二年级数学上册 第三单元 乘加、乘减课件1 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

第三单元表内乘法 一 学习目标 2 体会到解决问题的多样性 培养发散思维能力 发展探索 合作的能力 并体验成功的乐趣 1 了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序 能正确地进行乘加或乘减的运算 并通过计算帮助自己记忆乘法口诀 学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题 3 进一步学会合作交流 在合作中建立对数学学习的兴趣 复习导入 口算大练兵 3 3 9 5 4 20 4 2 8 2 3 6 3 4 12 4 4 16 5 5 2 5 3 5 3 1 15 10 3 25 情境导入1 说说你看到了什么数学信息 3个鱼缸 每个鱼缸有4条鱼 他们一共养了多少条金鱼 会列算式吗 4 4 4 12 条 或者3 4 12 条 探究新知1 老师又送来了1个鱼缸 鱼缸里只有1条金鱼 3个鱼缸 每个鱼缸有4条鱼 要知道鱼缸里一共有多少条金鱼 怎样列式计算 把几个鱼缸里金鱼的条数加起来 先算3个4条是多少 再加上1条 4 4 4 1 3 4 1 探究新知1 4 4 4 1 3 4 1 你还有其他列式方法吗 4 4 3 4 4表示什么 为什么要减3 探究新知1 4 4 4 1 3 4 1 4 4 3 三个算式有什么相同的地方 有什么不同的地方 得数相同 计算方法不同 运算符号也不相同 像3 4 1这样的算式有乘又有加 我们叫它乘加算式 4 4 3有乘又有减 我们叫它乘减算式 探究新知1 3 4 1 说说先算什么 再算什么 12 1 13 16 3 13 在一个算式里 有乘法又有加法 或有乘法又有减法 应该先算乘法 再算加法或者减法 典题精讲 4 5 2 22 个 5 5 3 22 个 1 典题精讲 2 13 1 11 2 7 20 说说先算什么 再计算 典题精讲 3 5 5 2 5 5 3 5 5 4 5 2 5 3 5 3 你发现了什么 用一句口诀可以推算出和它相邻的口诀 20 20 15 15 10 10 易错提醒 把算式改写成乘加或乘减算式 1 3 3 3 3 1 3 4 1 3 5 1 错 1比3少2 3 5 2 学以致用 小红有4张5元和1张2元的人民币 小红一共有多少钱 1 答 小红一共有22元钱 4 5 2 22 元 20 学以致用 2 二 1 班上体育课 女生4人站一队 站了4队多3人 男生4人一队 站了五队多1人 1 二 1 班有女生多少人 4 4 3 19 人 答 二 1 班有女生19人 学以致用 2 二 1 班有男生多少人 2 二 1 班上体育课 女生4人站一队 站了
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