江苏省无锡市八年级数学 第一章轴对称61.5等腰三角形第一课时学案(无答案).doc_第1页
江苏省无锡市八年级数学 第一章轴对称61.5等腰三角形第一课时学案(无答案).doc_第2页
江苏省无锡市八年级数学 第一章轴对称61.5等腰三角形第一课时学案(无答案).doc_第3页
江苏省无锡市八年级数学 第一章轴对称61.5等腰三角形第一课时学案(无答案).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.5等腰三角形的轴对称性一、预习检查:1、 根据下列条件求等腰三角形各内角的度数。(先画图)(1)一个内角为100; (2)一个外角为100; (3)一个内角为70o.2、 如图,在abc中,ab=ac,且bc=bd=ad,(1)图中有哪些相等的角(2)求abc 各角的度数.二、探索活动:3、在abc中,abac,d是bc的中点说明:ad平分bac4、如图:在abc中,abac,d是bc的中点,deab,垂足为e,dfac,垂足为f,试说明dedf的道理。5、如图,在abc中,ab=ac,beac,cdab,be与cd相交于点0,证明0bc为等腰三角形;连接ao,说明ao平分bac(3)试判断直线ao与bc的关系 .三、当堂检测1、等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm,则它的周长为 _。2、等腰三角形的周长为10,一边长为4,那么另外两边长为_ 。(1、2画图)3、等腰三角形底边上的中线长为5,那么底边上的高为 。4、等腰三角形的底角为500,则另外两个角分别为 。5、等腰三角形的一个角为500,则顶角为 。(3、4、5画图)6、如图,在abc中,ab = ac,点d在bc上,且ad = bd。若adc=700 ,求bac的度数.四、提补作业:1.(1)等腰三角形的一个底角是70度,则它的顶角是 (2)等腰三角形的一个角是30度,则它的另外两个角分别为 (3)等腰三角形的一个角是100度,则它的另外两个角分别为 (4)等腰三角形的周长是10cm,腰长是4cm,则底边为 (5)等腰三角形的周长是20cm,一边长是8cm,则其它两边长为 (画图)2. 周长为13,边长为整数的等腰三角形共有 个3如果abc是轴对称图形,则它的对称轴一定是( )a某一条边上的高 b某一条边上的中线c平分一角和这个角的对边的直线 d某一个角的平分线4rtabc中,c=90,a=30,若要在直线bc或者直线ac上取一点p,使pab是等腰三角形,则符合条件的点p有( )a2个 b4个 c6个 d8个(画图)5 已知一个等腰三角形的一边长为5,另一边长为7,则这个等腰三角的周长是( )a12 b.17 c.17或19 d.19 6. 如图,已知a=150,ab=bc=cd=de=ef,求fen的度数7.等腰abc中,ab=ac,bece 说明:adbc8.如图,在abc中,边ab的垂直平分线分别交ab、bc于点d、e,且ae平分bac.如果b=300,求c的度数.9.如图,在等腰abc中,ab=ac,d、e在底边bc上且ad=ae,你能说明bd与ce相等吗?为什么?五、能力提升10.如图,在abc中,ab=ac,d、e分别在ac、ab上,且bd=bc,ad=de=eb, 求a的度数11.如图,已知abc中,1=2,ab=ac=bc,ed=eb,求(1) d度数(2)ced的度数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论