江苏省无锡市崇安区八年级物理上学期期中试题（含解析） 苏科版.doc

2015-2016学年江苏省无锡市崇安区八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案）1如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）a是由物体振动产生的b可以通过固体传播c不能在真空中传播d是以波的形式传播的2下列技术应用中，属于利用声波传递能量的是（）a利用鸣枪声警告歹徒b利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度c利用超声诊断仪检查人体内脏器官d利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构3如图所示，取一可乐罐，在其底部开一个孔（直径为5cm），去掉盖子，蒙上一张牛皮纸在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛用手不断地敲击纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，此实验生动的证明了，声音在向前传播的过程中，减小的是（）a响度b声速c音调d频率4“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下哪种方法是有效、合理的（）a住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩b禁止广场舞活动c将广场舞的音响关小些d住宅楼内安装噪声监测装置5以下温度最接近25的是（）a冰水混合物的温度b人感到舒适的房间温度c人的正常体温d蒙山县城盛夏中午的室外温度62014年春季，西南地区遭遇大旱为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）a减少了水在地面的表面积b增大了水在地面的表面积c加快了地面上方空气的流动d提高了地面上水的温度7妈妈在炖骨头汤时，沸腾后改用“小火”，针对这种做法，下列说法中正确的是（）a水沸腾后，改用“小火”能更快的让骨头变熟b改用“小火”可以提高水的沸点c用“大火”可以提高水的沸点，妈妈的做法不科学d无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变8生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（）a文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象b夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象c深秋淸晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象d冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象9中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）abcd10物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态co2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾下列说法正确的是（）a白霜是凝固现象b气泡内主要是水蒸气c气泡内主要是二氧化碳气体d白雾是水蒸气11在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样“佛光”形成的主要原因是（）a直线传播b小孔成像c影子d光的色散12每年5月份，我省成都及周边的区的农民都有大量焚烧秸秆的现象焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健康，还影响了正常的航空及交通为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理，今年成都市气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源卫星监测焚烧源的主要依据（）a对焚烧源进行拍照，从照片上直接看到焚烧源b监测焚烧源产生的烟雾，从烟雾的多少来确定焚烧源c监测焚烧源的颜色，从遥感照片的颜色来确定焚烧源d监测焚烧源的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源13假如光在同一均匀透明物质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是（）a地球上没有昼夜之分b做操时更容易排直队伍c阳光下的人影更清晰d更容易形成日食和月食14关于光的反射，下列说法正确的是（）a当入射光线与镜面垂直时，反射角是90b入射角增大5时，反射光线与入射光线的夹角增大10c入射光线靠近法线时，反射光线远离法线d镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律15若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿mn截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（）a都不能成像b各成半个像，合起来成一个完整的像c都成完整的像，且两个像在同一位置d都成完整的像，且两个像在不同位置二、填空题（每空1分，共35分）16你打开收音机时，听到的声音是由广播电台发出，靠传入耳朵里的用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的产生的17声音是由物体产生的，噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要，公路两旁的隔音墙是在（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声在苏州城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调”、“响度”、“音色”）35后面的单位是18某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）；地震是一种严重的自然灾害，地震时产生的（选填“超声波”或“次声波”）对人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命它的破坏性大，并且它的频率20hz（选填“高于”、“等于”或“低于”）19冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖（填物态变化名称）为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆（选填“吸收”或“放出”）热量变成固态，令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了冰糖葫芦看上去红彤彤的，是因为在太阳光的照射下只反射20如图所示，是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全；甲的示数为，乙的示数为，他们共同的工作原理是21奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接，燃烧器上的导热棒上端靠近火焰，下端贴在燃料罐的侧壁上火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态，我们采用的方法使其在常温下液化装入罐中，使用时，液态丙烷会（填物态变化名称）成气体以供燃烧，这里导热棒的作用是防止手（冻伤、烫伤）22如图所示的二维码已经得到广泛应用，用手机摄像头扫描它可实现很多功能，当手机扫时，黑色部分将光（选填“反射”或“吸收”），白色部分将光（选填“反射”或“吸收”），再通过手机解码就可以获取相关信息23一固定光源发射一束光照在液面上，光通过液面反射后在光屏形成一亮点s1，当光点由s1移到s2时，表示液面（选填：“上升”、“下降”或“不变”），反射角比原来（选填：“变大”、“变小”或“不变”）24今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动（1）金星凌日现象可以用原理来解释光在传播过程中（填“需要”或“不需要”）介质（2）如图为太阳及八大行星示意图据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到凌日现象25八月的夜晚，小明走在乡间田间的小路上，青蛙在欢快的歌唱，萤火虫在翩翩起舞，萤火虫（选填：“是”或“不是”）光源，当走到平静池塘边时，小明发现水中也有萤火虫在飞舞，这是由于造成的26小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯她看到的其实是吊灯的（选填“虚”或“实”）像如果吊灯到地面的距离是6m，则像到吊灯的距离为m小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯上时发生了（选填“镜面”或“漫”）反射27光和声是有区别的，应用也不同，如医院常用到紫外线光灭菌，用超声波进行诊断，假设紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2，则v1v2（选填：“”、“”或“=”）科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约m28彩色电视机上的色彩是由红、蓝三种色光混合而成电视机的遥控器通过发射一种不可见光线，来实现对电视机的控制有时不把遥控器对准电视机的控制窗口，而是对着墙壁按一下按钮，利用光的也可以控制电视机三、作图题和简答题（共35分）29按题目要求作图（1）根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体ab在平面镜中所成的像ab（2）请在图乙中画出ao的反射光线，并标明反射角的大小30小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示（1）从图象中可知盐水凝固时用了min，它属于（选填：“晶体”或“非晶体”）（2）实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变了（选填：“高”或“低”）（3）实验中收集多组数据是为了（选填“a”或“b”）a寻找普遍规律 b减小实验误差（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会（选填：“变多”、“变少”或“不变”）31物理兴趣小组的同学进行了“观察水沸腾”的实验，甲、乙两组同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾，并从80开始每隔1min记录一次水温，根据实验测得的数据描绘了温度时间图象，分别如图（2）中a、b图线所示（1）安装该实验装置时，应该先固定图（1）中a、b两铁圈中的铁圈（2）小明读温度的方法如图（1）所示，他在实验中的错误是：（3）在图（2）中图线a、b的起点的纵坐标应该为，从图象可以看出水的沸点，由此可以推断当时的大气压强1个标准大气压强（选填：“大于”、“小于”或“等于”）；（4）从图中a、b两条图线可知甲、乙两组同学实验时加热时间不同，则导致加热时间不同的原因是；（写出一种即可）（5）实验后，小明对小组同学提出这样的疑问：如果不对水加热，水会沸腾吗？小组同学请教了物理老师，老师请同学们观看了一段中央电视台科技频道科技之光栏目中科学家所做的实验：如图（3）所示，在烧杯中装入适量的水，将烧杯放在连有抽气机的密封玻璃罩中用抽气机从玻璃罩中抽气，玻璃罩内气体的压强（选填：“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点（选填：“升高”、“降低”或“不变”），冷水居然剧烈地沸腾起来；由此小组同学得出了结论：在不加热的情况下，水能沸腾32小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿eo方向入射，如图甲所示：次数入射角反射角120702405036030（1）本实验中需用到的测量器材是：；硬纸板在本实验中的作用是（2）小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（选填：“a”或“b”）绕on向前弯折或向后折（3）改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在左上表格中，小宇根据数据得出结论：发生光的反射时，反射角不等于入射角你认为小宇存在的问题是：错误的将夹角当成了反射角（4）另一同学也把一束光贴着纸板a射到o点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填：“能”或“不能”）在纸板b上看到反射光线，此时反射光线与入射光线（选填：“是”或“不是”）在同一平面内33小明利用蜡烛来探究平面镜成像规律，如图甲所示，请你帮助他完成实验前的相关准备：（1）他应该至少准备两根完全相同的蜡烛如果没有方格纸，他还应该准备的测量工具是为了确定像的位置，他应该选择来代替平面镜为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像，他应该准备一个（2）如果将蜡烛改用跳棋，发现像不易看清怎么办？用灯照亮（选填：“跳棋”或“镜子”）（3）将镜前的蜡烛a点燃，在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（选填：“a”或“b”）这一侧观察小明在桌面上无论怎样调节后面的蜡烛b，都不能与蜡烛a的像重合，请你推测可能的原因是34学习了光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像（1）小明用硬纸筒制作“针孔照相机”探究小孔成像，如图1所示请在图中画出小明用“针孔照相机”看到的蜡烛ab在屏（半透明薄膜）上成的像ab；（2）小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中：小孔到半透明纸的距离s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0从数据可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越（选填：“大”或“小”）；根据数据进一步判断：当半透明薄膜距小孔12cm时，像的高度是cm（3）小华用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜小华在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像，图2中观察方法正确的是（选填：“a”或“b”）（4）小华采用正确的观察方法，发现实际观察时，无论如何调节孔到蜡烛的距离，半透明薄膜上蜡烛的像不容易看清，你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗？（5）小华在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔，继续观察同一个蜡烛，发现在半透明薄膜上的像的形状（选填：“有”或“没有”）变化2015-2016学年江苏省无锡市崇安区八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案）1如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）a是由物体振动产生的b可以通过固体传播c不能在真空中传播d是以波的形式传播的【考点】声音的产生 【专题】声现象【分析】本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的故选：a【点评】本题主要考查学生对声音产生的是由于物体的振动产生的了解，以及物理学法中的转换法的应用2下列技术应用中，属于利用声波传递能量的是（）a利用鸣枪声警告歹徒b利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度c利用超声诊断仪检查人体内脏器官d利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构【考点】声与能量 【专题】声现象【分析】声可以传递能量，利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械，还可以清除人体内的结石；声还可以传递信息，医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息【解答】解：a、利用鸣枪声警告歹徒，利用了声音能传递信息的特点；b、利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度，属于利用声波传递能量；c、利用超声诊断仪检查人体内脏器官，利用了声音能传递信息的特点；d、利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构，利用了声音能传递信息的特点故选b【点评】此题考查声音可以传递信息和能量的区别，重在把握它们的区别3如图所示，取一可乐罐，在其底部开一个孔（直径为5cm），去掉盖子，蒙上一张牛皮纸在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛用手不断地敲击纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，此实验生动的证明了，声音在向前传播的过程中，减小的是（）a响度b声速c音调d频率【考点】响度 【专题】应用题【分析】掌握声音的音调、响度、音色的影响因素，看影响因素是否在空气中发生变化是解决本题的关键【解答】解：a、响度跟物体的振幅和距离声源的远近有关，物体的振幅在空气传播过程中，不会发生改变；在振幅相同时，离声源越远，响度越小符合题意b、声速与介质的种类和温度有关声音在空气中传播速度一般不变的，不合题意c、音调跟物体的振动频率有关，物体的振动频率在空气传播过程中，不会发生改变不符合题意d、物体的振动频率在空气传播过程中，不会发生改变不符合题意故选a【点评】本题考查了声音三个特征的影响因素属于基础性习题，掌握基础知识很重要4“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下哪种方法是有效、合理的（）a住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩b禁止广场舞活动c将广场舞的音响关小些d住宅楼内安装噪声监测装置【考点】防治噪声的途径 【专题】声现象【分析】减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱【解答】解：a、住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩是不现实的，会给居民的生活带来不便，有效，但不合理，不合题意；b、禁止广场舞活动没有保护到“中国大妈”的利益，有效，但不合理，不合题意；c、将广场舞的音响关小些可以使双方的利益都得到尊重，和谐相处，符合题意；d、住宅楼内安装噪声监测装置只能起到监测作用，不能减弱噪声，不合题意故选c【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答5以下温度最接近25的是（）a冰水混合物的温度b人感到舒适的房间温度c人的正常体温d蒙山县城盛夏中午的室外温度【考点】温度 【专题】估算综合应用题【分析】解答本题需要我们对生活中的一些温度有所熟悉和了解【解答】解：a、在一标准大气压下，冰水混合物的温度为0；不合题意b、人感到舒适的房间温度为2325，符合题意；c、人的正常体温应在37，不合题意d、盛夏中午的室外温度约为40左右，不合题意故选b【点评】温度与我们的生活息息相关，本题考查了学生对生活中一些温度的掌握和了解，平时要多记一些温度值62014年春季，西南地区遭遇大旱为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）a减少了水在地面的表面积b增大了水在地面的表面积c加快了地面上方空气的流动d提高了地面上水的温度【考点】影响蒸发快慢的因素 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，从而减慢了水分蒸发的原因，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑，那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动，本题把细水管放入果树下的土里，减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发【解答】解：a、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发故a正确b、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发故b错误c、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发故c错误d、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发故d错误故选a【点评】此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施，要寻找减慢水分的蒸发的原因，必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些？从而对症下药7妈妈在炖骨头汤时，沸腾后改用“小火”，针对这种做法，下列说法中正确的是（）a水沸腾后，改用“小火”能更快的让骨头变熟b改用“小火”可以提高水的沸点c用“大火”可以提高水的沸点，妈妈的做法不科学d无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变【考点】沸腾及沸腾条件 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】液体沸腾的特点是：吸热、温度保持不变（即保持在沸点温度不变）【解答】解：a、水沸腾后，改用“小火”不能更快的让骨头变熟，使用高压锅提高水的沸点，可让骨头快变熟；故a错误；b、水沸腾时温度保持在沸点不变，故改用“小火”不能提高水的沸点；故b错误；c、水沸腾时温度保持在沸点不变，故用“大火”和“小火”都不能提高水的沸点；改用小火可节约能源；故c错误；d、无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变，即保持在沸点温度；故d正确；故选d【点评】明确液体沸腾的特点是解答此题的关键8生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（）a文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象b夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象c深秋淸晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象d冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象【考点】液化及液化现象 【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分析】解决本题要知道：水蒸气遇冷会凝结成小水珠；物体由气态变为液态的过程叫液化【解答】解：生活中的“白气”是液态的小水滴悬浮在空气在的现象，都是由水蒸气遇冷液化形成的；a、演出时舞台上出现的“白气”，是干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的；b、冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的；c、河面上出现的“白气”，是河中水汽化形成的水蒸气遇到低温空气后液化形成的；d、水烧开后壶嘴处喷出的“白气”，是壶中高温的水汽化形成的水蒸气，喷出壶嘴后遇到温度较低的空气液化形成的故选d【点评】该题通过生活中的各种现象考查了学生对物态变化的理解情况，解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态，再确定物态变化名称9中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）abcd【考点】熔化和凝固的温度时间图象 【专题】温度计、熔化和凝固【分析】首先明确刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍凝固形成的，其次要明确晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降【解答】解：舌头会被“冻”在冰棍上，舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，因为冰是晶体，因此从图中找出晶体的凝固图象即可a、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象不符合题意b、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，熔点为0，符合晶体熔化特点，这是冰的熔化图象不符合题意c、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象不符合题意d、液体温度降低到0时，不断放热，温度保持不变，符合冰的凝固特点符合题意故选d【点评】本题考查物态变化以及晶体的凝固与熔化图象与非晶体凝固、熔化图象的区别，关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程和熔化过程中的特点10物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态co2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾下列说法正确的是（）a白霜是凝固现象b气泡内主要是水蒸气c气泡内主要是二氧化碳气体d白雾是水蒸气【考点】液化及液化现象 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】根据凝华、升华、液化、汽化等的概念，结合实验中的现象可逐一做出判断【解答】解：a、白霜是空气中的水蒸气遇到冷的容器壁发生凝华形成的，不是凝固，故a错误；bc、由题意可知，“气泡”内主要是干冰升华形成的二氧化碳气体，不是水蒸气，故b错误、c正确；d、水面上方的白雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故d错误故选c【点评】了解各个物态变化的概念，并能结合实例进行分析与辨别，是解答此题的关键11在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样“佛光”形成的主要原因是（）a直线传播b小孔成像c影子d光的色散【考点】光的色散 【专题】光的折射、光的色散【分析】太阳光是由七种颜色的光复合而成，经过色散现象后，可以看到多种颜色的光【解答】解：看到五彩缤纷的光环，说明发生了光的色散现象，与其他选项无关故选d【点评】本题考查学生对色散具体现象的分析能力12每年5月份，我省成都及周边的区的农民都有大量焚烧秸秆的现象焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健康，还影响了正常的航空及交通为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理，今年成都市气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源卫星监测焚烧源的主要依据（）a对焚烧源进行拍照，从照片上直接看到焚烧源b监测焚烧源产生的烟雾，从烟雾的多少来确定焚烧源c监测焚烧源的颜色，从遥感照片的颜色来确定焚烧源d监测焚烧源的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源【考点】红外线 【专题】应用题；压轴题【分析】卫星遥感是利用了任何物体都能发出不可见光，通过感知红外线来工作的，红外线是不可见光由此入手即可得到答案【解答】解：因为卫星距地面的距离非常远，因此，无法通过照片直接看清焚烧源、烟雾，也不能通过颜色来准确判断焚烧源由于温度不同的物体发出的红外线的强弱不同，卫星遥感和红外线夜视仪都是利用感知物体发出的红外线工作的故答案为：d【点评】此题结合生活考查了相关的物理知识，要求学生了红外线的热效应体现了情感态度和价值观，是近几年中考的一个侧重点13假如光在同一均匀透明物质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是（）a地球上没有昼夜之分b做操时更容易排直队伍c阳光下的人影更清晰d更容易形成日食和月食【考点】光直线传播的应用 【专题】动态预测题【分析】光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：日食、月食、射击时的瞄准要领是“三点一线”人不能看见不透明物体后面的东西，是因为物体的光沿直线传播，被不透明物体挡住后没有进入我们的眼睛【解答】解：假如光在同一均匀物质中不沿直线传播，即光在同一均匀物质中发生散射，那么阳光无法照射的地方也会因为散射而变亮，所以地球上没有昼夜之分，阳光下也没有人影了，做操时也不容易排直队伍了，也不可能形成日食和月食了故选a【点评】此题考查的是光沿直线传播的应用，我们要能够判断出哪些现象是由光的直线传播形成的14关于光的反射，下列说法正确的是（）a当入射光线与镜面垂直时，反射角是90b入射角增大5时，反射光线与入射光线的夹角增大10c入射光线靠近法线时，反射光线远离法线d镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律【考点】光的反射 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】入射角和反射角均指入射光线和反射光线的夹角光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律【解答】解：a、当入射光线与镜面垂直时，入射角为0，反射角也为0，故a错误；b、入射角增大5，反射角也增大5，反射光线与入射光线的夹角增大10，故b正确；c、入射角减小，反射角也减小，故入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线，故c错误d、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射液遵循光的反射定律，故d错误故选b【点评】光的反射定律，可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等” 特殊情况：垂直入射时，入射角反射角都是零度，法线、入射光线、反射光线合为一线15若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿mn截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（）a都不能成像b各成半个像，合起来成一个完整的像c都成完整的像，且两个像在同一位置d都成完整的像，且两个像在不同位置【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称由此分析突破此题【解答】解：因为平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称所以，当mn分开后，猫在两个镜子中都成完整的像，且两个像在同一位置故abd错误，c正确故选c【点评】此类题目在近几年中考中频繁出现，备受出题人青睐，其实解答此类题目往往有规律可循，牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答二、填空题（每空1分，共35分）16你打开收音机时，听到的声音是由广播电台发出，靠空气传入耳朵里的用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的振动产生的【考点】声音的传播条件；声音的产生 【专题】声现象【分析】（1）声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都能传声；（2一切正在发声的物体都在振动【解答】解：（1）当你打开收音机时，听到的声音是由空气传来的；（2）用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的振动产生的故答案为：空气；振动【点评】本题重点考查了声音的产生、传播，把喇叭的振动转换成小人的舞动，体现了转换法的思想17声音是由物体振动产生的，噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要，公路两旁的隔音墙是在传播途中（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声在苏州城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的响度（选填“音调”、“响度”、“音色”）35后面的单位是分贝【考点】声音的产生；声音的等级和噪声的危害；防治噪声的途径 【专题】应用题；声现象【分析】（1）声音是由物体振动发出的，振动停止，发声停止；（2）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱；（3）噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，其所显示的数字就越大【解答】解：声音是由物体振动发生的公路两旁的隔音墙是在传播途中减弱噪声；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度；据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是35，可知此时的噪声是35分贝故答案为：振动；传播途中；响度；分贝【点评】本题考查声音产生的原因和减弱噪声的途径，属于基础题18某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是5hz，人类不能听到这种声音（选填“能”或“不能”）；地震是一种严重的自然灾害，地震时产生的次声波（选填“超声波”或“次声波”）对人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命它的破坏性大，并且它的频率低于20hz（选填“高于”、“等于”或“低于”）【考点】频率及音调的关系；超声波与次声波 【专题】声现象【分析】（1）频率是物体1s振动的次数，根据翅膀1min内振动了600次，可以求出频率（2）人类能听到的频率范围是20hz20000hz其中高于20000hz的声波是超声波，低于20hz的声波叫做次声波【解答】解：（1）昆虫的翅膀在1分钟内振动了300次，1min=60s，它振动的频率f=5hz（2）人类能听到的频率范围是20hz20000hz5hz不在人类能听到的频率范围内，所以不能听到地震时产生的次声波对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大并且它的频率低于20hz，人耳不能直接听到故答案为：5；不能；次声波；低于【点评】解答此题的关键是：（1）根据振动次数和时间能求频率；（2）记住人类能听到的频率范围19冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖熔化（填物态变化名称）为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆放出（选填“吸收”或“放出”）热量变成固态，令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了冰糖葫芦看上去红彤彤的，是因为在太阳光的照射下只反射红光【考点】凝固与凝固放热特点；熔化与熔化吸热特点；物体的颜色 【专题】光的传播和反射、平面镜成像；温度计、熔化和凝固【分析】（1）物质由固态变成液态叫做熔化，由液态变成固态叫做凝固，熔化吸热，凝固放热；（2）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的【解答】解：（1）白糖放入锅中加热，由固态变成液态，叫做熔化；山楂上的糖浆由液态变成固态，发生凝固现象，凝固放热（2）冰糖葫芦看上去红彤彤的，是因为在太阳光的照射下只反射红光故答案为：熔化；放出；红光【点评】本题考查了冰糖葫芦制作过程中的物态变化以及物体的颜色，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查20如图所示，是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全；甲的示数为18，乙的示数为16，他们共同的工作原理是液体热胀冷缩【考点】温度计的使用及其读数 【专题】基本仪器的使用专题【分析】温度计读数之前要看清量程和分度值，根据液柱上面对应的刻度读数，读数时视线要与液柱上表面相平，并注意分清零上还是零下温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的【解答】解：两支温度计的分度值都为1，由图知，甲温度计数字从左到右越来越大，所以显示的是0以上的温度，此时的温度为18；乙温度计数字从左到右越来越小，所以显示的是0以下的温度，此时的温度为16他们都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的故答案为：18；16；液体热胀冷缩【点评】此题考查温度计的读数和原理，明确刻度规律是正确读数的关键21奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接，燃烧器上的导热棒上端靠近火焰，下端贴在燃料罐的侧壁上火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态，我们采用压缩体积的方法使其在常温下液化装入罐中，使用时，液态丙烷会汽化（填物态变化名称）成气体以供燃烧，这里导热棒的作用是防止手冻伤（冻伤、烫伤）【考点】液化方法及其应用；汽化及汽化吸热的特点 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】体液化有两种方式：降低温度（任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化）、压缩体积（压缩体积不能使所有的气体都液化）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化吸热【解答】解：使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种：液化石油气就是利用压缩体积的办法使气体液化的，液化可以大大的减少体积，可以节省空间使用时，液态丙烷会汽化成气体以供燃烧，汽化吸热降温，因此这里导热棒的作用是防止手冻伤故答案为：压缩体积；汽化；冻伤【点评】此题考查的是物理知识在生活中的应用，我们要学会使用我们所学的物理知识来分析生活中的物理现象22如图所示的二维码已经得到广泛应用，用手机摄像头扫描它可实现很多功能，当手机扫时，黑色部分将光吸收（选填“反射”或“吸收”），白色部分将光反射（选填“反射”或“吸收”），再通过手机解码就可以获取相关信息【考点】物体的颜色 【专题】光的折射、光的色散【分析】知道黑色可以吸收所有色光，白色可以反射所有色光，可直接作答【解答】解：当扫描黑白相间的条纹时，黑色部分吸收所有光线，故黑色部分不反射色光，而白色部分能够反射所有色光，以此达到识别的目的故答案为：吸收；反射【点评】知道黑色和白色的形成特点，熟知黑色可以吸收所有色光，白色可以反射所有色光是解答的关键23一固定光源发射一束光照在液面上，光通过液面反射后在光屏形成一亮点s1，当光点由s1移到s2时，表示液面下降（选填：“上升”、“下降”或“不变”），反射角比原来不变（选填：“变大”、“变小”或“不变”）【考点】光的反射 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；（2）根据液面上升或下降，判断出反射点和反射光线的变化，从而分析出反射到光电转换接收器的光点与液面变化的关系【解答】解：由于入射光线是固定的，且光在水面上发生的是镜面反射，当水面发生变化时，故反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，如下图所示：由图可见，当反射到光电屏接收平面上的光点从s1点移向s2点，表明被监视的液面从ab下降到cd的由于反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，所以入射角不会变化，反射角也不会变化，故答案为：下降；不变【点评】本题中的液面上升或下降，法线和入射光线不变，所以入射角不会变化，反射角也不会变化，从而导致反射光线只是平行移动，光电转换接收器的光点随反射点的移动而移动24今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动（1）金星凌日现象可以用光的直线传播原理来解释光在传播过程中不需要（填“需要”或“不需要”）介质（2）如图为太阳及八大行星示意图据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到水星凌日现象【考点】光在均匀介质中直线传播 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】解答此题要明确发生“金星凌日”现象时，太阳、金星和地球三者在同一条直线上，并且，金星在太阳和地球之间【解答】解：（1）“金星凌日”现象的成因是光的直线传播，当金星转到太阳和地球中间且三者在一条直线上时，在地球上看，是金星从太阳面上移过这就是“金星凌日”现象光在传播过程中不需要介质（2）据图分析，在地球和太阳之间还有水星，所以水星有可能转到太阳与地球的中间，且三者在一条直线上时，就会发生“水星凌日”现象故答案为：（1）光的直线传播；不需要；（2）水星【点评】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理知道“金星凌日”的天文奇观的成因25八月的夜晚，小明走在乡间田间的小路上，青蛙在欢快的歌唱，萤火虫在翩翩起舞，萤火虫是（选填：“是”或“不是”）光源，当走到平静池塘边时，小明发现水中也有萤火虫在飞舞，这是由于光的反射造成的【考点】光的反射；光源 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】能自身发光的物体叫光源，据此判断；平面镜成像是光的反射形成的【解答】解：萤火虫是一种可以自身发光的昆虫，因此是光源；当走到平静池塘边时，小明发现水中也有萤火虫在飞舞，这是平面镜成像现象，由于光的反射造成的故答案为：是；光的反射【点评】了解光源的概念，以及平面镜成像的实质，是解答本题的关键26小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯她看到的其实是吊灯的虚（选填“虚”或“实”）像如果吊灯到地面的距离是6m，则像到吊灯的距离为12m小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯上时发生了漫（选填“镜面”或“漫”）反射【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）光亮的瓷砖相当于平面镜，依据平面镜成像的特点可知，成的像是虚像，像与物到镜面的距离相等；（2）表面光滑的反射是镜面反射，表面粗糙的反射是漫反射【解答】解：（1）光亮的瓷砖相当于平面镜，它