高中物理电阻定律教案.doc

高中物理电阻定律教案 教学方案 一、知识与技能： 1、理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关的分析和计算 2、了解电阻率与温度的关系 二、过程与方法： 经历影响导体电阻因素的实验探究过程，知道决定导体电阻大小的因素 三、情感态度与价值观： 培养学生热爱科学，积极探索的精神。 课前预习学案 一、预习内容 1.导体的电阻是导体本身的一种，它是由导体决定的，导体的电阻跟它的有关；跟它的有关；跟它的有关。 2.电阻定律：同种材料的导体，其电阻R与它的长度L成，与它的横截面积成；导体的电阻与有关。表达式R=，式中是比例系数，它与导体的材料有关，是表征的一个重要的物理量。 3.各种材料的电阻率都随温度的变化而，金属的电阻率随温度的升高而，而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作。 二、提出疑惑 课内探究学案 一、学习过程 1.控制变量法： 物理学中，如果想研究一个量与其他几个量的关系时，可以采用保持其他量不变，只让某一个量发生变化去研究量的变化规律。 2.比较 是电阻的定义式，其电阻并不随电压、电流的变化而变化，只是可由该式计算电阻。时电阻的决定式，其电阻的大小由导体的材料、横截面积和长度共同决定。 提供了一种测量R的方法：只要测出U、I就可求出R。提供了一种测导体的方法：只要测出R、L和S就可以求出。 例1如图所示，厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10cm，bc=5cm，当将A与B接入电压为U的电路中时，电流为1A；若将C与D接入电压为U的电路中，则电流为() A、4AB、2A C、3AD、5A 解析：设将A与B连入电路时，电阻为R1，C与D连入电路时电阻为R2，金属片厚度为h， 由电阻定律得 所以R1R2=41,故后者电流I2=4I1. 答案选A 例2某用电器离供电电源距离为L，线路上的电流为I，若要求线路上的电压降不超过U，已知输电线的电阻率为，该输电线的横截面积最小值是() A、L/RB、2LI/U C、U/LID、2UL/I 例3如图所示，两只相同的白炽灯L1和L2串联接在电压恒定的电路中.若L1的灯丝断了，经搭丝后与L2.串联，重新接在原电路中，则此时L1的亮度与灯丝未断时比较() A.不变B.变亮C.变暗D.条件不足，无法判断 解析：设两灯电阻为R1和R2，外加电压为U，则灯L1消耗的电功率为 灯L1断后重新搭接，R1变小，故上式中变量仅是R1. 注意到为常量，故当即时，最小，此时P1最小；当R1变小，则变大，结果P1变小，灯L1变暗. 所以，正确的答案是C. 三、反思总结 四、当堂检测 1.根据电阻定律，电阻率对于温度一定的某种金属来说，它的电阻率() A.跟导线的电阻成正比B.跟导线的横截面积成正比 C.跟导线的长度成反比D.由所用金属材料的本身特性决定 2.电路中有一段金属丝长为L，电阻为R，要使电阻变为4R，下列可行的方法是() A.将金属丝拉长至2LB.将金属丝拉长至4L C.将金属丝对折后拧成一股D.将金属丝两端的电压提高到原来的4倍 3.一段粗细均匀的镍铬合金丝，横截面的直径为d，电阻为R，如果把它拉成直径为的均匀细丝，电阻值将变为（） AB16RC256RD 4.滑动变阻器的原理如图所示，则下列说法中正确的是() A.若将a、c两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器的阻值增大 B.若将a、d两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器的阻值减小 C.若将b、c两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器的阻值增大 D.若将a、b两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器的阻值不变 5.有一只灯泡的灯丝断了，通过转动灯泡灯丝接通，再接入电源后，所发生的现象及其原因是() A.灯丝电阻变小，通过它的电流变大，根据P=I2R，电灯变亮 B.灯丝电阻变大，通过它的电流变小，根据P=I2R，电灯变暗 C.灯丝电阻变小，它两端的电压不变，根据，电灯变亮 D.灯丝电阻变大，它两端的电压不变，根据，电灯变暗 6.两根完全相同的金属裸导线A和B，如果把导线A均匀拉长到原来的2倍，