棵树。 那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。 坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至昏,任是有意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿,我们从此天天享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。洋槐开花的日子,是我们的槐花节。槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些许轻松。夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。(11)冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树杈间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。(12)四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。(13)年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。 (选自读者)2007年第23期)16.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。(4分)_17.从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?(2分)_18.作者写夏日的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?(2分)_19.自选角度品析下列语句。(2分)满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。_20从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启示?树的家族较大,你最敬佩的是什么树(写出它的品质)?(2分)_21作文(40分)请以“那一刻,我_”为题目,写一篇文章。(参考:真感动、幸福满怀、明白了你的良苦用心、流下悔恨的泪、迈上新台阶、我的世界春暖花开)要求:认真审题,补全题目; 你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感; 文中不要出现真实的姓名; 不少于600字; 书写要正确、规范、美观; 不可抄袭前面的阅读文章。八年级语文第二次学情测试参考答案第一部分(21分)1(4分) 谛 疚 zh gn 2(8分)烟笼寒水月笼沙;会当凌绝顶;水中藻荇交横; 自缘身在最高层;几处早莺争暖树;化作春泥更护花;夜阑卧听风吹雨;海内存知已。3(3分)保尔或保尔柯察金; 从事写作或文学创作;绝望或精神危机4(2分)运用谐音双关/仿化(化用古诗、成语、俗语等)手法,生动形象地表达了网友对雾霾天气的抱怨,富有幽默感。5(2分)西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨 (写出2个景致给1分)6(2分)渲染出一种萧瑟的气氛。表达自己漂泊多年功名未就、有家难归的思想感情。第二部分(39分)(一)7(4分)大约(表数目不确定) 使寒 停止,断绝 通“返”返回 8(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。或:(溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。 或:(泉水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。 (2)(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。 或:(水中)游动的鱼和细小的石头,可以看到底,毫无障碍。 (各占2分。意思对即可) 9(4分) 水的特点:甲清澈(或:清);(1分) 乙清澈(或:清)和湍急(或:急)。(1分)描写角度:甲间接描写(或:侧面描写);(1分) 乙直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合)。(1分) 10(共3分) (1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。(1分) (2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。(2分)(二)11(2分)儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物,与林奶奶建立浓厚的感情,被林奶奶称为“天上掉下来的礼物”。 12(3分)儿子第一次下去捡衣服时,林奶奶对儿子说:下次衣服再掉下来,你就从我家进来拿,好不好? 林奶奶跟儿子说了好多话,还和儿子谈到她的孙子的事。林奶奶给儿子一把从美国寄来的糖果 儿子下去的时候,会从林奶奶家里传来一老一少“咯咯”的笑声。林奶奶去世后日记本上多次提到从

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