江西省南昌市高一生物下学期期末试卷（含解析）.doc

2014-2015学年江西省南昌市高一（下） 期末生物试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1下列哪组是细胞衰老的特征（）细胞无限分裂 水分减少，体积变小 结构出现畸形 酶活性降低色素积累 易分散转移 呼吸速度减慢 膜透性改变 a b c d 2关于细胞凋亡的叙述正确的是（） a 细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期 b 被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 c 细胞凋亡的根本原因是病原体感染 d 皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物3在分化细胞中表达的基因可以分为两类，即管家基因和奢侈基因，前者表达的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢，后者表达形成细胞功能的多样性下列属于肝细胞中奢侈基因表达产物的是（） a 胰岛素 b 谷丙转氨酶 c 肝糖元 d atp酶4下列实例可以说明细胞具有全能性的是（） a 皮肤被划破后，伤口重新愈合 b 蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 c 造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 d 胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株5下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是（） a 细胞内水分减少、代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征 b 在细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质运输效率升高 c 细胞分化能使细胞中的某些细胞器的数量发生改变 d 胚胎发育过程中，中胚层细胞分化成红细胞的过程是不可逆的6下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（） a 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 b 癌细胞失去控制，在条件适宜时可以无限增殖 c 癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 d 病毒癌基因可整合到宿主细胞染色体上7对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（） a 缺氧导致脑细胞死亡是细胞坏死 b 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 c 细胞的衰老和凋亡一定会导致生物体的衰老和死亡 d 细胞分裂都会出现遗传物质的复制和纺锤体8用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（） a 杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 b 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 c 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 d 人工授粉后，应套袋9豌豆是严格自花传粉的植物，一株高茎豌豆上得到100粒种子，先种下的30粒长成了矮茎豌豆，问播种第31粒种子长成高茎的可能性是（） a b 1 c d 10在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1：1 圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占和开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 a b c d 11豌豆种皮的灰色a对白色a是显性，现将f1（杂合子）种植并连续自交有关叙述不正确的是（） a f1植株上的种子种皮都是灰色 b f2植株上的种子种皮灰色：白色=3：1 c f1植株上的种子胚有三种遗传因子组成 d f2植株上的种子胚是纯合子的可能性是12刺鼠的毛色由两对遗传因子决定，b（b）和c（c）的遗传符合自由组合定律b（黑色）对b（褐色）为显性；具cc和cc遗传因子组成的鼠是正常体色刺鼠，遗传因子组成cc是白化鼠亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配，其子一代中，个体是白化鼠，是黑色正常刺鼠，是褐色正常刺鼠则黑色亲本的遗传因子组成是（） a bbcc b bbcc c bbcc d bbcc13一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠，若这对豚鼠再生两只小豚鼠，一只为黑色、一只为白色的概率是（） a b c d 14一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，f1为蓝色若让f1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色：鲜红色=3：1若将f1蓝色植株自花授粉，则f2表现型及其比例最可能是（） a 蓝色：鲜红色=1：1 b 蓝色：鲜红色=3：1 c 蓝色：鲜红色=9：7 d 蓝色：鲜红色=15：115豌豆种子的黄色（y）对绿色（y）为显性，圆粒（r）对皱粒（r）为显性让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆，其数量比为1：1则其亲本最可能的基因型是（） a yyrryyrr b yyrryyrr c yyrryyrr d yyrryyrr16人的体重主要受多对基因遗传的控制假如一对夫妇的基因型均为aabb（a、b基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是（） a b c d 17基因自由组合定律的实质是（） a 子二代性状的分离比为9：3：3：1 b 子二代出现与亲代性状不同的新类型 c 测交后代性状的分离比为1：1：1：1 d 在f1形成配子时，成对的遗传因子分离的同时，不成对的遗传因子自由组合18下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是（） a ddtt b ddtt c ddtt d ddtt19下列关于遗传规律的叙述中，错误的是（） a 杂合子自交后代都是杂合子，纯合子的自交后代都是纯合子 b 鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是自交 c 相同表现型的两个亲本，bbdd和bbdd进行杂交，后代只有一种表现型 d 高茎豌豆（dd）与矮茎豌豆（dd）杂交得到的后代中，两种性状比接近1：120基因型为ddeeff和ddeeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代个体表现型与两个亲本相同的个体数占全部子代的（） a b c d 二、非选择题（50分）21（18分）（2015春南昌期末）下图为某遗传病的系谱图（有关遗传因子用a、a表示），请据图回答：（1）该遗传病是由性遗传因子控制的疾病（2）2的遗传因子组成是，他是纯合子的概率为（3）3的遗传因子组成为（4）若2和3婚配，后代患病的可能性为，预计他们生一正常男孩的可能性为22（14分）（2015春南昌期末）下图表示干细胞的三个发育途径，请回答：（1）a过程表示b和c过程表示，此过程使细胞趋向专门化，有利于提高（2）a、b、c三类细胞相比，类细胞全能性更容易表达；同一个生物体的b、c两类细胞形态、结构和功能差异很大，它们的遗传信息是否相同？（相同/不相同）（3）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，尾部慢慢消失，从细胞水平看，这是由于，这一过程也受到的调控，在生物的生长发育过程中发挥重要作用23（18分）（2015春南昌期末）狗的毛色深浅与黑色素合成有关，b基因控制深黑色素合成，b基因控制浅黑色素合成，基因型为bb、bb、bb的狗分别表现为黑色、棕色、黄色同时狗的体色还受e、e基因的影响，当e存在时，深黑色素能够合成（即ebb为黑色，ebb为棕色）这两对等位基因独立遗传（1）欲鉴定一只黑色雄狗的基因型，选择多只基因型为eebb的雌狗与之交配，若子代全为黑色，则该黑色雄狗的基因型为；若子代黑色：黄色=1：1，则该黑色雄狗的基因型为（2）若两只基因型均为eebb的雌雄狗交配，则理论上子代的表现型有，相应的比例为（3）若一只黑色狗与一只棕色狗杂交，子代中三种颜色的狗都有，则亲本中黑色狗与棕色狗的基因型分别为和，子代中黄色个体的基因型可能是或；若这两只狗再次杂交，生出黑色狗的概率是2014-2015学年江西省南昌市高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1下列哪组是细胞衰老的特征（）细胞无限分裂 水分减少，体积变小 结构出现畸形 酶活性降低色素积累 易分散转移 呼吸速度减慢 膜透性改变 a b c d 考点： 衰老细胞的主要特征 分析： 衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢解答： 解：细胞衰老后失去分裂能力，不再分裂，错误； 细胞衰老后，细胞中水分减少，细胞体积变小，正确； 细胞衰老后，细胞结构发生变化，但不会出现畸形，错误； 细胞衰老后，细胞内有些酶的活性降低，正确；细胞衰老后，细胞内色素积累，正确； 易分散转移是癌细胞的特征，不是衰老细胞的特征，错误； 细胞衰老后，细胞呼吸速度减慢，正确； 细胞衰老后，细胞膜的透性改变，物质运输能力降低，正确故选：c点评： 本题知识点简单，考查衰老细胞的主要特征，要求考生识记衰老细胞的主要特征和癌细胞的主要特征，能正确区分两者，属于考纲识记层次的考查2关于细胞凋亡的叙述正确的是（） a 细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期 b 被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 c 细胞凋亡的根本原因是病原体感染 d 皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物考点： 细胞凋亡的含义 分析： 细胞分化的实质是基因的选择性表达，贯穿于整个生命历程衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢细胞凋亡能清除被病原体感染的细胞解答： 解：a、细胞分化、细胞衰老与凋亡贯穿于整个生命历程中，a错误；b、在成熟的生物体中，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的，b正确；c、细胞凋亡的根本原因是基因控制的细胞程序性死亡，c错误；d、皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物，d错误故选：b点评： 本题考查细胞分化、衰老和凋亡的相关知识，属于考纲识记层次此类试题，要求学生熟记相关知识点，学会构建知识网络结构，正确区分衰老和癌变的特征3在分化细胞中表达的基因可以分为两类，即管家基因和奢侈基因，前者表达的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢，后者表达形成细胞功能的多样性下列属于肝细胞中奢侈基因表达产物的是（） a 胰岛素 b 谷丙转氨酶 c 肝糖元 d atp酶考点： 细胞的分化 分析： 根据题意可知，管家基因表达的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢，说明该基因在所有细胞中都表达；而奢侈基因表达形成细胞功能的多样性，说明该基因只在特定组织细胞才表达，即奢侈基因在不同细胞中表达产物不同，又叫基因的选择性表达解答： 解：a、胰岛素只能在胰岛b细胞才能合成，不能在肝细胞中合成，不属于肝细胞中奢侈基因表达的产物，a错误；b、谷丙转氨酶只能在肝细胞中合成，属于肝细胞中奢侈基因表达的产物，b正确；c、肝糖元只能在肝脏中合成，但糖类不是基因表达的产物，c错误；d、atp酶在所有的细胞中都表达，属于管家基因表达的产物，d错误故选：b点评： 本题以管家基因和奢侈基因为题材，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，理解细胞分化的根本原因解答本题的关键是理解题干信息“管家基因和奢侈基因，前者表达的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢，后者表达形成细胞功能的多样性”，明确管家基因在所有细胞表达，而奢侈基因只在特定组织细胞表达4下列实例可以说明细胞具有全能性的是（） a 皮肤被划破后，伤口重新愈合 b 蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 c 造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 d 胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株考点： 植物细胞的全能性及应用；干细胞的研究进展和应用 分析： 全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性解答： 解：a、皮肤被划破后，伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化，a错误；b、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化，b错误；c、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞，并没有形成完整的个体，不体现细胞的全能性，c错误；d、胡萝卜支柱块经过植物组织培养产生完整植物，体现植物细胞的全能性，d正确故选：d点评： 本题考查细胞的全能性实例，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是理解细胞形成个体，才能体现全能性5下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是（） a 细胞内水分减少、代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征 b 在细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质运输效率升高 c 细胞分化能使细胞中的某些细胞器的数量发生改变 d 胚胎发育过程中，中胚层细胞分化成红细胞的过程是不可逆的考点： 探究细胞表面积与体积的关系；细胞的分化；衰老细胞的主要特征 分析： 1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢解答： 解：a、细胞内水分减少、代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征，a正确；b、细胞长大过程中蛋白质产生增多，核糖体的数量增加，相对表面积减少，故物质运输效率降低，b错误；c、细胞分化是在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程，由于分化产生的细胞功能不同，使细胞中细胞器的种类和数量发生改变，c正确；d、胚胎发育过程中，中胚层细胞分化成红细胞的过程是不可逆的，d正确故选：b点评： 本题考查细胞衰老、分化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力6下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（） a 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 b 癌细胞失去控制，在条件适宜时可以无限增殖 c 癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 d 病毒癌基因可整合到宿主细胞染色体上考点： 癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因 分析： 本题考查的是癌细胞的主要特征，癌细胞的主要特征是无限增殖，形态改变和容易转移细胞癌变的机理则是原癌基因和抑癌基因突变为癌基因导致的解答： 解：a、原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因，是维持机体正常生命活动所必须的；抑癌基因也称为抗癌基因，正常细胞中存在该基因，具有抑制细胞增殖作用，但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因，a错误；b、细胞癌变是细胞内基因突变的结构，在适宜的条件下可无限增殖，形态结构有明显差别，b正确；c、细胞癌变是细胞内基因突变的结构，在适宜的条件下可无限增殖，形态结构有明显差别，c正确；d、dna的组成方式是相同的，遗传信息在动物、植物、微生物之间是相通的，因此病毒癌基因可整合到宿主基因组中，并诱发癌变，d正确故选：a点评： 本题知识点简单，考查癌细胞的特征和原因，只要考生识记癌细胞的特征即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题需要考生掌握牢固的基础知识，学会构建知识网络结构7对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（） a 缺氧导致脑细胞死亡是细胞坏死 b 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 c 细胞的衰老和凋亡一定会导致生物体的衰老和死亡 d 细胞分裂都会出现遗传物质的复制和纺锤体考点： 细胞凋亡与细胞坏死的区别；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征 分析： 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢解答： 解：a、缺氧导致脑细胞死亡是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，属于细胞坏死，a正确；b、细胞癌变是细胞异常分化是结果，是个别细胞具有的现象，b错误；c、多细胞生物中各种组织细胞的衰老不是同步进行的，故细胞的衰老和凋亡不会导致生物体的衰老和死亡，c错误；d、细胞分裂并非都会出现纺锤体，无丝分裂无纺锤体的出现，d错误故选：a点评： 本题知识点简单，考查细胞凋亡和细胞坏死的区别及衰老细胞的特征，要求考生识记细胞凋亡的概念和意义和衰老细胞的特征，掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查8用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（） a 杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 b 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 c 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 d 人工授粉后，应套袋考点： 单因子和双因子杂交实验 分析： 豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋解答： 解：a、杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，防止自花传粉，a正确；b、自交时，不能去除雌蕊和雄蕊，否则无法自交，b正确；c、杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，c错误；d、人工授粉后，应套袋，防止外来花粉的干扰，d正确故选：c点评： 本题考查孟德尔豌豆杂交实验，要求考生掌握豌豆的特点，明确用豌豆进行杂交时需要人工异花授粉，因此还需要考生识记人工异花授粉的过程，尤其要求注意其中“去雄”步骤的具体操作及注意点9豌豆是严格自花传粉的植物，一株高茎豌豆上得到100粒种子，先种下的30粒长成了矮茎豌豆，问播种第31粒种子长成高茎的可能性是（） a b 1 c d 考点： 基因的分离规律的实质及应用 分析： 根据题意分析可知：豌豆的高茎相对于矮茎为显性性状（用d、d表示），则杂合高茎豌豆的基因型为dd，杂合子高茎豌豆dd自交，后代基因型为dd、dd和dd，比例为1：2：1；基因型为高茎和矮茎，比例为3：1，据此解题解答： 解：由以上分析可知，杂合高茎豌豆（dd）自交后代的表现型及比例为高茎：矮茎=3：1，该植株上收获得到100粒种子，前30粒种下后均长成矮茎，第31粒的性状与前30粒没有关系，其种下后长成高茎的可能性为故选：d点评： 本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据亲本的基因型准确判断子代的基因型、表现型及比例，能根据题干要求作出准确的判断，比较简单10在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1：1 圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占和开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 a b c d 考点： 性状的显、隐性关系及基因型、表现型；基因的分离规律的实质及应用 分析： 性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，f1全部个体都表现显性性状，f1自交，f2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象解答： 解：高茎（aa）矮茎（aa）高茎（aa），不符合性状分离的概念，错误；高茎（aa）矮茎（aa）高茎（aa）：矮茎（aa）=1：1，不符合性状分离的概念，错误；圆粒（rr）圆粒（rr）圆粒（rr、rr）：皱粒（rr）=3：1，符合性状分离的概念，正确；粉色（bb）粉色（bb）红色（bb）：粉色（bb）：白色（bb）=1：2：1，符合性状分离的概念，正确故选：b点评： 本题知识点单一，考查性状分离的概念，要求考生识记性状分离的概念，能根据概念判断各选项是否属于性状分离现象，进而选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查11豌豆种皮的灰色a对白色a是显性，现将f1（杂合子）种植并连续自交有关叙述不正确的是（） a f1植株上的种子种皮都是灰色 b f2植株上的种子种皮灰色：白色=3：1 c f1植株上的种子胚有三种遗传因子组成 d f2植株上的种子胚是纯合子的可能性是考点： 基因的分离规律的实质及应用 分析： 豌豆种皮灰对白为显性（用a、a表示），f1杂合子的基因型为aa，其自交后代的基因型及比例为aa：aa：aa=1：2：1，表现型及比例为灰色：白色=3：1，但由于种皮是由珠被发育形成的，因此其性状要等到下一代才能表现出现据此答题解答： 解：a、种皮是由母本的子房壁发育而来，子房壁细胞属于体细胞，性状与母本完全相同，所以f1植株上所结种子的种皮都是灰色，a正确；b、依题意，f1植株的基因型是aa，自交得到的f2植株的基因型及其比例为aa：aa：aa=1：2：1，有a基因就表现出灰色，所以，f2植株上种子种皮灰色：白色=3：1，b正确；c、f1植株上的种子胚是f2植株的幼体，其遗传因子组成即基因型与f2植株相同，即为aa、aa、aa三种，c正确；d、纯合子自交后代均为纯合子，杂合子自交后代会发生性状分离，f2植株中杂合子占aa，f2植株自交所得的f3植株中杂合子所占的比例为aa=aa，纯合子所占的比例为1=，f2植株上种子的胚为f3植株的幼体，所以f2植株上种子的胚是纯合子的可能性是，d错误故选：d点评： 本题考查基因的分离定律的应用，意在考查学生的推理能力，能用文字、数学方式等表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力12刺鼠的毛色由两对遗传因子决定，b（b）和c（c）的遗传符合自由组合定律b（黑色）对b（褐色）为显性；具cc和cc遗传因子组成的鼠是正常体色刺鼠，遗传因子组成cc是白化鼠亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配，其子一代中，个体是白化鼠，是黑色正常刺鼠，是褐色正常刺鼠则黑色亲本的遗传因子组成是（） a bbcc b bbcc c bbcc d bbcc考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 已知刺鼠的毛色由两对等位基因共同决定，符合基因自由组合定律b（黑色）对b（褐色）为显性；且具cc和cc基因型的鼠是正常体色刺鼠，基因型cc的鼠是白化鼠黑色正常鼠的基因型为bc，褐色正常鼠的基因型为bbc，而cc为白化鼠解答： 解：根据题意分析可知：黑色亲本的基因型为bc，让其与bbcc的白化鼠交配，其子一代中，个体是白化鼠（bcc），是黑色正常刺鼠（bc），是褐色正常刺鼠（bbc）两对基因单独考虑：因为后代中出现了bb（是褐色正常刺鼠bbc），所以黑色亲本相关的基因型为bb；又因为后代中出现了cc（个体是白化鼠bcc），所以黑色亲本相关的基因型为cc，所以综合考虑两对基因黑色亲本的基因型为bbcc故选：b点评： 本题考查基因的自由组合规律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析题意、获取信息及预测基因型和表现型的能力13一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠，若这对豚鼠再生两只小豚鼠，一只为黑色、一只为白色的概率是（） a b c d 考点： 基因的分离规律的实质及应用 分析： 根据题意分析：一对黑色豚鼠生了2只小豚鼠（一只白，一只黑），即发生了性状分离，说明黑色相对于白色是显性性状（用a、a表示），则这一对黑色豚鼠的基因型均为aa解答： 解：由以上分析可知，这一对黑色豚鼠的基因型均为aa，则它们杂交后代的基因型及比例为aa：aa：aa=1：2：1，因此这对黑色豚鼠再生一只豚鼠是黑色的概率为，是白色的概率为若这对豚鼠再生2只小豚鼠（一只白，一只黑），有两种情况：（1）第一只是黑色，第二只是白色，概率为；（2）第一只是白色，第二只是黑色，概率为因此，这对豚鼠再生两只小豚鼠，一只为黑色，一只为白色的概率是故选：b点评： 本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及亲本的基因型，再根据题干要求计算相关概率即可14一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，f1为蓝色若让f1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色：鲜红色=3：1若将f1蓝色植株自花授粉，则f2表现型及其比例最可能是（） a 蓝色：鲜红色=1：1 b 蓝色：鲜红色=3：1 c 蓝色：鲜红色=9：7 d 蓝色：鲜红色=15：1考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 根据纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，f1为蓝色，可知蓝色为显性又f1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色：鲜红色=3：1，说明性状是由两对等位基因控制的，且鲜红色是双隐性，含显性基因时即为显性解答： 解：设控制性状的两对等位基因为a、a和b、b，则纯合的蓝色品种基因型为aabb，纯合的鲜红色品种基因型为aabb，杂交后产生的f1基因型为aabbf1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色（aabb、aabb、aabb）：鲜红色（aabb）=3：1因此，f1蓝色植株自花授粉，则f2表现型及其比例最可能是蓝色（1aabb、2aabb、2aabb、4aabb、1aabb、2aabb、1aabb、2aabb）：鲜红色（aabb）=15：1故选：d点评： 孟德尔自由组合定律的变式试题为目前高频考点，在选择题、综合题中都经常出现解答本类题目熟悉孟德尔自由组合定律9：3：3：1是关键15豌豆种子的黄色（y）对绿色（y）为显性，圆粒（r）对皱粒（r）为显性让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆，其数量比为1：1则其亲本最可能的基因型是（） a yyrryyrr b yyrryyrr c yyrryyrr d yyrryyrr考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键解答： 解：据题意可知：豌豆种子的黄色（y）对绿色（y）为显性，圆粒（r）对皱粒（r）为显性让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆，其数量比为1：1，则亲本为yyyy，和rrrr，总和来看亲本基因型为yyrryyrr故选：b点评： 本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干中的信息判断基因型及表现型的对应关系16人的体重主要受多对基因遗传的控制假如一对夫妇的基因型均为aabb（a、b基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是（） a b c d 考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 1、根据题意分析可知：aabb独立遗传，可以将自由组合问题转化为分离定律的问题，这对夫妇的基因型均为aabb，可以转化成两个分离定律问题：aaaaaa：aa：aa=1：2：1及bbbbbb：bb：bb=1：2：1；2、由于题中属于数量性状，且a、b基因使体重增加的作用相同且具累加效应，因此子代的体重与显性基因的个数有关解答： 解：根据a、b基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传，所以显性基因越多，体重越大由于一对夫妇的基因型均为aabb，都含有两个显性基因，且其遗传遵循基因的自由组合定律，所以其子女体重超过父母的是基因型中含有4个显性基因和3个显性基因，其概率是（1aabb、2aabb、2aabb）故选：a点评： 本题结合人们关注的肥胖话题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力17基因自由组合定律的实质是（） a 子二代性状的分离比为9：3：3：1 b 子二代出现与亲代性状不同的新类型 c 测交后代性状的分离比为1：1：1：1 d 在f1形成配子时，成对的遗传因子分离的同时，不成对的遗传因子自由组合考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合解答： 解：基因自由组合定律的实质是：在f1形成配子时，成对的遗传因子分离的同时，不成对的遗传因子自由组合，形成不同种类配子，故d正确abc都是d形成的实验结果，故abc都错故选：d点评： 本题考查基因自由组合定律的实质相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力18下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是（） a ddtt b ddtt c ddtt d ddtt考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合解答： 解：a、基因型为ddtt的个体能产生二种配子，即dt、dt，a错误；b、基因型为ddtt的个体只能产生dt一种配子，b正确；c、基因型为ddtt的个体能产生四种配子，即dt、dt、dt、dt，c错误；d、基因型为ddtt的个体能产生两种配子，即dt、dt，d错误故选：b点评： 本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记基因自由组合定律的实质，能运用其准确判断各选项中个体产生配子的种类，再根据题干要求选出正确答案即可19下列关于遗传规律的叙述中，错误的是（） a 杂合子自交后代都是杂合子，纯合子的自交后代都是纯合子 b 鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是自交 c 相同表现型的两个亲本，bbdd和bbdd进行杂交，后代只有一种表现型 d 高茎豌豆（dd）与矮茎豌豆（dd）杂交得到的后代中，两种性状比接近1：1考点： 基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合解答： 解：a、杂合子自交后代既有杂合子又有纯合子，如aaaaaa、aa、aa，a错误；b、鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子可采用自交法和测交法，其中自交法是最简便的方法，b正确；c、基因型为bbdd和bbdd的亲本进行杂交，根据基因自由组合定律，后代表现型种类为11=1种，c正确；d、高茎豌豆（dd）与矮茎豌豆（dd）杂交得到的后代为dd和dd，比例为1：1，所以两种性状比接近1：1，d正确故选：a点评： 本题考查基因分离定律的实质及应用、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查20基因型为ddeeff和ddeeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代个体表现型与两个亲本相同的个体数占全部子代的（） a b c d 考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 由题意分析可知3对基因各自独立遗传，根据自由组合定律求出表现型与亲本相同的比例，据此答题解答： 解：双亲的基因型和表现型分别为：ddeeff（隐显显）和ddeeff（显显隐），子代隐显显出现的比例：1=；双亲ddeeffddeeff子代显显隐出现的比例：0=0；所以子代与双亲表现型相同的共+0=故选：b点评： 本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力二、非选择题（50分）21（18分）（2015春南昌期末）下图为某遗传病的系谱图（有关遗传因子用a、a表示），请据图回答：（1）该遗传病是由隐性遗传因子控制的疾病（2）2的遗传因子组成是aa或aa，他是纯合子的概率为（3）3的遗传因子组成为aa（4）若2和3婚配，后代患病的可能性为，预计他们生一正常男孩的可能性为考点： 常见的人类遗传病 分析： 分析题图：1和2都正常，但他们有一个患病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病解答： 解：（1）由以上分析可知，该遗传病是由隐性遗传因子控制的疾病（2）由1（aa）可知1和2的基因型都是aa，则2的遗传因子组成及概率是、aa，因此他是纯合子的概率为（3）由3（aa）可知3的遗传因子组成为aa（4）2的基因型及概率是、aa，3的基因型为aa，两者婚配，后代患病的可能性为，预计他们生一正常男孩的可能性为（1）故答案为：（1）隐（2）aa或aa （3）aa（4）点评： 本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图准确判断其遗传方式及相应个体的基因型，再进行相关概率的计算22（14分）（2015春南昌期末）下图表示干细胞的三个发育途径，请回答：（1）a过程表示细胞增殖b和c过程表示细胞分化，此过程使细胞趋向专门化，有利于提高各种功能的效率（2）a、b、c三类细胞相比，a类细胞全能性更容易表达；同一个生物体的b、c两类细胞形态、结构和功能差异很大，它们的遗传信息是否相同？相同（相同/不相同）（3）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，尾部慢慢消失，从细胞水平看，这是由于细胞凋亡，这一过程也受到基因的调控，在生物的生长发育过程中发挥重要作用考点： 细胞的分化；细胞凋亡的含义 分析： 1、分析图示，a过程表示细胞增殖，b和c过程表示细胞分化2、一个细胞分裂为两个细胞的过程成为细胞分裂真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂3、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的