江西省宜市丰城中学九年级化学下学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年江西省宜春市丰城中学九年级（下）第一次月考化学试卷一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上）1我国古代就有许多发明和创造，下列对发明和创造的叙述中没有涉及到化学变化的是（）a烧制陶瓷b打磨石器c粮食酿酒d使用火药2在下列物质中，属于纯净物的是（）a海水b苛性钠c稀盐酸d空气3据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（he3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（he3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量下列关于氦（he3）元素的说法正确的是（）a原子核外电子数为3b相对原子质量为2c原子结构示意图为d原子结构示意图为4下列实验操作错误的是（）a蒸发食盐水b滴管的使用c检查装置的气密性d稀释浓硫酸5要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是（） 选项物质杂质试剂、方法ao2水蒸气通过浓h2so4洗气bmno2碳粉在空气中灼烧ckcl溶液bacl2加入适量的na2so4溶液，过滤dfeso4溶液cuso4加入足量铁屑，充分反应后过滤aabbccdd6下列实验现象描述正确的是（）a硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热b加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色c生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热d把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色7图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）a甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度b甲中含有少量的乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯乙ct2时，乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数dt2时，将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1，析出晶体的质量甲一定大于乙8如图所示微观的某化学反应，该化学反应的化学方程式可能是下列四个反应中的（）a2kclo32kcl+3o2b2hi+c122hcl+i2cco2+c2cod2hcl+cuocucl2+h2o9如图图象能正确反映对应变化关系的是（）a测定空气中氧气的含量b加热高锰酸钾制氧气c用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气d电解水10某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数低于针对这一事实，你认为下列做法或想法不正确的是（）a查看实验装置是否漏气b将红磷改为蜡烛再重做实验c实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内氧气完全消耗d反应后未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分先在a、b、c中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在答题卷的相应位置上，然后在d处补充一个符合题意的答案每小题的选择2分，填充1分）11下列空气污染物中会形成酸雨的是 （）aco bno2 c细颗粒物 d12下列物质属于合金的是a黄金 b黄铜 c赤铁矿 d132015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震，用于震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸（c3o3n3cl3），又称高氯精下列有关高氯精的说法正确的是a高氯精中c、o、n、cl的质量比为1：1：1：1b高氯精的相对分子质量为77.5c高氯精中氮元素的质量分数约为18.1%d.232.5g高氯精中含氧元素的质量为14下列属于物质物理性质的是a可燃性 b导电性 c酸碱性 d15在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gx26212下列说法中，正确的是 （）a反应后物质甲的质量为13g b物质丙是该反应的催化剂c参加反应的甲和丁的质量之比为9：16 d三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息请用化学用语填空：2个氢分子； 构成氯化钠的粒子；天然气主要成分； 氧化铁中铁元素的化合价（2）化学就在我们身边，它与生活息息相关请回答下列问题：是空气的组成成分之一，可用于食品包装的防腐；舞台上出现的云雾缭绕的景象，是使用了升华的缘故17“从生活走进化学，从化学走向社会”请你用化学知识回答下列问题：（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满堂，请你用微粒的观点解释闻到花香的原因；点燃生日蜡烛祝愿后，大家仪器将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是（2）天然水中含有许多杂质自来水生产过程中，常用到活性炭，利用其作用；杀菌消毒时，会用到某种消毒泡腾片，其中有效成分为二氧化氯，氯元素的化合价为（3）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识下列厨房用品的主要材料，属于金属材料的是（填写代号，下同）属于有机材料合成的是均衡膳食，有利于人体健康小强家某天午饭的食谱如下表：主食馒头副食红烧排骨、花生米、清蒸鱼饮料牛奶从营养学的角度考虑，你建议食谱中应增加（填写代号）a 油饼 b 烧豆腐 c 凉拌黄瓜 d 炒鸡蛋18根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线回答；（1）要使c的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法（填一种即可）（2）要除去b中的少量a，可采用的方法（3）t1时，将15ga加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为 （结果精确至0.1%）（4）将t2时三种物质的饱和溶液分别降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 （填字母）19a、b、c、d、e、f、g为常见的物质，其中b、e、g属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系请回答：（1）写出物质的化学式：a： b：（2）写出反应的化学方程式，（3）c物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是（4）上图转化中产生无色气体g的原因是20图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应其中甲、乙、丙、丁分别为mg、bacl2、na2co3、盐酸四种物质中的一种（1）写出甲和乙两种物质的化学式：甲、乙；（2）写出下列物质发生反应的化学方程式：乙和ca（oh）2：；丙和丁：四、实验探究题（本大题共3小题，每空1份，其中化学方程式每空2分，共25分）21某中学化学实验室有如图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体（1）请写出有标号仪器的名称：（2）若制取的气体为二氧化碳，应选用的收集装置是（填序号，下同），应选用的发生装置是，检验所制取的气体的方法是：；（3）该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置b进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动在活动中小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？【作出猜想】不同地点石块中碳酸钙含量不同；所用的盐酸不同；还可能是【设计实验】（1）验证猜想是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、的石块，加入相同的稀盐酸进行实验【交流讨论】实验中可以通过观察，粗略地比较反应速率【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制单一变量的研究方法用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有等（答出一点即可）22某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀试回答：（1）用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是；生成的蓝色沉淀是（2）废水中一定含有的物质是（填编号）a氯化物 b硫酸盐 c硝酸盐 d碳酸盐（3）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下已知白色的fe（oh）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的fe（oh）3：金属x为，固体a中一定含有的物质为（写化学式）b溶液中的溶质一定含有和（填序号字母）ak2co3 bfe（no3）2 cmgcl2 dba（no3）223甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物实验时，在点燃b处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验（1）b中反应的化学方程式是，该反应的还原剂是（2）实验过程中，c中的现象是，d处点燃的目的是（3）对该实验的分析正确的是（选填编号）a实验结束时应先熄灭b处酒精灯bc中增加的质量与b中固体减少的质量相等c实验过程中，共通入0.56g一氧化碳可生成1.28g铜d反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化（4）甲同学认为a装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略a可达到同样的目的，理由是五、计算题（本大题包括1小题，共10分）24黄铜是一种重要的金属，它是铜和锌的合金，可用来制造机器、电器零件及日常用品为了测定黄铜样品的组成，取五份样品分别加稀硫酸反应，其实验数据记录如下：按要求回答下列问题：（1）（4分）根据实验数据分析，表中m的数值为，n的数值应该为；（2）（6分）列式计算该黄铜样品中金属铜的质量分数（要求写出计算过程）样品第1份第2份第3份第4份第5份取样品质量（g）40.040.040.040.040.0取稀硫酸质量（g）30.060.090.0120.0150.0产生气体质量（g）0.3m0.91.0n2015-2016学年江西省宜春市丰城中学九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上）1我国古代就有许多发明和创造，下列对发明和创造的叙述中没有涉及到化学变化的是（）a烧制陶瓷b打磨石器c粮食酿酒d使用火药【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化b、打磨石器过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化c、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化d、使用火药过程中有新物质生成，属于化学变化故选b2在下列物质中，属于纯净物的是（）a海水b苛性钠c稀盐酸d空气【分析】a、根据海水的组成和纯净物的定义判断b、根据苛性钠的组成和纯净物的定义判断c、根据稀盐酸的组成和纯净物的定义判断d、根据空气的组成和纯净物的定义判断【解答】解：由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物a、海水中除含水外，还有溶解在水中的氯化钠等物质，符合混合物的定义，为混合物，所以错误b、苛性钠是氢氧化钠，是由一种物质组成的，符合纯净物的定义，所以正确c、稀盐酸是一种溶液，氯化氢是溶质，水是溶剂，符合混合物的定义，为混合物，所以错误d、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质，符合混合物的定义，为混合物，所以错误故选b3据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（he3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（he3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量下列关于氦（he3）元素的说法正确的是（）a原子核外电子数为3b相对原子质量为2c原子结构示意图为d原子结构示意图为【分析】根据原子的相关知识进行解答给题目，主要要用到的知识点：原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式原子结构示意图分层排布规律：第一层最多2个电子，第二层最多8个电子在原子中，核内质子数=核外电子数相对原子质量质子数+中子数，据此分析即可【解答】解：a、因为he3原子核内含有2个质子，带两个单位正电荷，由核外电子数=核内质子数可得，核外电子数应为2，故a错误b、因为其相对原子质量质子数+中子数=1+2=3；故b错c、核内质子数为2的he元素的原子结构示意图圆圈中质子数的数值应为2，故c错误d、原子结构为核内2个质子，核外2个电子，该结构示意图符合该特点且核外电子排布正确，故d正确故选d4下列实验操作错误的是（）a蒸发食盐水b滴管的使用c检查装置的气密性d稀释浓硫酸【分析】a、蒸发溶液是，要用玻璃棒不断地搅拌，防止液体飞溅；b、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；c、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；d、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌【解答】解：a、蒸发溶液是，要用玻璃棒不断地搅拌，图中操作正确，故a正确；b、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，图中操作正确，故b正确；c、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，图中操作正确，故c正确；d、稀释浓硫酸时，如果将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人图中操作错误，故d错误故选：d5要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是（） 选项物质杂质试剂、方法ao2水蒸气通过浓h2so4洗气bmno2碳粉在空气中灼烧ckcl溶液bacl2加入适量的na2so4溶液，过滤dfeso4溶液cuso4加入足量铁屑，充分反应后过滤aabbccdd【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确b、碳粉能在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确c、bacl2能与适量的na2so4溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、cuso4能与足量铁屑反应生成硫酸亚铁和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选c6下列实验现象描述正确的是（）a硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热b加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色c生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热d把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色【分析】a、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断b、根据碳酸不稳定，加热后分解生成水和二氧化碳，进行分析判断c、根据生石灰与水反应生成氢氧化钙，进行分析判断d、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，据此进行分析判断【解答】解：a、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热，故选项说法错误b、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，碳酸不稳定，加热后分解生成水和二氧化碳，溶液由红色变为紫色，故选项说法正确c、生石灰与水反应生成氢氧化钙，生石灰中加入一定量的水，白色固体变成白色浆液，该反应放出大量的热，故选项说法错误d、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，银白色固体表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色；表面有铜析出，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误故选：b7图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）a甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度b甲中含有少量的乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯乙ct2时，乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数dt2时，将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1，析出晶体的质量甲一定大于乙【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：某物质在某温度下的溶解度，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，判断通过降温还是升温的方法是晶体析出，据此解答【解答】解：a、比较物质的溶解度，需要在一定的温度下比较，故a错误；b、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大，而乙的溶解度受温度的影响很小，因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有乙的甲，故错误；c、由于在t2时，甲的溶解度大于乙的溶解度，据饱和溶液中溶质的质量分数=100%，即溶解度大则溶质的质量分数大，则饱和溶液中溶质的质量分数：甲乙，故正确；d、t2时，将等质量的两物质的饱和溶液分别降温至t1，由图可判知，析出晶体的质量甲大于乙，但是原溶液不是饱和溶液，所以降温后溶液不一定饱和，则析出晶体的质量无法判断，故错误；故选：c8如图所示微观的某化学反应，该化学反应的化学方程式可能是下列四个反应中的（）a2kclo32kcl+3o2b2hi+c122hcl+i2cco2+c2cod2hcl+cuocucl2+h2o【分析】给定反应的微观示意图，从中提取信息归纳对应出相应的化学方程式，需要首先处理好给定的示意图，这是解题的关键【解答】解：由于给定的示意图中有前后不发生变化的微粒，所以在解题时要清除掉，从而防止造成干扰得右图：从处理后的图可以看出：反应前是三分子，且一分子是单质，另外两分子是化合物；生成物也是三分子，且单质一分子，化合物两分子可以看出该反应为置换反应，且化合物都是两分子结合四个选项，只有b选项符合要求故选b9如图图象能正确反映对应变化关系的是（）a测定空气中氧气的含量b加热高锰酸钾制氧气c用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气d电解水【分析】a、根据空气成分分析空气中氧气约占空气体积的；b、根据高锰酸钾受热分解生成氧气分析；c、根据二氧化锰不能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速率，但不会增加氧气的质量分析；d、根据电解水生成了氢气和氧气的质量比分析【解答】解：a、在测定空气中氧气含量的实验中，装置内减少是氧气，约占空气体积的，剩余的气体越占，故a错误；b、高锰酸钾受热分解生成氧气，所以开始没有氧气，加热一段时间后有氧气生成，等高锰酸钾反应完后氧气的质量不再增加，为一定值故b正确；c、二氧化锰不能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速率，但不会增加氧气的质量，所以生成氧气的质量应该相同故c错误；d、电解水的实验中生成的氧气是生成氢气质量的8倍，氢气和氧气的体积比为2：1故d错误故选b10某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数低于针对这一事实，你认为下列做法或想法不正确的是（）a查看实验装置是否漏气b将红磷改为蜡烛再重做实验c实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内氧气完全消耗d反应后未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少【分析】a、装置漏气，红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气，外部空气也会进入装置测不准空气中氧气的含量；b、红磷改为蜡烛做此试验时，蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水，燃烧即使能消耗装置内氧气，但又增加另一气体二氧化碳，可以据此分析；c、红磷的量不足，燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的，可以据此分析；d、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的，可以据此分析【解答】解：a、如果实验装置漏气，红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气，由于装置漏气，外部空气也会进入装置内也测不准空气中氧气的含量因此，实验装置漏气，实验过程中就会测定的氧气含量低于，所以要保证装置的气密性良好，故a做法或想法正确；b、将红磷改为蜡烛做此试验时，由于蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水，虽然消耗装置内氧气，但又增加另一气体二氧化碳，导致装置内气压变化不大，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的，无法测定空气中氧气的含量，故b做法或想法不正确；c、红磷的量不足，燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的1/5，无法测定空气中氧气的含量，所有要保证提供足量的红磷，故c做法或想法正确；d、装置末冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的，所有要待装置冷却之后再打开止水夹，故d做法或想法正确故选b二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分先在a、b、c中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在答题卷的相应位置上，然后在d处补充一个符合题意的答案每小题的选择2分，填充1分）11下列空气污染物中会形成酸雨的是 （）aco bno2 c细颗粒物 dso2【分析】根据已有的知识进行分析解答，二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体，据此解答【解答】解：a、一氧化碳不会形成酸雨，错误；b、二氧化氮溶于水形成亚硝酸，易形成酸雨，正确；c、细颗粒物不会形成酸雨，错误；d、二氧化硫溶于水形成亚硫酸，易形成酸雨答案：b；so212下列物质属于合金的是ba黄金 b黄铜 c赤铁矿 d生铁【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金具有以下特点：一定是混合物；合金中至少有一种金属等【解答】解：a、黄金是纯净物，不属于合金b、黄铜是锌和铜的合金，属于合金c、赤铁矿的主要成分是氧化铁，氧化铁是铁的氧化物，不属于合金d、生铁是铁的合金，属于合金故选b，补充d生铁132015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震，用于震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸（c3o3n3cl3），又称高氯精下列有关高氯精的说法正确的是ca高氯精中c、o、n、cl的质量比为1：1：1：1b高氯精的相对分子质量为77.5c高氯精中氮元素的质量分数约为18.1%d.232.5g高氯精中含氧元素的质量为48g【分析】根据高氯精的化学式c3o3n3cl3可知，该物质由c、o、n、cl四种元素组成，其单个分子中含3个c原子、3个o原子、3个n原子和3个cl原子共12个原子；根据化学式所传递的以上信息，完成有关化学式的计算及判断【解答】解：a、高氯精中c、o、n、cl四种元素的质量比为（123）：（163）：（144）：（35.53）=24：32：28：71，故a不正确；b、三氯异氰尿酸的相对分子质量是：（123）+（163）+（143）+（35.53）=232.5，故b不正确；c、高氯精中氮元素的质量分数=100%18.1%；故c正确；d、232.5g高氯精中含氧元素的质量为232.5g100%=48g；故答案为：c；48g14下列属于物质物理性质的是ba可燃性 b导电性 c酸碱性 d导热性【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等【解答】解：a、可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误b、导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确c、酸碱性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误d、导热性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质故选：b；补充：导热性15在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gx26212下列说法中，正确的是 （）a反应后物质甲的质量为13g b物质丙是该反应的催化剂c参加反应的甲和丁的质量之比为9：16 d该反应为化合反应【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后乙质量增加了25克，是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，反应物应该还少5克，所以甲是反应物，所以反应后物质甲的质量为13g，反应物是甲和丁，生成物是乙，是化合反应反应中甲、丁的质量比5：20=1：4【解答】解：根据反应前后质量不变可得：18+1+2+32=x+26+2+12，解得x=13，所以反应后物质甲的质量为13g，甲质量减少了5克，是反应物；反应后乙质量增加了25克，是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，也有可能是杂质，反应物是甲和丁，生成物是乙，所以是化合反应反应中甲、丁的质量比25：20=1：4故选：a；该反应为化合反应三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息请用化学用语填空：2个氢分子2h2； 构成氯化钠的粒子na+、cl；天然气主要成分ch4； 氧化铁中铁元素的化合价2o3（2）化学就在我们身边，它与生活息息相关请回答下列问题：n2是空气的组成成分之一，可用于食品包装的防腐；舞台上出现的云雾缭绕的景象，是使用了co2升华的缘故【分析】（1）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；根据构成氯化钠的离子是钠离子和氯离子进行分析；根据天然气的主要成分是甲烷进行分析；根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后进行分析；（2）根据氮气是空气的组成成分之一，可用于食品包装的防腐进行分析；根据舞台上出现的云雾缭绕的景象，是使用了干冰升华的缘故进行分析【解答】解：（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氢分子表示为：2h2；构成氯化钠的离子是钠离子和氯离子，表示为：na+、cl；天然气的主要成分是甲烷，化学式为：ch4；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，表示为： 2o3；（2）氮气是空气的组成成分之一，可用于食品包装的防腐，化学式为：n2；舞台上出现的云雾缭绕的景象，是使用了干冰升华的缘故，化学式为：co2故答案为：（1）2h2；na+、cl；ch4； 2o3；（2）n2；co217“从生活走进化学，从化学走向社会”请你用化学知识回答下列问题：（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满堂，请你用微粒的观点解释闻到花香的原因分子的不断运动；点燃生日蜡烛祝愿后，大家仪器将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度到蜡烛的着火点以下（2）天然水中含有许多杂质自来水生产过程中，常用到活性炭，利用其吸附作用；杀菌消毒时，会用到某种消毒泡腾片，其中有效成分为二氧化氯，氯元素的化合价为+4（3）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识下列厨房用品的主要材料，属于金属材料的是d（填写代号，下同）属于有机材料合成的是a均衡膳食，有利于人体健康小强家某天午饭的食谱如下表：主食馒头副食红烧排骨、花生米、清蒸鱼饮料牛奶从营养学的角度考虑，你建议食谱中应增加c（填写代号）a 油饼 b 烧豆腐 c 凉拌黄瓜 d 炒鸡蛋【分析】（1）根据分子运动和燃烧的条件解答；（2）活性炭具有吸附性，化合物中正负化合价的代数和为零；（3）根据厨房药品的材料判断，根据人体需要的营养元素判断【解答】解：（1）闻到香味是因为分子的不断运动，吹灭蜡烛的原理是降低温度到蜡烛的着火点以下；（2）活性炭净水是利用了它的吸附性，能吸附水中的一些异味和杂质；二氧化氯中氧为2价，根据正负化合价代数和为零的原则，氯元素的化合价为+4价（3）不锈钢水瓢属于金属材料，塑料盆是合成材料；根据食谱和人体所需要的营养成分，还缺少维生素的摄入，故应增加凉拌黄瓜故答案为：（1）分子的不断运动；降低温度到蜡烛的着火点以下；（2）吸附性，+4（3）d，a；c18根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线回答；（1）要使c的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用降低温度的方法（填一种即可）（2）要除去b中的少量a，可采用蒸发结晶的方法（3）t1时，将15ga加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为16.7% （结果精确至0.1%）（4）将t2时三种物质的饱和溶液分别降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是bac （填字母）【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：（1）c物质的溶解度随温度的升高而减小，所以要使c的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用降低温度的方法；（2）a物质的溶解度受温度影响较大，b物质的溶解度受温度影响较小，所以要除去b中的少量a，可采用蒸发结晶的方法；（3）t1时，a物质的溶解度是20g，所以将15ga加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为：100%=16.7%；（4）a、b物质的溶解度随温度的升高而增大，c物质的溶解度随温度的升高较小，通过分析溶解度曲线可知，将t2时三种物质的饱和溶液分别降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是bac故答案为：（1）降低温度；（2）蒸发结晶；（3）16.7%；（4）bac19a、b、c、d、e、f、g为常见的物质，其中b、e、g属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系请回答：（1）写出物质的化学式：a：cuo b：fe（2）写出反应的化学方程式cuo+2hcl=cucl2+h2o，（3）c物质固态时的名称干冰，该固体物质在实际生活中的一种用途是人工降雨（4）上图转化中产生无色气体g的原因是盐酸过量【分析】本题为框图式物质推断题，其突破口为e是红色固体单质，则e是铜，铜和氧气加热生成的a是氧化铜，a与过量的稀盐酸反应得到的x溶液中含有生成的氯化铜和剩余的盐酸，反应是炼铁工业中的主要反应，即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳，b能与x溶液反应生成铜和浅绿色溶液f，则b是铁，c是二氧化碳，f是氯化亚铁，g是氢气，据此解答即可【解答】解：e是红色固体单质，则e是铜，铜和氧气加热生成的a是氧化铜，a与过量的稀盐酸反应得到的x溶液中含有生成的氯化铜和剩余的盐酸，反应是炼铁工业中的主要反应，即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳，b能与x溶液反应生成铜和浅绿色溶液f，则b是铁，c是二氧化碳，f是氯化亚铁，g是氢气，代入框图，推断正确；（1）a是氧化铜，b是铁，故填：cuo；fe；（2）氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜和水，故填：cuo+2hcl=cucl2+h2o；（3）固态c是干冰，能用于人工降雨，故填：干冰，人工降雨；（4）x溶液中含有过量的盐酸，能与铁反应生成氢气，故填：盐酸过量20图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应其中甲、乙、丙、丁分别为mg、bacl2、na2co3、盐酸四种物质中的一种（1）写出甲和乙两种物质的化学式：甲bacl2、乙na2co3；（2）写出下列物质发生反应的化学方程式：乙和ca（oh）2：na2co3+ca（oh）2=caco3+2naoh；丙和丁：mg+2hcl=mgcl2+h2【分析】根据题给条件并结合氢氧化钙和稀硫酸的性质可知：能够和氢氧化钙反应的物质有碳酸钠和盐酸，那么乙和丙就分别是这两种物质，甲和丁就应该是镁和氯化钡，而乙能够和硫酸反应，从而我们判断乙应该是碳酸钠，丙为盐酸；同时甲也可以和乙反应，那么甲就应该为氯化钡，丁是镁，据此解答【解答】解：（1）在给定的转化关系中，硫酸与甲、乙、丁三种物质反应，而甲、乙、丙、丁（mg、bacl2、na2co3、hcl）中只有hcl不和硫酸反应，所以丙为hcl；由氢氧化钙与乙反应，推出乙为na2co3，而甲与乙反应，甲为bacl2，丁为mg；（2）在（1）中我们判断出乙为碳酸钠，在剩余的两种物质中能和稀硫酸反应的就是镁，所以丁为镁，丙就是盐酸，因此乙和ca（oh）2的反应方程式为：na2co3+ca（oh）2caco3+2naoh；丙和丁反应的方程式为：mg+2hclmgcl2+h2故答案为：（1）bacl2；na2co3； （2）na2co3+ca（oh）2=caco3+2naoh；mg+2hcl=mgcl2+h2四、实验探究题（本大题共3小题，每空1份，其中化学方程式每空2分，共25分）21某中学化学实验室有如图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体（1）请写出有标号仪器的名称：试管酒精灯（2）若制取的气体为二氧化碳，应选用的收集装置是d（填序号，下同），应选用的发生装置是b，检验所制取的气体的方法是：将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊；（3）该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置b进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动在活动中小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？【作出猜想】不同地点石块中碳酸钙含量不同；所用的盐酸不同；还可能是石块的大小不同【设计实验】（1）验证猜想是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、不同地点的石块，加入相同的稀盐酸进行实验【交流讨论】实验中可以通过观察放出的气泡的剧烈程度不同，粗略地比较反应速率【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制单一变量的研究方法用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有过氧化氢溶液的浓度、温度等（答出一点即可）【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据制取的是二氧化碳，二氧化碳的密度和溶解性确定收集装置，二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳进行分析；（3）【作出猜想】从药品的表面积和酸的质量分数考虑；【设计实验】（1）控制不同地点是石块这一个变量；【交流讨论】实验中可以通过观察放出气泡的剧烈程度不同，粗略地比较反应速率；【拓展延伸】从实验所需要的条件的考虑【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，是试管，是酒精灯；（2）根据题意，这些装置可用于制取二氧化碳，若制取的是二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大且易溶于水，则可用向上排空气法；如为过氧化氢制取氧气，反应为固液常温型，发生装置选择b，如为高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，发生装置选择a；二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳；（3）【作出猜想】影响二氧化碳产生速率的因素还可能是：石块大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）；【设计实验】（1）验证猜想是否成立，要设计的实验：其他量都要相同，但要取不同地点的石块，进行实验；【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率；【拓展延伸】探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有 温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强等故答案为：（1）试管，酒精灯；（2）d，b，将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊；（3）石块的大小不同，不同地点，放出的气泡的剧烈程度不同，过氧化氢溶液的浓度、温度22某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀试回答：（1）用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是agcl；生成的蓝色沉淀是cu（oh）2（2）废水中一定含有的物质是c（填编号）a氯化物 b硫酸盐 c硝酸盐 d碳酸盐（3）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下已知白色的fe（oh）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的fe（oh）3：金属x为fe，固体a中一定含有的物质为（写化学式）agcufeb溶液中的溶质一定含有b和d（填序号字母）ak2co3 bfe（no3）2 cmgcl2 dba（no3）2【分析】（1）加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是agcl；产生蓝色沉淀cu（oh）2； （2）废水中含有银离子和铜离子，那么废水中一定含有的物质是硝酸盐，故选c；（3）已知红褐色固体，可知x是金属铁，铁把银、铜置换出来，故固体a为ag cu fe；又由于加入过量的铁和出现的白色沉淀，所以b溶液中一定有fe（no3）2和ba（no3）2【解答】解： （1）加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是agcl；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀cu（oh）2； （2）废水中含有银