江苏省无锡市东湖塘中学九年级化学下学期4月练习试题（无答案） 新人教版.doc

江苏省无锡市东湖塘中学2015届九年级化学下学期4月练习试题 可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 cl-35.5 第卷（选择题 共15分）一、单项选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。共15分）1建造生态文明、和谐发展的美丽无锡，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是a. 大力开发使用化石能源 b. 科学合理使用化肥、农药c. 大力植树造林，保固水土 d. 对工业污水和生活污水进行标准化处理2下列过程中没有发生化学变化的是 a.篝火燃烧 b.h2o2溶液中加入mno2 c.铁钉生锈 d.活性炭吸附毒气3下列物质：空气、硫酸、 氧气、 硫酸钠、 水、氢氧化钠、天然气、生铁、碳酸钙，对其分类完全正确的一组是a混合物： b酸： c氧化物： d盐：4.人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（cac2o4），cac2o4中碳元素的化合价a.+1 b.+2 c.+3 d.+45下列物质由离子构成的是 a汞 b氧气 c金刚石 d硫酸铜62014年5月7日在南京丢失的放射源铱192，于5月10日安全回收铱192是高危放射源，会危害人体健康据如图判断，有关铱的说法不正确的是 a铱元素是非金属元素 b铱的元素符号是irc铱原子的原子序数为77 d铱元素的相对原子量为192.27下列实验方法、现象、结论均正确的是 选项 实验方法 现象 结论 a 用ph试纸测肥皂液的酸碱性 试纸变黄（ph7） 肥皂液呈酸性 b 铜丝放入稀硝酸中 有气泡产生 铜可以置换出酸中的氢气 c 燃烧法测定纤维种类 烧毛发的气味 该纤维是棉纤维 d 蓝墨水滴入盛有水的水杯中 一段时间后整杯水变蓝 分子是不断运动的8“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是a探究铁制品在什么条件下生锈b比较不同物质在水中的溶解能力c用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气d探究影响液体蒸发快慢的因素9下列实验操作中，能达到实验目的的是a过滤b加热液体c除去co中的水蒸气d量取9.3ml液体10对下列各主题知识的认识完全正确的是a生活常识b能源与环境人体缺铁 引起贫血油锅着火 用水浇灭生活污水 处理后排放使用化石燃料无污染c性质与用途d物质的鉴别活性炭具有吸附性用于水的净化一氧化碳具有还原性用于冶炼金属纯碱溶液和烧碱溶液酚酞试液羊毛和涤纶 燃烧11百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为c22h25no6，下列说法中正确的是a秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成b一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成c秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6d秋水仙碱中氢元素的质量分数最大12右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 a甲的溶解度大于乙的溶解度bt1时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% c要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法dt2时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g13下表各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如右图所示转换的是选项甲乙丙丁acucuocu（oh）2cuso4bcaco3caoca（oh）2cacl2cna2co3naohna2onacldcoco2caco3caabbccdd14美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如下图所示下列说法错误的是a铝镓合金可以循环使用b太阳能的利用可以部分解决能源危机问题c流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物d铝镓合金与水反应的化学方程式为：2al+3h2o al2o3+3h215下列图像能正确反映对应的实验操作的是 a向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 b加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 c用一定量的双氧水制取氧气 d向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝第卷（非选择题 共35分）二、解答题（共5小题，满分35分）16（8分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解（1）现有c、h、n、o、s五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：冰糖的主要成分 ；会形成酸雨的气体 ；能供给动植物呼吸的气体 ；可作氮肥的盐 （2）1909年，化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气，反应原理是n2+3h22nh3。氨气具有可燃性，燃烧时发热量高。近年，科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气，使其有望成为替代氢能的新一代能源。a b c 若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序为_（用字母表示）。学科王氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境，但在一定条件下，氨气燃烧却没有任何污染，该反应原理是4nh3+3o22x+6h2o，其中x是_。如果氨气不慎泄露，撤离时，应该往_（选填“高”或“低”）处跑；其实在关闭阀门和防止明火的前提下，喷洒大量水雾即可。由此可知氨气可能具有的一条性质是_。17（3分）盐酸既是盐化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料。如图归纳出了盐酸与其他物质间相互反应的关系（图中“”表示相连的两种物质能发生反应）。（1）若x是与其他三种不同类别的化合物，则x可以是_（填化学式），它与盐酸反应的化学方程式为_。（2）根据如图所示物质间关系，写出反应的化学方程式：_。18（9分）根据下列实验装置图，回答有关问题，（1）图中标有的仪器名称是 （2）实验室制取氢气应选择的发生装置为 （填字母），若要获得较纯净的氢气，应选择的收集装置是 （填字母）为保证安全，点燃氢气前，应进行的操作是 （3）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为 若用b装置作制氧气的发生装置，应进行的改进是 （4）人教版高中教材化学1显示，过氧化钠（na2o2）和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为2na2o2+2co22na2co3+o2小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置，检查气密性良好后进行实验验证预热后对试管进行加热（2nahco3na2co3+co3+h2o）观察到图甲浓硫酸中有气泡产生，蚊香熄灭浓硫酸的作用是 观察图乙中的现象是 ，说明有氧气产生由资料和实验可得出的结论是 19（5分）feso47h2o是一种重要的食品和饲料添加剂某工业废渣主要成分是fe2o3，还含有caco8和sio2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），实验室用此废渣制备feso47h2o的流程如图1：请根据流程图回答下列问题：（1）稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为 （2）操作所需要的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒和 （3）经测定，滤渣中只含有caso4和sio2，你认为实验室 （填“能”或者“不能”）用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳（4）fe与fe2（so4）3反应的化学方程式为 （5）硫酸亚铁的溶解度曲线如图2待结晶完毕后，滤除晶体，用少量冰水洗涤23次用冰水洗涤的目的是：除去晶体表面附着的杂质； 20. （10分）某校化学兴趣小组的小伙伴们欲用生石灰制取氢氧化钠固体。他们将生石灰放入烧杯中，然后倒入碳酸钠溶液充分反应，经过滤、洗涤、干燥得到固体a和溶液b。（1）上述过程中发生的化学反应有（用化学方程式表示）：cao+h2o= ca(oh)2 ；_。【查阅资料】naoh、ca(oh)2的溶解度温度（）020406080100naoh溶解度（g）42109129174314347ca(oh)2溶解度（g）0.180.160.140.120.090.07【猜想与假设】固体a的成分是什么呢？小王的猜想：caco3 ；小雨的猜想：caco3和ca(oh)2（2）小雨同学认为固体a中含有ca(oh)2的理由是 。【实验与探究】小王和小雨为了验证各自的猜想，分别进行了实验：实验内容实验现象小王取少量固体于试管中，加入稀盐酸 产生 小雨取少量固体于试管中，加水充分振荡，过滤，向滤液中滴加 试液溶液由无色变为红色【反思与评价】小伙伴们一致认为，上述实验可以证实 （填“小王”或“小雨”）同学的猜想正确。【猜想与假设】溶液b中的溶质是什么呢？小马的猜想：naoh和na2co3；小东的猜想：naoh和ca(oh)2 ；小龙的猜想：naoh【表达与交流】结合对固体a成分的探究实验，小伙伴们认为小东同学猜想正确。小伙伴们为了获得氢氧化钠固体，他们将溶液b加热浓缩，可是加热不久溶液出现浑浊，只能停止加热。请解释加热时溶液出现浑浊的原因 。小伙伴们立即改变方案，先向b溶液中加入碳酸钠溶液后过滤，再将滤液加热