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文档简介
第二单元遵守社会规则 第三课社会生活离不开规则 第一课时社会生活有秩序 课后作业 一 单项选择题1 下列行为属于违反道德规则的是 a 小东参与抢劫他人财物b 小哲经常参与赌博 寻衅滋事 打架斗殴c 小青在公交车上没有给老年人让座d 小江多次拨打119谎报火情2 以善恶评价为标准 依靠社会舆论 传统习惯和我们的内心信念来起作用的行为准则和规范是 a 法律b 纪律c 道德d 规章 c c 3 2017年3月6日 云南昆明市公安局交警支队民警查获一辆核载7人的 校车 该车竟挤塞了33人 校车超载者 违反交通规则 没有珍爱生命 法律意识淡薄 破坏经济秩序a b c d d 4 中学生日常行为规范和法律相比较 两者的区别是 a 前者由中学生制定或认可 后者由国家制定或认可b 前者不具约束力 后者对社会成员具有普遍约束力c 前者只适用于中学生 后者则适用于全体社会成员d 违反前者不承担责任 违反后者则要受到法律制裁 c 5 2017年5月3日 上海市第一中级人民法院公开宣判安徽省人民政府原副省长杨振超受贿 贪污 滥用职权一案 对被告人杨振超判处无期徒刑 剥夺政治权利终身 并处没收个人全部财产 杨振超之所以被判刑 是因为他违反了 a 党的纪律b 法律规则c 道德规则d 制度规则 b 6 2016年底以来 国内共享单车突然火爆了起来 共享单车既方便了人们的出行 也对公民的公德和文明素质提出了更高的要求 对此 正确的理解是 爱护公物是公民的基本义务 提升公民的道德水准关键在于完善法律法规 享受公共服务要遵守规则 承担责任 破坏公物 必将受到法律最严厉的制裁a b c d d 7 近日 北京八达岭长城上一对年轻情侣掏出钥匙在墙砖上刻名字 身后不远处就是 禁止刻画 的指示牌 这对情侣的行为 a 是文明快乐旅游的正常现象b 展现自我风采 无可非议c 违反了社会规则d 纯属个人私事 与他人无关8 2016年7月17日上午 河北省乐亭县一家肯德基门口 有一群不明身份的民众打出横幅围堵了店门 横幅上写着 抵制美日韩菲 爱我中华民族 你吃的是美国的肯德基 丢的是老祖宗的脸 之后 全国多地出现抵制肯德基的活动 这种行动 a 是爱国行动b 破坏社会秩序c 是犯罪行为d 是正义的 d b 二 简答题9 阅读材料 回答问题 材料一在图书馆看书 必须保持安静 材料二等公交车 地铁必须排队 材料三过马路必须遵守红绿灯 1 上述材料共同反映了一个什么道理 2 你赞同这个道理吗 说说理由 社会生活有规则 赞同 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保证 维护秩序靠规则 如果没有规则 各行其是 社会就会混乱不堪 陷入毫无秩序的彼此冲突之中 社会生活离不开规则 10 阅读材料 回答问题 在某市文明城市的创建过程中 广大市民争做文明践行者 用他们的实际行动为文明增光添彩 该市某校八年级 3 班同学关心家乡建设 积极参与其中 部分同学在调查中发现 随着私家车不断增多 有些车主因找不到停车位或贪图一时方便 无视交通法规 将车辆随意停放 1 结合所学知识 评价街头停车乱象的行为 2 针对街头停车乱象 请你向有关部门提出整治的建议 街头停车乱象的行为破坏了正常的社会秩序 社会正常运行需要秩序 有了良好的社会秩序 社会才能正常运转 社会秩序是人民安居乐业的保证 良好的社会秩序 是
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