江苏省无锡市八年级物理上册《光的折射 透镜》单元综合测试(无答案) 苏科版.doc_第1页
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文档简介

光的折射 透镜单元测试班级 姓名 学号 一、选择题(32分)1、如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是( )2、如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是( )看起来水没那么深!水深危险!3、如图所示,画中人出现了错误判断,以下四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的是( )4、下图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( ) a图能够说明近视眼的成像原理,图给出了近视眼的矫正方法b图能够说明远视眼的成像原理,图给出了远视眼的矫正方法c图能够说明远视眼的成像原理,像成在视网膜后方,说明晶状体凸度变大d图能够说明近视眼的矫正原理,凹透镜使得光线更加会聚,使像成在视网膜上5、物体在凸透镜前30cm处时,在透镜另一侧20cm的光屏上得到了清晰的像,则像的性质是( )a正立、放大的虚像b倒立、缩小的实像c正立、缩小的实像d倒立、放大的实像6、小明同学做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像,保持透镜位置不变,把蜡烛与光屏的位置对换,则( )a光屏上有倒立、缩小的实像 b光屏上有倒立、放大的实像c光屏上有正立等大的虚像 d光屏上没有像7、小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离l,那么,凸透镜的实际焦距( )a一定小于lb一定大于lc可能等于ld可能小于l、也可能大于l8、有a、b、c三块凸透镜,现用这三块凸透镜做成像实验,在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下,得到的实验记录如下:透镜像的性质a放大倒立实像b缩小倒立实像c放大正立虚像由此可知a、b、c三个透镜的焦距关系为( )afafbfc bfafbfc cfcfafb dfbfcfa9、如图,一束光线跟水平面成45角,从空气中斜射到水面时,发生了反射和折射,则反射光线和折射光线夹角的范围是( )a.大于135小于150 b.小于90c. 小于135大于90 d. 大于135ffo2f2f ab10、如图所示,f为凸透镜的两个焦点,ab为物体ab的像,则物体ab在( )a图中区域,比ab大,箭头方向向下b图中区域,比ab大,箭头方向向下c图中区域,比ab大,箭头方向向上d图中区域,比ab小,箭头方向向下11、在做凸透镜成像的实验时,小明把物体放在距离凸透镜40cm处时,能在光屏上得到一个倒立、放大的实像,则该凸透镜的焦距不可能是( ) a35cm b30cm c25cm d20cm12、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( )a该凸透镜的焦距是20cmb当u=15cm时,v=30cm,在光屏上能得到一个缩小的像c当u=25cm时, 在光屏上能得到一个倒立、缩小的实像d把物体从距凸透镜30cm处移动到10cm处的过程中,像逐渐变小13、如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像. ( )14、在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法 ( )a.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动b.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动c.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动d.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动15、如右图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角,如果拍摄时所用照像机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离应 ( )a大于100mm b大于50mm小于100mm c小于50mm d等于50mm16、如图所示,人眼在a处看见玻璃缸b处有雨花石若从a处射出一束激光,要使激光射到雨花石上,则激光应向哪一点射出?()ab点 bb点上方 cb点下方 db点左方或右方二、填空题(28分)17、天文爱好者用开普勒望远镜来观察天体,这种望远镜的目镜和物镜都是_镜。当被观察到的物体在物镜的两倍焦距以外时,物体成一个 (倒立/正立)的 像(实/虚),然后这个像再经过目镜 (放大/缩小),观察者就能看清楚较远处的物体,这就是望远镜。通过这种望远镜所看到的物体是 (倒立/正立)的像。18、如图所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个_透镜,通过镜头所成的像是_(选填“实像”或“虚像”)。19、在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶。因为饮料瓶内进入水后,相当于一个_镜,对太阳光有_作用,容易引发火灾。20、目前,青少年近视现象十分严重,近视眼在看远处物体时,物体的像落在视网膜的_(选填“前方”或“后面”),需要配戴对光线有_作用的_透镜进行矫正,使远处物体在视网膜上成倒立、_的实像。21、如图,光在两种物质分界面上发生了反射和折射,若入射光线与界面的夹角是60,反射光线与折射光线垂直,那么反射角是 ,折射角是 22、如图所示,一盛水容器置于水平桌面上,一束方向不变的光线从左上方斜射向水面,这时反射角为,折射角为。若把容器的左端稍微垫高,待水面重新平静后,反射角为,折射角为,那么 , (/=)。23、在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像;当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清晰的 、倒立的实像;当物距为5cm时,成 像(实/虚),若把该透镜当做幻灯机的镜头,那物距在 。24、如右图所示,在观察凸透镜成像的实验中,若保持凸透镜的位置不变,将点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e处,并分别调整光屏的位置,则:(1)把蜡烛放在 点,屏上不会出现像;(2)把蜡烛放在 点,屏上出现的像最小;(3)把蜡烛放在 点,屏上出现的像最大。25、将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处,通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成放大的像,由此推断:甲透镜的焦距 乙透镜的焦距(填小于、等于或大于)。26、如图所示,甲、乙、丙、丁是焦距不同的四架相机,它们所用的底片规格是相同的小红分别用它们在同一地点拍摄同一景物,得到a、b、c、d四个照片底片我们可以确定,照片 是用相机甲拍摄的,照片 是用相机乙拍摄的,照片 是用相机丙拍摄的,照片 是用相机丁拍的 三、作图题(10分)27、请在图中画出光进入玻璃和离开玻璃后的折射光线(注意标出法线);28、物体ab经凸透镜所成像mn,准确画出凸透镜所在的位置和焦点f;玻 璃bman29、小明站在游泳池边a处,看到路灯b在池水中的像与他看到的池中一条鱼在c点重合,用光学作图法确定路灯b的位置和鱼的大致位置;30、完成透镜光路图;四、实验题(24分)31、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心在_;(2)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑;由图可知,凸透镜对光线具有_作用,该凸透镜的焦距是_cm;(3)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中两条可能的原因:_; 。(4)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_的实像(放大/缩小);_ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的;如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_ (靠近/远离)透镜的方向移动;(5)小明在实验时,物体通过凸透镜在光屏上成了清晰的实像,现用一块黑布把凸透镜的上半部分遮住,不让光透过,则( )a像只剩下半部分 b像只剩上半部c像仍然是完整的,但比原来的暗 d像只剩下半部,但比原来的暗(6)某次实验,小刚发现,蜡烛的像在光屏的上方,为了使像能够成在光屏的中央,小刚可以将蜡烛向 (上/下)移动,或者将凸透镜向 (上/下)移动;(7)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是 ;(8)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为30cm时,有三个小组所测像距分别为7cm、8cm、9cm,若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,出现这种情况的原因可能是 ;(9)小梅用另一只焦距为5cm的凸透镜也来做实验,保持两种情况物距都为25cm,移动光屏直到光屏上得到最清晰的像,则 (原来的/小梅的)透镜所成的像大;若将这两只透镜当做放大镜使用,距桌面上的课本距离相同,则 (原来的/小梅的)透镜所成的像大;(10)在实验过程中,教师在光具座上又给大家展示了一只水透镜(通过推、拉注射器的活塞改变凸度)的成像过程,如图,此时光屏上得到了清晰的像,现在推动活塞,透镜变凸,光屏上的像不清楚,为了让光屏上再次成清晰的像,可以将光屏 (远离/靠近),或者保持光屏位置不动,在透镜前加上 (凹/凸)透镜。32、小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有a、b两个凸透镜,其中凸透镜a的焦距为50cm,凸透镜b的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。(1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选用 凸透镜(选填“a或“b”)。理由:若选择另一个凸透镜,则 。(2)小王在图22的光具座上,不断改变蜡烛

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