江苏省新沂市第二中学高中数学 第68课时 函数图像教案 苏教版必修1.doc_第1页
江苏省新沂市第二中学高中数学 第68课时 函数图像教案 苏教版必修1.doc_第2页
江苏省新沂市第二中学高中数学 第68课时 函数图像教案 苏教版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省新沂市第二中学2014-2015学年高中数学 第68课时 函数图像教案 苏教版必修1课题1.3.3 函数的图象（1）课型新授课教学目标1会画函数的简图；2弄清与函数的图象之间的关系；3理解由简单到复杂，由特殊到一般的化归思想。重点五点法画函数的图象难点五点法画函数的图象教法讲授法、讨论法、探究法教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 一新课讲解型函数的图象例1 画出函数，的简图。解：先画出它们在上的图象，再向左右扩展，由图可知，对于同一个，的图象上的点的纵坐标等于，的图象上的点的纵坐标的倍，因此，的图象可以看作正弦曲线上所有点的纵坐标伸长到原来的倍（横坐标不变的情况下）而得到的。，的图象的情况也类似：纵坐标变为原来的（横坐标不变情况下）。一般地，函数，的图象可看作把正弦曲线上所有点的纵坐标伸长 或缩短 到原来的倍（横坐标不变的情况下）而得到，因此，的值域是，最大值为，最小值为2型函数的图象例2 画出函数，的函数简图。学生画图一般地，函数，（）的图象可以看作把正弦曲线上所有点的横坐标缩短 或伸长 到原来的 倍（纵坐标不变的情况下）而得到的。3型的函数图象例3 画出函数，的简图。解：由函数图象的平移知： ，的图象可看作，的图象向左平移 个单位得到；，的图象可看作，的图象向右平移 个单位得到。可得图象如下：一般地，函数（），的图象，可看作把正弦曲线上所有点向左 或向右 平行移动 个单位而得到。课堂练习：画出下列函数在长度为一个周期的闭区间上的简
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论