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江苏省扬州市邗江美琪学校2014-2015学年八年级语文下学期第一次月度检测试题一、选择题(16分)1、选出加粗字注音全对的一项(2分) ( )a呻吟(shng) 蜿蜒(yn) 掠起(lu) 秀颀(q)b晕圈(yn) 纵横决荡(hng) 外壳(k) 鄙薄(b)c琢磨(zhu) 盎然(ng) 骈进(pin) 亵渎(xi)d酒酿(ning) 迸溅(bng) 犀利(x) 丰腴(y)2、下列语句中标点符号使用正确的一项是(2分) ( )a、这是一颗怎样固执而又简单的心啊?b、你让我谈谈怎么回事?我也不知道怎么谈才好。c、敬业与乐业是近代著名学者梁启超的作品,文章告诉读者对待“业”必须保持“趣味”和“责任心”。d、有人以为学问就是智慧,其实有学问的人,何曾都有智慧。3、下列各句中,加点的词语使用正确的一项是 ( )(3分) a韩国“岁月号”客轮在触礁下沉时,其船长李俊硕在发出求救信号40分钟后便首当其冲率先逃生。b这位同学的西湖山水图画得惟妙惟肖,大家轮流欣赏,爱不释手。c年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰被评为 “感动中国2013年度人物”,真是大快人心。d. 大连义工移风易俗办婚事,此事传开后,成为佳话,村镇人家的婚嫁,纷纷效尤。4、下列各项表述不正确的是 (3分) ( )a.紫藤萝瀑布一文的作者是宗璞,原名冯钟璞,是我国著名哲学家冯友兰的女儿,文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。b.海燕的作者是高尔基,前苏联作家,著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学和剧本小市民。本文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱,描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”,是为了反衬海燕的英姿。c.敬业与乐业一文共分七段,总体结构是“总分总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业与乐业,两个分论点逐层深入;最后总结全篇。d.马说的作者是唐代著名文学家韩愈。本文选自昌黎先生集杂说。5下列句子没有语病的一句是 (3分) ( )a通过阅读第五单元的几篇文章,使我认识到人类要与动物、环境和谐相处。b听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。c伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达的基本条件。d“神舟”五号载人飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事。6“只要老老实实扪心自问,我们都可以找到出现警报的地方”这句话放置在下面文段中,最合适的一处是(3分) ( )人生就是如此。被小石子打中,如果不能及时醒悟,一味置之不理,就会被砖块打中。如果仍然执迷不悟,就会被大石头狠狠击中。但我们还是会厚着脸皮说:“为什么老是我遭殃?”a句间 b句间 c句间 d句后二、积累与运用(21分)7根据汉字写拼音。(4分)自然万物,不仅yn( )育了我们的生命,而且给与我们许多启示。高尔基从海燕身上看到无产阶级革命先驱的无畏无惧,驱车在坦荡如d( )的黄土高原上,茅盾用白杨树讴歌用血书写新中国的精神与意志,郭沫若看到奇ju( )清新的石榴,仿佛看到民族气节与高尚情操,宗璞zh( )立在繁盛的紫藤萝花前感受到生的勇气。8、默写。(共9分)(1) ,好之者不如乐之者。(2)临风一唳思何事, 。(3)淮南秋雨夜, 。(4) 草色入帘青(5)其为人也,_ , 不知老之将至云尔。(6, 乱群鸡里有风标(7)它没有婆娑的姿态, 。(8) 往来无白丁9综合性学习。(8分)鸟是人类的朋友。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。 鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。(2分)我的拟题:_(2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(3分)我的评价: (3)听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢(3分)我的说辞: 三、阅读与理解(50分)(一)阅读下面两首诗歌,完成1112题(5分)11乌衣巷 【唐】 刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。迎燕 【宋】葛天民 咫尺春三月, 寻常百姓家。 为迎新燕入, 不下旧帘遮。 翅湿沾微雨, 泥香带落花。 巢成雏长大, 相伴过年华10“寻常百姓家”是对“飞入寻常百姓家”的化用,但两者 表达的情感不一样,“旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家”表达了_ 迎燕一首诗则表达了_ (2分)11“翅湿沾微雨, 泥香带落花”历来为人们所称道,请赏析(3分) (二)阅读下面两篇文言文,完成1316题。(16分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。【乙】阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修之礼?”即呼备,赍米一石致之塾,师乃受。注林琴南孝廉纾(sh):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。亟:急忙。束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。呼备:叫人准备。赍(j):携带。12解释下面句中加点词的意思。(4分)食马者不知其能千里而食也()策之不以其道()从师读() 以袜实米 ( )13.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(4分)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 若心固善,然此岂束修之礼? 14下列选项中意义与用法相同的一项是(3分)a 以 不以千里称也; 负以致师 b 其 其真无马耶? 其真不知马也。c 然 然后有千里马 然此岂束修之礼?d 之 食之不能尽其材林知之,亟归,15.作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(3分) 16林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出林琴南是一个怎样的人?(2分) (三)阅读加强道德品质的自我修养完成1722题。(14分)道德是人们共同生活及其行为的一种重要的准则和规范。每一个人都是独立的,具有个性的,但是,每一个人都生活在社会中,因而就必须自觉地遵循社会的道德准则与规范。然而,大千世界,世象纷繁,人们的处世态度、行为方式是迥然不同的:有的人豁达大度,有的人斤斤计较;有的人_,有的人懒惰怯懦;有的人积极进取,有的人自暴自弃;有的人克己奉公,有的人损公肥私;有的人坚持正义,有的人颠倒是非造成这种差异的原因可能很多,但都与他们道德品质的优劣高下有关。每一个有良知的人,应正确判断孰是孰非,不断提高道德品质的水准。提高道德品质的水准,是后天环境教育和自我修养共同作用的结果。其中,自我修养是内因,后天环境教育只有通过内因才能起作用,因而,社会中的每一个人,都必须自觉地加强道德品质的自我修养。加强道德品质的自我修养,首先就要自尊自重,要明确社会的道德准则与规范,明确作为一个社会的人的职责与义务,要有所为,有所不为。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自觉性,才能不断地对自己身上非道德的东西进行自我解剖、自我洗涤,从而达到自我完善的境界。加强道德品质的自我修养,还当从民族精神和伦理文化中汲取养分。我们的民族精神和伦理文化曾造就了众多的道德品质高尚的优秀人物。他们重气节,轻私利,轻富贵,甚至轻生死。如司马迁秉笔直书,不避灾祸;关天培抗击侵略,舍身忘死;刘胡兰面对铡刀,大义凛然他们的高风亮节,不正是我们道德修养的典范吗?加强道德品质的自我修养,不能只是“闭门思过”、“独处静修”,而应积极投身社会实践。社会实践是培养道德品质的学校人的道德品质是在社会实践中通过一个人的处世态度、行为方式表现出来的,也主要是在社会实践中养成与发展的。我们要在社会实践中用心感受、用心思索,不断地培育、优化自己的道德品质,使自己成为社会发展所需的有用人才。社会实践的过程往往难免有挫折和困境,而挫折与困境,又恰恰是磨炼自己意志、加强道德自我修养的一条重要途径。“生于忧患,死于安乐”,“奇迹总是在厄运中产生的”,“不幸是一所最好的大学”,这是中外哲人从无数事实中提炼出来的哲理。这些哲理,对我们怎样在挫折和困境中优化自己的道德品质,有很好的启示作用。一个有生活目标、有责任感和进取精神的人,定能经受得住挫折和困境的磨炼,能突破挫折和困境,实现自己的既定理想。高尚的道德品质是一个人的无价宝,是什么代价都不能换取的。我们要不断加强自我修养,堂堂正正、问心无愧地走好自己的人生之路。17在第段横线上填上恰当的词语,应该是_;第段除对比以外,还运用了_修辞方法。(4分)18第段中的省略号表示列举的省略。请用简练的语句再写出一个能适用于此处的事实论据。3分)答:_ 19根据第段的论述,写出自己对“不幸是一所最好的大学”这句话含义的理解。3分) 20本文的论点是_ 文章的第段至第段都是围绕论点展开论述的,第段和第段都是论述 这两段次序不能颠倒,因为从作者的论述来看,_ 。(4分)(四)阅读张抗抗的向日葵,完成20-24题。(15分) 从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得显眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。车渐斩驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了。秘密就是在那一刻被突然揭开的。太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?呵,这是一片背对着太阳的向日葵。那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么?于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。21、用简要的语言概括文章主要内容。(3分) 22、写出第3段加点的“秘密”和第9段加点的“弥天大谎”在文中的含义。(4分)秘密:_ 弥天大谎:_23、作者笔下的向日葵具有怎样的个性?你喜欢这种个性吗?请说明你的理由。(4分)_ 24、阅读下面的语段,结合文章内容,说说你从中得到了什么启示?(4分)在海底世界里,有一种会给自己造“房子”的动物,它们能从自己的身体里分泌出石灰质,作为建筑材料来建造“房子”,用做自己的栖身之地,这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软,所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。然而,在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨,所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类,这就很难使人相信了。事实上,乌贼的确属于贝类。它的房子造到了自己体内,叫内骨胳也叫“海螵蛸”,是一种很好的药材。 26写作 (60+3分)春天,桃红柳绿,草长莺飞。在这样一个美好的季节里,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?请以“春光美”为题,写一篇作文。要求:文章要有真情实感; 文中不要出现真实地名、校名、人名;字数不足600字者,酌情扣分。八年级语文月考答题纸 一、选择题(

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