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文档简介
第2课时物质构成的奥秘 新知学习 互动探究 课堂反馈 新知导入 新知导入 第一节化学真奇妙 新知学习 第一节化学真奇妙 知识点一物质的构成 1 物质都是由 等微小的粒子构成的 2 分子是由 构成的 如每个水分子都是由两个 和一个 构成的 3 写出下列粒子的符号 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 水分子 原子 分子 h2o 原子 氢原子 氧原子 h o h2 o2 问题探究 上图中的物质是由什么构成的 思考交流 情景展示 互动探究 探究点一物质的微观构成 第一节化学真奇妙 归纳提升 人类经过长期的探索研究 认识到世界万物都是由极其微小的分子 原子等构成的 其中分子又是由原子构成的 课堂速记 第一节化学真奇妙 例用分子或原子填空 1 从微观上说 氢气是由大量的氢 聚集而成的 氧气是由大量的氧 聚集而成的 2 每个水 是由两个氢 和一个氧 构成的 它们形成了一定的空间结构 第一节化学真奇妙 核心构成物质的微粒 核心应用 分子 分子 分子 原子 原子 方法点拨 物质是由分子 原子等粒子构成的 分子又是由原子构成的 第一节化学真奇妙 知识点二化学的研究内容 第一节化学真奇妙 1 对微粒的认识科学家们通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子 而且实现了对原子 分子的移动和排列 以及复制 改造和 分子 2 化学的概念化学就是在 水平上研究 及其 的一门基础学科 它能指导我们更好地认识 改造和应用物质 创造 原子 分子 物质 变化规律 探究点二化学的研究对象 第一节化学真奇妙 第一节化学真奇妙 情景展示 问题探究 化学的研究对象是什么 思考交流 归纳提升 科学家们不仅能够通过扫描隧道显微镜 stm 观测到原子和分子 而且实现了对原子 分子的移动和排列 以及复制 改造和创造分子 化学就是在原子 分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科 它能指导我们更好地认识 改造和应用物质 课堂速记 第一节化学真奇妙 构成物质的微粒 分子 原子 构成 氧分子 o2 氧原子 构成 物质 第一节化学真奇妙 第一节化学真奇妙 课堂反馈 知识点1构成物质的微粒 1 把图中的分子模型分开 把同类的原子放在一起 共 类原子 2 图中能够表示氧分子的是 表示水分子的是 3 通过本课的学习 我认识了一些化学符号 请完成下表 3 d a h o h2o h2 o2 第一节化学
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