江苏省无锡市北塘区九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc

江苏省无锡市北塘区2014届九年级化学上学期期中试题 新人教版请考生注意： 1本卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分，请将所有答案填在答题卷上，填写在试题卷上一律无效。2解答本卷可能用到的相对原子质量在答题卷首。3考试时间：90分钟；试卷满分：100分。第i卷 （选择题 共20分）一、单项选择题（本题共20小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共20分）1我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是a在甲骨上刻字 b用泥土筑城墙c烧制陶瓷器皿 d磨制玉石饰品2生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为a单质b分子c元素d原子3下列方法中，能将硬水软化的是 a煮沸b沉淀 c吸附 d过滤4下列不属于缓慢氧化的是 a食物腐烂b酒的酿造c动植物呼吸d汽油燃烧5正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 a点燃酒精灯 b滴加液体 c过滤河水 d检查装置气密性6人体吸入的氧气有2%转化成活性氧，它因加速人体衰老而被称为“夺命杀手”。我国科学家正尝试用na2seo3清除人体内的活性氧。na2seo3中se（硒）元素的化合价为 a+2b+4c+6d-27摘自2013年月日无锡日报上“无锡城市环境空气质量”的部分内容，图表中的首要污染物x不可能是a二氧化硫b可吸入颗粒物c二氧化氮d二氧化碳8下列对实验现象的描述，正确的是 a红磷在空气中燃烧，有大量白雾生成b硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 c蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水d铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射9生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 a湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关b八月桂花飘香，说明分子在不断地运动c水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大d空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸，说明同种分子性质相同10下列关于催化剂的说法中，正确的是 a加入催化剂化学反应速度一定加快b使用催化剂可改变物质的化学反应速率c使用催化剂可以增加生成物的产量d不使用催化剂物质就不能发生化学反应11右图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是a此元素原子序数为16b此元素的符号为sc此元素属于非金属元素d此原子的质量为32.06g12原子序数为94的钚（pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是a中子数为145 b核电荷数为239c质子数为94d核外电子数为9413如右图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是 ahcn bo3 cco2 dnh314下列关于物质的比较中，正确的是a核外电子数：氖原子铵根离子b化学活泼性：氧气氮气c密度：空气氧气d二氧化碳含量：空气呼出气体15如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是 a该反应中原子的种类发生了改变 b反应生成的丙物质属于单质 c参加反应的甲物质属于化合物d乙分子中只含一种原子16氧气在日常生活、工农业生产以及科技上都有着非常重要的用途。下列有关氧气的说法正确的是a鱼、虾能在水中生存说明氧气易溶于水b物质与氧气发生的反应都是氧化反应c氧气的化学性质比较活泼，是可燃物d工业上用分离液态空气法得到氧气是分解反应17下列说法正确的是 a分子一定比原子大 b分子、原子、离子都是构成物质的粒子c所有原子的原子核都是由质子和中子构成 d分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子18实验是科学探究的重要手段，在实验室应正确、安全地进行实验操作。下列操作不正确的是 a做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中先预留少量的水，后将加热至红热的铁丝伸入瓶中b点燃可燃性气体时，先检验气体纯度，后点燃c给试管中的固体物质加热时，先预热，后对着固体所在部位集中加热d用高锰酸钾制取氧气结束，先熄灭酒精灯，后将导管撤离水槽19建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，有利于保护环境的是 倡导废旧电池的统一回收处理 实施绿化工程，防治扬尘污染 对尾气排放不达标的车辆进行改进，使之符合排放标准 大量使用农药、化肥，以提高农作物产量 分类回收垃圾，并露天焚烧a b c d20二甲醚（ch3och3）是一种比较惰性的非腐蚀性有机物，不致癌，对大气臭氧层无破坏作用，在对流层中易于降解，是一种优良的绿色化工产品。下列关于二甲醚的叙述错误的是二甲醚由三种元素组成 二甲醚分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成二甲醚的相对分子质量为46 二甲醚中碳、氢元素的质量比为1：3a b c d第ii卷（非选择题 共80分）二、（本题包括7小题，共38分）21（5分）矿物质水中元素及国标含量如下表所示，请用化学用语回答下列问题。（1）矿物质水中含有的镁元素 ； （2）久置的水中溶有一定量的氧气，请表示出2个氧分子 ；（3）右表中的一种阴离子 ； （4）硫酸钙中钙元素的化合价为+2价 ；（5）产自溶洞的水中含有微量的二氧化碳，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 。22（6分）现有下列物质：氢气；明矾；氦气；氮气；氧气；二氧化碳。请选择正确的序号填空。 （1）最轻的气体是 ；（2）能用于制造硝酸和化肥的是 ； （3）能用于金属切割的气体是 ；（4）可填充飞艇的稀有气体是 ； （5）可作光合作用原料的是 ；（6）可作絮凝剂的物质是 。23（6分）请用化学符号表达式表示下列反应，并在括号内标明该反应的基本反应类型。 （1）硫在空气中燃烧 ，（ ）反应； （2）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物 ，（ ）反应； （3）铁丝在氧气中燃烧 ； （4）过氧化钠（na2o2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 。24（7分）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 a b c d （1）达到稳定结构的粒子是 (填序号，下同)； （2）表示同一种元素的粒子是 ； （3）在化学反应中容易失去电子的粒子是 ； （4）具有相似化学性质的粒子是 ； （5）b微粒变为稳定结构后，质子数为 ，电子层数 （填“改变”或“不变”）； （6）a、c形成的化合物的化学式为 。25（4分）下列物质：冰水混合物；液氮；硫酸铜；硫粉；食醋；五氧化二磷。其中属于混合物的是 （填序号，下同）；属于单质的是 ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 。26（6分）科学家通过对水的生成和水的分解来认识水的组成。如右图： （1）通电一段时间后，试管1和2中的气体体积比为 ，与试管2中电极相连的是电源的 （填“正”或“负”）极； （2）通电分解水的符号表达式为 。由此得出结论：水由 组成； （3）试管内产生的气体具有可燃性的是 ，燃烧发出 火焰。27（4分）世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的。分别写出构成下列物质的微粒： 金刚石、铁、氦气等物质是由 构成的，氯化钠、氯化钾等物质是由 构成的，过氧化氢、水等物质是由 构成的。当我们把50ml水和50ml酒精混合，体积小于100ml，能说明微粒的一个性质是 。三、（本题包括2小题，共10分）28（5分）现有a、b、c、d四种元素，其中a元素是地壳中含量最高的金属元素，b元素是生物体中含量最高的元素，c+的核外没有电子，d元素的原子核外有三个电子层，最外层有7个电子。则：a元素的名称是 ，b元素的离子符号是 ，c元素形成单质的化学式是 ，d的元素符号是 ，a、b、c三种元素组成的化合物的化学式 。 29（5分）饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输水。水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入沉淀剂如明矾等，这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来。下图是水的净化过程示意图，请回答下列问题： （1）河水呈浑浊状，是因为水中含有 的杂质。 （2）若a中是小卵石和石英沙，其作用是 ，若b中是粒 状活性炭，其目的是 。 （3）进入气管网或水塔的水 （填“是”或“不是”）纯水，若要制得纯水，可采用 的净化方法是 。 四、（本题包括4小题，共25分）30（2分）请在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两题都作答则以第（1）题计分。 （1）设计一简单实验区分硬水和软水，要求有操作步骤、现象、结论。 （2）水是生命之源，工农业生产和生活中都需要大量的水，试从你的角度提出节约用水和防治水体污染的措施各一条。31（8分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）如右图所示装置和药品进行实验，在集气瓶中发生反应的符号表达式是 ，可观察到的现象是： ，待装置冷却至室温时打开止水夹后看到； （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是 ； （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶体积的1/5。小组的同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是 ； （4）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时， 在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 ； （5）小组的同学还对该实验进行了如下图的改进。【已知试管容积为45ml】实验的操作步骤如下：点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；将少量红磷平装入试管中，将20ml的注射器活塞至于10ml刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是（填序号）。注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约为_ml刻度处才停止。32（10分）根据下面的装置图回答问题： （1）写出图中标有a、b的仪器名称：a ， b 。（2）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为 （填序号），写出该反应的符号表达式 。收集的气体呈紫红色的原因是 。 加热时为什么试管口要略向下倾斜 。（3）选用b和c装置制取氧气，写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式 ，若用f装置收集生成的氧气，气体应从 （选填“c”或“d”）端导入。（4）通过查阅资料得知：硫化氢（h2s）是一种密度比空气大且能溶于水的气体。由固体硫化亚铁（fes）和硫酸（h2so4）溶液反应能制取硫化氢，同时生成硫酸亚铁。制取硫化氢的装置组合是 （填序号），写出该反应的符号表达式是 。33（5分）铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。 【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？ 【猜想与假设】猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”； 【收集证据】 （一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生氧化反应，生成咖啡色的物质。且温度越高反应越快。 （二）实验探究：针对上面的猜想，化学活动小组依次设计了实验方案，将苹果肉分别放入 三种气体中，依次观察到下列实验现象。请你帮他们填写下表。氮气氧气二氧化碳现象不变色变色 结论果肉变色与氮气无关 果肉变色与二氧化碳无关 【反思与评价】在三种猜想中，你认为猜想 （填代号）最不合理， 理由是 。【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工和保存果汁时可采取的措施是 。（写一点即可）五、（本题包括2小题，共7分）34（3分）豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（c15h20o2）。据此请计算： （1）异黄酮中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ； （2）异黄酮中氢、氧元素的质量比 ； （3）232g异黄酮中碳元素的质量为 g。35（4分）人体中钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体ca10(po4)6(oh)2形式存在，其相对分子质量为1004。牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。右图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题：（1）包装标签上脂肪3.3g，是指100ml牛奶中含脂肪的质量至少3.3g那么一盒牛奶含钙至少g（保留到0.01g）；（2）求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数（保留为0.1%）；（3）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒牛奶？2013-2014学年度第一学期期中考试九年级化学答案 2013.11可能用到的相对原子质量： h1 c12 o16 p31 ca40 一、单项选择题（本题共20小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共20分）题号12345678910答案ccaddbdbcb题号11121314151617181920答案dbccabbdac+2二、（本题包括7小题，共38分）21.（1） mg ；（2） 2o2 ；（3） cl- 或 so42- ；（4） caso4 ；（5）co2 。22.（1） ；（2） ；（3） ； （4） ；（5） ；（6） 。23.（1） s+o2点燃 so2 ，( 化合反应 ) （2） kclo3mno2 kcl+ o2 ，( 分解反应 ) （3） fe+o2点燃 fe3o4 。 （4） na2o2+ co2 na2co3 + o2 。24.（1） d ；（2） a 和 d ，（3） a ，（4） b和 c ，（5） 8 ， 不变 ，（6） na2s 。25. ； ， ； 。26. （1） 2:1 ； 正 ；（2） h2o通电h2 + o2 ； 氢元素和氧元素 。（3） 氢气或h2 ， 淡蓝色 。27. 原子 ； 离子 ； 分子 ；分子间有间隔 。三、（本题包括2小题，共10分）28. 铝 ， o2- ， h2 ， cl ， al（oh）3 。29.（1） 难溶性（不溶性） ；（2） 过滤， 吸附部分可溶性杂质；