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2013-2014学年江西省吉安市吉水中学高一(上)第一次月考化学试卷(普通班) 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分每小题只有1个选项符合题意)1(3分)(2013秋蒙自县校级期末)下列几种消防安全标志中,属于易燃物质的标志是()abcd2(3分)(2013秋吉水县校级月考)下列关于仪器的识别中错误的是()a分液漏斗b蒸发皿c坩埚钳d滴瓶3(3分)(2013辽宁校级学业考试)下列叙述正确的是()a1mol h2o的质量为18g/molbco2的摩尔质量为44gc3.011023个so2分子的质量为32gd标准状况下,1mol任何物质体积均为22.4l4(3分)(2011秋盐都区校级期中)实验中需0.5moll1的naoh溶液240ml,配制时应选用容量瓶的规格和称取naoh的质量分别是()a240ml,4.8gb250ml, 5.0gc500ml,10.0gd任意规格,4.8g5(3分)(2012春南关区校级期末)有一瓶14%的koh溶液,加热蒸发掉100g水后,变为28%的koh溶液80ml,该80ml溶液的物质的量浓度为()a5 moll1b6 moll1c6.25 moll1d6.75 moll16(3分)(2011秋普陀区校级期末)同温同压下,两种气体的体积如果不相同,其主要原因是()a气体的分子大小不同b气体分子间的平均距离不同c气体的性质不同d气体的分子数不同7(3分)(2013秋西安校级月考)溶质质量分数分别为a%和5a%的硫酸溶液按等体积混合均匀后,混合溶液中硫酸的质量分数为()a3a%b3a%c3a%d6a%8(3分)(2013秋吉水县校级月考)下列实验操作或事故处理中,做法不正确的是()a不慎将酸溅入眼中,立即用水冲洗,边洗边眨眼睛b不慎将碱液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液c不慎碰翻酒精灯导致失火,马上用湿抹布扑灭d稀释浓硫酸时,先把浓硫酸注入量筒,然后向其中加入水,边加边搅拌9(3分)(2010青岛二模)下列实验可行的是()a用澄清石灰水检验co中含有的co2b用bacl2除去naoh溶液中混有的少量na2so4c用kscn溶液检验溶液中含有的fe2+d用溶解、过滤的方法分离cacl2和nacl固体混合物10(3分)(2013秋青山区校级期中)在标准状况下,下列物质中与11.2l氨气(nh3)所含氢原子数目相同的是()a8.4lch4b0.3 mol hclc49gh2so4d18gh2o11(3分)(2014秋雨城区校级月考)对相同状况下的no和n2两种气体,下列说法中不正确的是()a若质量相等,则分子数相等b若原子数相等,则分子数相等c若分子数相等,则体积相等d若体积相等,则原子数相等12(3分)(2013秋景洪市校级期末)设阿伏加德罗常数的数值为na,则下列说法正确的是()a常温常压下,11.2l甲烷中含有的氢原子数为2nab标准状况下,0.3mol二氧化碳中含有氧原子数为0.3nac常温下,2.7g铝与足量的盐酸反应,失去的电子数0.3nad常温下,1l 0.1mol/l mgcl2溶液中含mg2+数为0.2na13(3分)(2013秋吉水县校级月考)20c时,agkno3溶于bg水中,恰好形成vml饱和溶液下列关系式错误的是()a该溶液的物质的量浓度c(kno3)=b该溶液的质量分数(kno3)=%c20c时kno3的溶解度s=d该溶液的密度=14(3分)(2013秋滦南县校级月考)下列配制的溶液浓度偏高的是()a配制盐酸溶液用量筒量取盐酸时,俯视刻度线b配制盐酸溶液定容时,仰视容量瓶刻度线c称量11.7gnacl配制0.2moll1nacl溶液1 000ml时,砝码错放左盘dnaoh溶解后未经冷却即注入容量瓶定容至刻度线15(3分)(2013秋吉水县校级月考)食盐、食醋为家庭厨房中常用的调味品,利用这两种物质不能完成的实验是()a鉴别agno3溶液和bacl2溶液b检验“洗厕净”中是否含有soc除去保温瓶内壁上的水垢d检验鸡蛋壳(caco3)能否溶于酸16(3分)(2013秋渭城区校级期中)3.6g碳在一定量的氧气中燃烧,完全反应后生成的气体质量为9.2g则在标准状况下,生成物co和co2的体积比为()a3:2b4:1c5:1d7:4二、填空题(52分)17(8分)(2014秋浏阳市校级期中)标准状况下有6.72l ch4;3.011023个hcl分子;7.2gh2o,下列对这三种物质的关系从小到大的排列顺序是:(1)物质的量;(2)体积;(3)质量;(4)氢原子数18(7分)(2013秋吉水县校级月考)某学生用12moll1的浓盐酸制0.10moll1的稀盐酸500ml回答下列问题:(1)量取浓盐酸的体积为ml,应选用的量筒规格为(2)配制时应选用的容量瓶规格为(3)配制时(除容量瓶外)还需选用的仪器主要有、和试剂瓶19(7分)(2013秋吉水县校级月考)将24.4gnaoh固体溶于水,配成100ml溶液,其密度为1.22g/ml(1)该溶液中naoh的物质的量浓度为(2)该溶液中naoh的质量分数为(3)从该溶液中取出10ml,其中naoh的物质的量浓度为,naoh的质量分数为,溶液的密度为,含naoh的质量为,含naoh的物质的量为20(10分)(2013秋吉水县校级月考)可用于分离或提纯物质的方法有:过滤;结晶;分馏(蒸馏的一种);升华;分液(1)除去石灰水中悬浮的caco3颗粒(2)除去nacl晶体中混有的碘单质(i2易由固态变为气态)(3)分离石油中各不同沸点范围的成分(4)分离水和苯的混合物(互不相溶)(5)分离nacl和kno3的混合物21(10分)(2012秋莲湖区校级期中)如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:(1)该浓盐酸中hcl的物质的量浓度为moll1(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是(有12个答案)a、溶液中hcl的物质的量 b、溶液的浓度c、溶液中cl的数目 d、溶液的密度(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500ml 物质的量浓度为0.400moll1的稀盐酸该学生需要量取 ml 上述浓盐酸进行配制在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在括号内填a表示“偏大”、填b表示“偏小”、填c表示“无影响”)i、用量筒量取浓盐酸进俯视观察凹液面ii、定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水22(10分)(2014秋皇姑区校级月考)200ml0.2moll1和100ml0.5moll1的两种盐酸混合,假设得到300ml盐酸,其物质的量浓度是多少?若所得盐酸的密度为1.004gcm3,则其溶质的质量分数是多少?2013-2014学年江西省吉安市吉水中学高一(上)第一次月考化学试卷(普通班)参考答案与试题解析一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分每小题只有1个选项符合题意)1(3分)(2013秋蒙自县校级期末)下列几种消防安全标志中,属于易燃物质的标志是()abcd考点:化学实验安全及事故处理专题:化学实验基本操作分析:根据我们所学习掌握的一些与燃烧和爆炸有关的几种常见的图标含义进行分析判断即可解答:解:a图为当心爆炸爆炸性物质标志,故a错误; b图为禁止燃放鞭炮标志,故b错误;c图为禁止吸烟标志,故c错误;d为当心火灾易燃物质标志,故d正确故选d点评:本题考查危险品标志,难度不大,了解各个标签所代表的含义是正确解题的关键2(3分)(2013秋吉水县校级月考)下列关于仪器的识别中错误的是()a分液漏斗b蒸发皿c坩埚钳d滴瓶考点:过滤、分离与注入溶液的仪器;直接加热的仪器及使用方法;夹持仪器;其他仪器及其使用方法专题:化学实验常用仪器分析:根据实验室常用仪器写出仪器的名称解答:解:a为长颈漏斗,故a错误; b为蒸发皿,故b正确;c为坩埚钳,故c正确;d为滴瓶,故d正确故选a点评:本题考查常见仪器的名称,题目难度不大,注意在学习中加强基础知识的积累3(3分)(2013辽宁校级学业考试)下列叙述正确的是()a1mol h2o的质量为18g/molbco2的摩尔质量为44gc3.011023个so2分子的质量为32gd标准状况下,1mol任何物质体积均为22.4l考点:摩尔质量;气体摩尔体积;阿伏加德罗常数专题:化学用语专题;阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:a、根据单位判断;b、根据单位判断;c、根据分子数、阿伏伽德罗常数、质量、摩尔质量之间的关系判断;d、根据气体摩尔体积的使用范围判断解答:解:a、质量的单位是g,故a错误;b、摩尔质量的单位是g/mol,故b错误;c、m=nm=32g,故c正确;d、气体摩尔体积的使用范围是气体,故d错误;故选c点评:本题考查学生对一些物理量单位的辨别能力及气体摩尔体积的使用范围,气体摩尔体积仅对气体适用,且受温度压强的影响,温度压强不同,气体摩尔体积不同4(3分)(2011秋盐都区校级期中)实验中需0.5moll1的naoh溶液240ml,配制时应选用容量瓶的规格和称取naoh的质量分别是()a240ml,4.8gb250ml,5.0gc500ml,10.0gd任意规格,4.8g考点:配制一定物质的量浓度的溶液专题:物质的量浓度和溶解度专题分析:配制溶液240ml需要选择250ml容量瓶,利用n=cv、m=nm来计算naoh的质量解答:解:需0.5moll1的naoh溶液240ml,则选择250ml容量瓶配制250ml0.5moll1的naoh溶液需氢氧化钠的质量为0.25l0.5mol/l40g/mol=5.0g故需要250ml容量瓶、5.0gnaoh,故选:b点评:本题考查溶液的配制及有关物质的量浓度的计算,选择容量瓶的规格是解答本题的关键,注意天平的精度为0.15(3分)(2012春南关区校级期末)有一瓶14%的koh溶液,加热蒸发掉100g水后,变为28%的koh溶液80ml,该80ml溶液的物质的量浓度为()a5 moll1b6 moll1c6.25 moll1d6.75 moll1考点:物质的量浓度的相关计算专题:物质的量浓度和溶解度专题分析:根据蒸发前后溶质的质量不变,据此计算出蒸发前溶液的质量,根据质量分数计算溶质的物质的量,进而计算溶液的物质的量浓度解答:解:设14%氢氧化钾溶液的质量为x,蒸发前后溶质的质量不变,则有x14%=(x100g)28%,解得x=200g,故蒸发后溶液的质量为200g100g=100g,故28%的氢氧化钾溶液中含有氢氧化钾的物质的量为=0.5mol,所得溶液的物质的量浓度为=6.25mol/l,故选c点评:本题考查物质的量浓度的计算,难度不大,注意根据溶质质量不变计算蒸发后溶液的质量为解答该题的关键6(3分)(2011秋普陀区校级期末)同温同压下,两种气体的体积如果不相同,其主要原因是()a气体的分子大小不同b气体分子间的平均距离不同c气体的性质不同d气体的分子数不同考点:阿伏加德罗定律及推论专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:同温同压下气体摩尔体积相同,根据v=nvm判断体积不同的原因解答:解:对于气体来说,粒子之间的距离远远大于粒子的直径、粒子的质量,同温同压下气体粒子间的距离相等,同温同压下气体摩尔体积相同,由v=nvm=vm知,气体的体积取决于粒子数目的不同,故选d点评:本题考查了阿伏伽德罗定律及其推论,难度不大,注意教材基础知识的分析、归纳和积累7(3分)(2013秋西安校级月考)溶质质量分数分别为a%和5a%的硫酸溶液按等体积混合均匀后,混合溶液中硫酸的质量分数为()a3a%b3a%c3a%d6a%考点:溶液中溶质的质量分数及相关计算专题:计算题分析:硫酸的质量分数越大,则其密度越大,设出a%和5a%的硫酸溶液的密度分别为x、y,然后根据质量分数的表达式及题干数据列式计算即可解答:解:设a%和5a%的硫酸溶液的密度分别为x、y,硫酸质量分数越大,其溶液密度越大,则xy,设两溶液的体积为v,溶质质量分数分别为a%和5a%的硫酸溶液按等体积混合均匀后,混合溶液中硫酸的质量分数为:100%=5a%=5a%a%,由于xy,则1+2,2,所以5a%a%5a%2a%=3a%,故选c点评:本题考查了溶质质量分数的计算,题目难度中等,注意掌握溶质质量分数的概念及计算方法,明确密度大于1相同溶质的两溶液等体积混合后,混合液的质量分数大于两溶液的平均值8(3分)(2013秋吉水县校级月考)下列实验操作或事故处理中,做法不正确的是()a不慎将酸溅入眼中,立即用水冲洗,边洗边眨眼睛b不慎将碱液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液c不慎碰翻酒精灯导致失火,马上用湿抹布扑灭d稀释浓硫酸时,先把浓硫酸注入量筒,然后向其中加入水,边加边搅拌考点:化学实验安全及事故处理专题:化学实验基本操作分析:a不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗;b不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗;c不慎碰翻实验桌上燃着的酒精灯失火,马上用湿布扑灭;d不能在量筒中稀释浓硫酸解答:解:a不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛,以最大程度减小对眼睛的危害,故a正确;b不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液,以中和碱液,故b正确;c不慎碰翻实验桌上燃着的酒精灯失火,马上用湿布扑灭,故c正确;d量筒不能用来稀释和配制溶液,故d错误故选d点评:本题考查化学实验安全及事故处理,题目难度不大,注意相关基础知识的积累9(3分)(2010青岛二模)下列实验可行的是()a用澄清石灰水检验co中含有的co2b用bacl2除去naoh溶液中混有的少量na2so4c用kscn溶液检验溶液中含有的fe2+d用溶解、过滤的方法分离cacl2和nacl固体混合物考点:物质的分离、提纯和除杂;物质的检验和鉴别的实验方案设计专题:实验评价题分析:a、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊;b、除杂的原则:所加试剂可以和杂质反应,但是不能引进新杂质;c、三价铁离子可以和kscn溶液反应而显示红色;d、过滤的方法分离固体和溶液解答:解:a、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,可以用澄清石灰水检验co中含有的co2,故a正确;b、bacl2可以和na2so4反应生成硫酸钡和氯化钠,会在氢氧化钠中引入新杂质了氯化钠,故b错误;c、用kscn溶液可以检验溶液中含有的fe3+,故c错误;d、过滤的方法分离固体和溶液,cacl2和nacl均是溶于水的物质,不能过滤,故d错误故选a点评:本题考查学生物质的检验、分离和除杂知识,考查学生基本的实验技能,可以根据教材知识来回答,难度不大10(3分)(2013秋青山区校级期中)在标准状况下,下列物质中与11.2l氨气(nh3)所含氢原子数目相同的是()a8.4lch4b0.3 mol hclc49gh2so4d18gh2o考点:物质的量的相关计算专题:计算题分析:11.2l氨气的物质的量为n=0.5mol,含有n(h)=0.5mol3=1.5mol,氢原子物质的量相同,则原子个数相同,以此解答解答:解:11.2l氨气的物质的量为n=0.5mol,含有n(h)=0.5mol3=1.5mol,an(ch4)=0.375mol,n(h)=0.375mol4=1.5mol,故a正确;bn(h)=n(hcl)=0.3mol,故b错误;cn(h2so4)=0.5mol,n(h)=1mol,故c错误;dn(h2o)=1mol,n(h)=2mol,故d错误故选a点评:本题考查物质的量的计算,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,为高频考点,注意相关计算公式的运用,难度不大11(3分)(2014秋雨城区校级月考)对相同状况下的no和n2两种气体,下列说法中不正确的是()a若质量相等,则分子数相等b若原子数相等,则分子数相等c若分子数相等,则体积相等d若体积相等,则原子数相等考点:物质的量的相关计算专题:计算题分析:ano和n2的摩尔质量不相等,根据n=可知,等质量的no和n2的物质的量不相等;bno和n2都是双原子分子,若原子数相等,则分子数相等;c相同条件下,气体分子数目之比等于气体体积之比;d相同条件下,气体分子数目之比等于气体体积之比,而no和n2都是双原子分子解答:解:ano和n2的摩尔质量不相等,根据n=可知,等质量的no和n2的物质的量不相等,则含有分子数目不相等,故a错误;bno和n2都是双原子分子,若原子数相等,则分子数相等,故b正确;c相同条件下,气体分子数目之比等于气体体积之比,no和n2的体积相等,则含有分子数目相等,故c正确;d相同条件下,no和n2的体积相等,则含有分子数目相等,而no和n2都是双原子分子,则含有原子数目相等,故d正确,故选a点评:本题考查物质的量有关计算、阿伏伽德罗定律及推论,难度不大,注意根据pv=nrt理解阿伏伽德罗定律及推论以及温度、压强对气体摩尔体积的影响12(3分)(2013秋景洪市校级期末)设阿伏加德罗常数的数值为na,则下列说法正确的是()a常温常压下,11.2l甲烷中含有的氢原子数为2nab标准状况下,0.3mol二氧化碳中含有氧原子数为0.3nac常温下,2.7g铝与足量的盐酸反应,失去的电子数0.3nad常温下,1l 0.1mol/l mgcl2溶液中含mg2+数为0.2na考点:阿伏加德罗常数专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:a、常温常压下气体摩尔体积vm不知道;b、0.3mol二氧化碳中含有氧原子数为0.6na;c、依据化学方程式和电子转移计算;d、mg2+ 在溶液中能水解;解答:解:a、常温常压下气体摩尔体积vm不知道,所以无法计算甲烷的物质的量,因此无法计算氢原子的个数,故a错误;b、根据二氧化碳的化学式可知,0.3mol二氧化碳中含有氧原子数为0.6na;故b错误c、n(al)=0.1mol,已知al从0价升高到+3价,失去3个电子,所以0.1molal失去0.3mol电子,所以电子的个数为0.3na;故c正确;d、mg2+ 在溶液中能水解,mg2+数目减少,所以1l 0.1mol/l mgcl2溶液中含mg2+ 数小于0.2na;故d错误;故选c点评:本题考查有关阿伏伽德罗常数的计算,解题关键是要通过质量m、气体体积v、溶液物质的量浓度c求出物质的量,最后求微粒数目13(3分)(2013秋吉水县校级月考)20c时,agkno3溶于bg水中,恰好形成vml饱和溶液下列关系式错误的是()a该溶液的物质的量浓度c(kno3)=b该溶液的质量分数(kno3)=%c20c时kno3的溶解度s=d该溶液的密度=考点:物质的量浓度的相关计算专题:物质的量浓度和溶解度专题分析:a根据n=计算硝酸钾的物质的量,再根据c=计算溶液物质的量浓度;b溶液质量分数=100%;c饱和溶液质量分数=,据此计算溶解度;d根据溶液密度=计算解答:解:a硝酸钾的物质的量=mol,形成vml饱和溶液,则溶液物质的量浓度=mol/l,故a错误;bagkno3溶于bg水中,恰好形成饱和溶液,溶液质量分数(kno3)=100%=%,故b正确;c令该温度下溶解度为s,则=,解得s=g,故c正确;d溶液密度=g/l,故d正确,故选a点评:本题考查溶液浓度计算,涉及物质的量浓度、溶解度、质量分数等,难度不大,注意对概念的理解14(3分)(2013秋滦南县校级月考)下列配制的溶液浓度偏高的是()a配制盐酸溶液用量筒量取盐酸时,俯视刻度线b配制盐酸溶液定容时,仰视容量瓶刻度线c称量11.7gnacl配制0.2moll1nacl溶液1 000ml时,砝码错放左盘dnaoh溶解后未经冷却即注入容量瓶定容至刻度线考点:溶液的配制专题:实验评价题分析:根据c=分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积是否有影响判断,如果n偏大或v偏小,则所配制溶液浓度偏高解答:解:a、用量筒量取盐酸时俯视刻度线,所取盐酸的体积偏少,溶质的质量偏少,导致配制溶液的浓度偏低,故a错误;b、定容时,仰视容量瓶刻度线,溶液的体积偏大,导致配制溶液的浓度偏低,故b错误c、称量11.7gnacl固体时用到游码,砝码错放左盘,会导致所称量的nacl固体的质量偏小,所配制溶液的浓度偏低,故c错误d、naoh固体溶于水放热,故naoh溶解后未经冷却即注入容量瓶配制导致溶液的体积偏小,配制溶液的浓度偏高,故d正确故选d点评:本题考查配制一定物质的量浓度的溶液的误差分析,题目难度中等,注意根据c=分析不当操作对n或v的影响15(3分)(2013秋吉水县校级月考)食盐、食醋为家庭厨房中常用的调味品,利用这两种物质不能完成的实验是()a鉴别agno3溶液和bacl2溶液b检验“洗厕净”中是否含有soc除去保温瓶内壁上的水垢d检验鸡蛋壳(caco3)能否溶于酸考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用;物质的分离、提纯和除杂专题:实验评价题分析:a利用nacl可鉴别;b检验硫酸根离子,需要盐酸和氯化钡;c水垢的主要成分为碳酸钙,与醋酸反应;d碳酸钙与醋酸反应解答:解:a与nacl反应生成白色沉淀的为agno3溶液,无现象的为bacl2溶液,可鉴别,故a不选;b检验硫酸根离子,需要盐酸和氯化钡,利用食盐和醋酸不能检验,故b选;c水垢的主要成分为碳酸钙,与醋酸反应,则利用醋酸除去保温瓶内壁上的水垢,故c不选;d碳酸钙与醋酸反应生成二氧化碳,则利用醋酸检验鸡蛋壳(caco3)能否溶于酸,故d不选;故选b点评:本题考查物质的鉴别和检验,为高频考点,把握物质的性质及性质差异为解答的关键,侧重分析与应用及实验能力的考查,题目难度不大16(3分)(2013秋渭城区校级期中)3.6g碳在一定量的氧气中燃烧,完全反应后生成的气体质量为9.2g则在标准状况下,生成物co和co2的体积比为()a3:2b4:1c5:1d7:4考点:化学方程式的有关计算专题:计算题分析:利用n=计算c的物质的量,利用原子守恒及质量关系来列式计算解答:解:3.6g碳在一定量的氧气中燃烧,完全反应后生成的气体质量为9.2gn(c)=0.3mol,则9.2g为生成物co和co2的质量,设生成物co和co2的物质的量分别为x、y,则,解得x=0.25mol,y=0.05mol,在标准状况下,生成物co和co2的体积比为0.25mol:0.05mol=5:1,故选c点评:本题考查学生利用反应的计算,明确生成物能够利用原子守恒及质量关系得出关系式是解答的关键,难度不大二、填空题(52分)17(8分)(2014秋浏阳市校级期中)标准状况下有6.72l ch4;3.011023个hcl分子;7.2gh2o,下列对这三种物质的关系从小到大的排列顺序是:(1)物质的量;(2)体积;(3)质量;(4)氢原子数考点:物质的量的相关计算专题:计算题分析:(1)根据n=计算各物质对应的物质的量;(2)标况下,水为液态,物质的量相同情况下,水的体积远远小于气体的体积,对应气体,物质的量越大,占有的体积越大;(3)根据m=nm计算甲烷、hcl的质量,再进行判断;(4)根据各分子含有的h原子数目,计算各物质含有的h原子物质的量解答:解:(1)6.72lch4的物质的量为=0.3mol,3.011023个hcl的物质的量为=0.5mol,7.2gh2o的物质的量为=0.4mol,故物质的量,故答案为:;(2)标况下,水为液态,物质的量相同情况下,水的体积远远小于气体的体积,三者物质的量相差不大,故水的体积最小,对应气体,物质的量越大,占有的体积越大,故体积:,故答案为:;(3)甲烷质量为0.3mol16g/mol=4.8g,hcl的质量为0.5mol36.5g/mol=33.25g,水为7.2g,故质量:,故答案为:;(4)甲烷中n(h)=0.3mol4=1.2mol,hcl中n(h)=0.5mol,水中n(h)=0.4mol2=0.8mol,氨气中n(h)=0.2mol3=0.6mol,故h原子数目,故答案为:点评:本题考查常用化学计量的有关计算,比较基础,注意对公式的理解与灵活运用,比较体积时注意水的状态18(7分)(2013秋吉水县校级月考)某学生用12moll1的浓盐酸制0.10moll1的稀盐酸500ml回答下列问题:(1)量取浓盐酸的体积为4.2ml,应选用的量筒规格为10ml(2)配制时应选用的容量瓶规格为500ml(3)配制时(除容量瓶外)还需选用的仪器主要有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶考点:溶液的配制专题:实验题分析:设量取浓盐酸的体积是v根据稀释前后hcl物质的量守恒建立关系式求得浓盐酸的体积;根据稀盐酸的体积来选取容量瓶的规格;结合配置步骤选取仪器解答:解:(1)设量取浓盐酸的体积是v根据题意,得12v=0.100.5,解得v=4.2(ml),由于没有此种规格的容量瓶,所以用10ml的容量瓶;故答案为:4.2、10ml;(2)因为要制取500ml稀盐酸,所以选用500ml的容量瓶;故答案为:500ml;(3)配置一定质量分数的溶液,一般要经过计算、量取(使用量筒量取、胶头滴管)、稀释(在烧杯中稀释、玻璃棒搅拌均匀)、转移到容量瓶中定容;故答案为:烧杯;量筒;玻璃棒;胶头滴管点评:本题主要考查了一定质量分数的溶液的配置、有关溶质质量分数的简单计算配制一定质量分数的溶液,是考查的热点操作步骤、实验仪器、配制方案的设计、实验过程中的误差分析,都将是考查的重点19(7分)(2013秋吉水县校级月考)将24.4gnaoh固体溶于水,配成100ml溶液,其密度为1.22g/ml(1)该溶液中naoh的物质的量浓度为6.1mol/l(2)该溶液中naoh的质量分数为20%(3)从该溶液中取出10ml,其中naoh的物质的量浓度为6.1mol/l,naoh的质量分数为20%,溶液的密度为1.22g/ml,含naoh的质量为2.44g,含naoh的物质的量为0.061mol考点:物质的量浓度的相关计算专题:计算题分析:根据n=计算22.4gnaoh的物质的量,根据m=v计算溶液的质量,(1)根据c=计算;(2)根据w=100%计算;(3)溶液是均匀的,取出10ml溶液的物质的量浓度、质量分数、密度与原溶液相等;该10ml溶液中氢氧化钠的质量、物质的量为原溶液中的解答:解:22.4gnaoh的物质的量为=0.61mol,溶液质量为100ml1.22g/ml=122g,(1)该溶液中naoh的物质的量浓度为=6.1mol/l,故答案为:6.1mol/l;(2)该溶液中naoh的质量分数为100%=20%,故答案为:20%;(3)溶液是均匀的,取出10ml溶液的物质的量浓度、质量分数、密度与原溶液相等,故取出的10ml溶液的物质的量浓度、质量分数、密度分别为6.1mol/l、20%、1.22g/ml,该10ml溶液中氢氧化钠的质量、物质的量为原溶液中的,则10ml溶液中naoh质量=24.4g=2.44g,氢氧化钠的物质的量=0.61mol=0.061mol,故答案为:6.1mol/l;20%;1.22g/ml;2.44g;0.061mol点评:本题考查物质的量浓度、质量分数的有关计算,比较基础,旨在考查学生对基础知识的理解掌握,注意对定义式的理解与灵活运用20(10分)(2013秋吉水县校级月考)可用于分离或提纯物质的方法有:过滤;结晶;分馏(蒸馏的一种);升华;分液(1)除去石灰水中悬浮的caco3颗粒(2)除去nacl晶体中混有的碘单质(i2易由固态变为气态)(3)分离石油中各不同沸点范围的成分(4)分离水和苯的混合物(互不相溶)(5)分离nacl和kno3的混合物考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用;物质的分离、提纯和除杂专题:化学实验基本操作分析:过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种方法;蒸馏把互相溶解但沸点不同的两种液体或将水中难挥发性物质和水分离出来;加热可除去易挥发或以分解的物质;分液是分离互不相溶的两种液体的方法,溶解度受温度影响不同的两种可溶性固体利用结晶法分离,根据物质的性质的异同选择分离方法解答:解:(1)碳酸钙不溶于水,可用过滤的方法分离,故答案为:;(2)碘易升华,可用加热升华的方法分离,故答案为:;(3)分离石油中各不同沸点范围的成分,可用分馏的方法分离,故答案为:;(4)水和苯互不相溶,可用分液的方法分离,故答案为:;(5)nacl和kno3的溶解度受温度影响不同,则分离nacl和kno3的混合物可选结晶法,故答案为:点评:本题考查物质的分离

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