江西省宜中学高中数学《3.2.2 古典概型》教案 新人教版必修3.doc_第1页
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文档简介

3.2.2 古典概型 一、课前自主导学【教学目标】 1、进一步理解古典概型及其概率计算公式。2、会求一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。【重点、难点】用古典概型求解随机事件的概率.【温故而知新】1.古典概型的两个特征 (1)有限性:试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果 ; (2) 等可能性:每一个结果出现的可能性相等 .2.古典概型概率公式 对于古典概型,如果试验的所有可能结果(基本事件)数为,随机事件a包含 的基本事件数为,那么事件a的概率为:p(a)= 阅读教材3、 建立不同的古典概型一般地,在解决实际问题中的古典概型时,对同一个古典概型,把什么看作一个基本事件是人为规定的,也就是从不同的角度去考虑,只要满足以下两个特征:有限性和等可能性,就可以将问题转化为不同的古典概型来解决,如果所得可能结果越少,那么问题的解决就变得越简单。【预习自测】1、7人随机站成一排,其中甲站在乙右边的概率是 。 4、 一个停车场有3个车位,分别停放着“捷达”、“丰田”、“奔驰”轿车各一辆,则“捷达”车停在“丰田”车右边的概率为 ,“奔驰”车停在最右边的概率为 。 3、从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率为 。 4、从标有1,2,3,4,5,6,7,8,9的9张纸片中任取2张,那么这2 张纸片数字之积为偶数的概率为 。5、袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个,现依次有放回地随机抽取三次,每次摸取一个球。(1)试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;(2)若摸到红球时得2分,摸到黑球时得1分,求3次摸球所得总分为5的概率。解:所有可能的结果为:(红,红,红),(红,红,黑),(红,黑,红),(红,黑,黑),(黑,红,红),(黑,红,黑),(黑,黑红)(黑,黑,黑)共8个基本事件。(2)总分为5分的事件有:(红,红,黑),(红,黑,红),(黑,红,红)共3个,所以【我的疑惑】二、课堂互动探究例1用红、黄、蓝三种不同颜色给下图中3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,求:(1)3个矩形颜色都相同的概率;(2)3个矩形颜色都不同的概率;(3)相邻矩形颜色不同的概率 解:(1);(2);(3)例2a,b,c,d4名学生按任意次序站成一排,试求下列事件的概率:(1)a在边上;(2)a和b都在边上;(3)a或b在边上;解:(1);(2);(3)【我的收获】三、课后知能检测1、设有一批产品共100件,现从中依次随机取2件进行检验,得出这两件产品均为次品的概率不超过1%,问这批产品中次品最多有 10 件。2、从分别写有abcde的5张卡片中任取两张,两字母恰好相连的概率( a )a、 0.2 b、 0.4 c、 0.3 d、 0.7 3、一个口袋里装有2个白球和2个黑球,这4 个球除颜色外完全相同,从中摸出2个球,则1个是白球,1个是黑球的概率是 。答案: 4、先后抛3枚均匀的硬币,至少出现一次正面的概率为 。答案: 5、若以连续抛掷两次骰子分别得到的点数作为p点的坐标,则点p落在圆(包括边界)的概率是 。6、在袋中有5个大小相同的球,2个是红球,3个是白球,若从袋中不放回的连续取出2个球,求:(1)第一次是红球的概率;(2)第一次是红球,第二次取出的是白球的概率。解:用枚举法知所有可能的结果有20个(1) (2)7、一个盒子里装有标号为1,2,5的5张标签,随机地选取两张标签,根据下列条件求两张标签上的数字为相邻整数的概率:(1)标签的选取是无放回的;(2)标签的选取是有放回的解:(1)标签是无放回的,则所有可能结果有20个,两张标签上的数字为相邻整数有:(1,2),(2,3),(3,4)(4,5),(2,1),(3,2),(4,3),(5,4);故(2)标签的选取是有放回的,所有可能结果有25个,两张标签上的数字为相邻整数有:(1,2),(2,3),(3,4)(4,5),(2,1),(3,2),(4,3),(5,4);故8、将一部共四卷的文集任意地排放在书架的同一层上,计算:(1)第二卷在第四卷左边的概率是多少?(2)第二卷在第三卷左边,并且第三卷在第四卷左边的概率是多少?解:(1) (2)9、设有关于x的一元二次方程.若是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.解:设事件a为“方程有实根”.当a0,b0时,方程有实根的充要条件为ab. 基本事件共有12个: (0,0),(0,1),(0,2),(1,0), (1,1),(1,2),(2,0),(2,1), (2,2),(3,0),(3,1),(3,2).其中第一个数表示的取值,第二个数表示的取值.故方程有实根的概率为10、从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛。(1)求所选3人都是男生的概率;(2)求所选3人恰有1名女生的概率;(3)求所选3人至少有1名女生的概率。解:从编号为男1,2,3,4和女5,6号的6个人中选3人的方法有:(1,2,3)(1,2,4)(1,2,5)(1,2,6)(2,3,4)(2,3,5)(2,3,6)(3,4,5)(3,4,6)(4,5,6)(1,3,4)(1,3,5)(1,3,6)(1,4,5)(1,4,6)(1,5,6)(2,4,5)(2,4,6)(2,5,6)(3,5,6),共20种方法(1)所选3人都是男生的情况有(1,2,3)(1,2,4)(2,3,4)(1,3,4)共4种方法,故3人都是男生的概率为(2)所选3人恰有1名女生的概率为(3)所选3人至少有1名女生的概率为11、假设小

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