江苏省无锡市江阴市敔山湾实验中学九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题：（每小题2分，共24分每小题只有一个正确答案）1如图所示，物理课本涉及的几个工具，其中属于省力杠杆的是（）a筷子b手推车c扫帚d钓鱼竿2举重是我国的优势体育项目一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示如果他们对杠铃所做的功分别为w1和w2，功率分别为p1和p2，则下列关系式中正确的是（）aw1=w2、p1=p2bw1w2、p1=p2cw1w2、p1p2dw1w2、p1p23如图所示，有轻质木板（质量可忽略不计）长为l，右端放一重为g的物块，并用一竖直向上的力f拉着，左端可绕o点转动当物块向左做匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，则下图所示的拉力f与物块运动时间t的关系图中，正确的是（）abcd4如图是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，比较两种情况下所用的拉力f1、f2和机械效率1、2（不计绳重及摩擦）下列说法正确的是（）af1f2，1=2bf1f2，12cf1f2，12df1f2，1=25汽车驶上陡坡时，驾驶员通常要进行调换档位操作，以减小汽车的行驶速度这样做的根本目的是（）a省油b安全c增大摩擦d增大爬坡的牵引力6如图所示，小球从距离地面一定高度的o点沿x轴竖直落下，不计空气阻力，图象表示小球某种形式的能量e随下落高度x的变化情况e可能表示小球的（）a内能b重力势能c机械能d动能7下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）a0的冰可以从0的水中吸热b100水的内能比0水的内能大c一杯水放在桌子上比放在地上内能大d水温升高，内能一定增大8小明竖直向上抛出一个小球从球离开手到最后落在地面的过程中，则动能ek随时间t的变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个？（）abcd9对欧姆定律公式的理解，下面哪句话是错误的（）a对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比b导体的电阻是导体本身的性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与该导体的电阻无关c相同电压的条件下，不同导体中的电流跟导体的电阻成反比d物体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关10如图所示的电路，当开关s闭合后，两表均有示数，过一会儿电压表的示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是（）al1灯短路bl2灯短路cl1灯灯丝断开dl2灯丝断开11为了了解温度的变化情况，小王同学设计了如图所示的电路图中电源电压保持不变，r是定值电阻，rt是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来获知温度的变化情况小王在连接好电路且闭合开关后做了以下实验：往rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况他观察到的现象应该是（）aa表和v表示数均变大ba表示数变大，v表示数变小ca表示数变小，v表示数变大da表和v表示数均变小12小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质，设计了判断物体运动状态的装置其工作原理如图（a）所示，电源、电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路，压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个可活动的绝缘球，压敏电阻不受力时，电流表示数为i0，小车运动状态变化会引起电流表示数变化如图（b）所示是某次小车向右作直线运动时电流随时间变化图象下列有关该次小车运动状态的判断正确的是（）a0到t1时间内，小车速度变大bt1到t2时间内，小车速度不变ct2到t3时间内，小车速度变大dt3到t4时间内，小车速度变小二、填空题：（每空1分，共22分）13如图所示是单缸四冲程汽油机的冲程若飞轮转速是2400r/min，该汽油机每秒钟内做功次142010年10月1日18时59分57秒，搭载着我国“嫦娥二号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射成功，此次成功发射标志着我国航天技术已经进入世界领先行列（1）长征三号甲运载火箭使用的燃料是氢氢气的热值为14.3107j/kg，它的物理意义是现完全燃烧0.42g的氢气能让200g初温为30的水温度升高（标准气压下）（2）长征三号甲运载火箭上升时，燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过（选填“做功”或“热传递”）把内能转化为火箭的能15城市街道上的路灯总是同时亮，同时灭，根据观察和分析可知这些灯是联的，推断理由是街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在如图8所示的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理该车的（填对应的字母）部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是16用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给a、b两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示（1）如果a、b两种液体的质量相同，则液体的比热容较大；（2）如果a、b为同种液体，则液体的质量较大17如图是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的，从而减小了导线的，以达到减少输电线上电能损失的目的18李明在探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的ui图象，则a的电阻值为，将a、b并联接在电压为2v的电源上，则干路中的电流为a19一小灯泡的规格为“2.5v 0.2a”，要把它接在3节新干电池串联而成的电源上，为使小灯泡正常工作，需要给它联一个阻值为欧的电阻20如图甲所示的电路，闭合开关后两只电压表的指针v1，和v2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，（1）假如灯都正常发光，则原因是，此时l1两端的电压是v，l2两端的电压是v（2）假如是电路发生了故障，则是或故障三、简答题：（21、22题每题2分，23题5分，24题10分，25题5分，26、27题各5分，共34分）21如图所示，是羊角锤拔钉示意图，请在图上画出动力f1的力臂和阻力f2的示意图22根据标出的电流方向，将电池组、电流表、电压表三个元件符号中的两个，分别填进电路图的空缺处，填进后要求灯泡l1和l2串联，且都能发光23在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示（1）在此实验中，我们是通过来比较各铁块的重力势能大小的（2）若a、b两铁块质量相等，则铁块下落的高度关系是 hahb得出的结论是；（3）若b、c两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系 mb mc得出的结论是24在伏安法测电阻的实验中，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为r（1）实验原理：（2）将图甲实物连接成完整的电路，要求变阻器滑片p向右移时a示数变大（3）连接实物时，要求开关s处于状态，此时滑动变阻器的滑片p应移至端（4）检查电路无误后闭合开关，将滑片p移至某一位置时，电流表、电压表示数如图乙所示，则定值电阻的阻值是（5）实验中的问题与讨论：若开关闭合后，电压表的示数为1v，为使电压表的示数增大到2v，则滑片p应向移动连接好实物后，闭合开关，如果无论怎样移动滑片p，电流表和电压表的示数都不变，且电流表示数较小，其原因是若实验中当滑片p向右移动时，发现电流表示数变大，电压表的示数变小，其原因是（6）如果电流表损坏，如何用剩下的器材测出rx的阻值？请你设计一个电路并在图丙方框内面出电图用测出的物理量表示rx，rx=25目前汽车刹车器均采用油压制动油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量 实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如表：时间t/s00.20.40.60.81.01.21.41.6再生刹车阻力f/103n8.08.18.49.010.010.010.07.55.0（1）汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是a逐渐增大 b先增大后不变c先增大后减小 d先增大后不变再减小（2）在图甲中作出汽车刹车时再生制动器00.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象（3）如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1104n，由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力 n，此时油压制动器还需产生 n的刹车阻力（4）在满足（3）的刹车阻力作用下，汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示，则在00.5s内汽车克服刹车阻力所做的功w=j26如图是工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图，钢丝绳用2000n的力将重为6000n的物体匀速吊起若在1min内，货物从地面被提升到6m高处，求：（1）钢丝绳提升货物时所做的有用功和有用功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）要提高滑轮组的机械效率，可采用哪些方法？（答出2种方法即可）27如图甲是小明设计的一种测定风力的装置，它可以根据电压表的读数反映风力大小，该装置的迎风板与一轻弹簧的一端相接，穿在光滑的金属杆上，弹簧是用绝缘材料制成的，原长为0.5m，受到压力后会缩短，其缩短的长度l与它所受的压力f的关系如图乙所示迎风板面积为0.5m2，工作时总是正对着风吹来的方向电路中左端导线与金属杆m端相连，右端导线接在n点并可随迎风板在金属杆上滑动，且与金属杆接触良好金属杆粗细均匀，有一定的电阻，每10cm长的金属杆其电阻为0.1电路中电阻r1的阻值为1.5，电源电压为9v（1）合上开关s，没有风吹时，弹簧处于原长此时电压表的示数是多少？（2）由于风力的作用，迎风板向左压缩弹簧，从而使电压表读数为7.5v，此时作用在迎风板上的风力多大？（3）若风速为20m/s，那么每分钟内有多少千克的空气冲击迎风板？（空气=1.3kg/m3）2015-2016学年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共24分每小题只有一个正确答案）1如图所示，物理课本涉及的几个工具，其中属于省力杠杆的是（）a筷子b手推车c扫帚d钓鱼竿【考点】杠杆的分类【专题】应用题；图析法【分析】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断【解答】解：a、镊、筷子在使用时动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，所以a不符合题意；b、使用小推车时，动力臂大于阻力臂，所以它属于省力杠杆，故b符合题意；c、使用扫帚时，动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，所以c不符合题意；d、在使用钓鱼竿时，手移动的距离小于鱼移动的距离，并且动力臂小于阻力臂，所以它属于费力杠杆，费力但省距离，故d不符合题意故选b【点评】判断杠杆类型的方法有三种：比较动力和阻力的大小，当然动力小的是省力杠杆；比较动力臂和阻力臂的长短，动力臂长的是省力杠杆；比较动力和阻力移动的距离，动力移动距离大的是省力杠杆2举重是我国的优势体育项目一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示如果他们对杠铃所做的功分别为w1和w2，功率分别为p1和p2，则下列关系式中正确的是（）aw1=w2、p1=p2bw1w2、p1=p2cw1w2、p1p2dw1w2、p1p2【考点】功的大小比较；功率大小的比较【专题】功、功率、机械效率【分析】举起相同的杠铃时，t身高越高的运动员举起的高度越大，根据w=gh分析做功大小；所用时间相同，再利用p=比较功率大小【解答】解：由题知身高170cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同，身高170cm的运动员比身高160cm的运动员将杠铃举得高，根据w=gh可知，w1w2；因为两运动员举起杠铃的时间相同，根据p=可知，p1p2所以abd错误，c正确故选c【点评】本题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用，能分析出高个运动员举起的高度大是本题的突破口3如图所示，有轻质木板（质量可忽略不计）长为l，右端放一重为g的物块，并用一竖直向上的力f拉着，左端可绕o点转动当物块向左做匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，则下图所示的拉力f与物块运动时间t的关系图中，正确的是（）abcd【考点】杠杆的动态平衡分析；杠杆的平衡条件【专题】推理法【分析】如图，在物体运动时间t后，杠杆受到物体的压力（阻力）等于物体重力，再确定动力臂和阻力臂，根据杠杆平衡得出f与t的关系式，结合图象进行判断【解答】解：如图，动力臂为oa=l，杠杆受到物体的压力（阻力）f=g，阻力臂为ob，ob=oavt=lvt，杠杆平衡，foa=fob=g（oavt），即：fl=g（lvt），f=gt，由此可知，当t=0时，f=g；当t增大时，f减小；故选a【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，根据题意得出拉力f与时间t的关系式是本题的关键4如图是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，比较两种情况下所用的拉力f1、f2和机械效率1、2（不计绳重及摩擦）下列说法正确的是（）af1f2，1=2bf1f2，12cf1f2，12df1f2，1=2【考点】滑轮组及其工作特点；机械效率的大小比较【专题】推理法；简单机械【分析】（1）分析两图中与动滑轮相连的绳子段数，根据滑轮组的省力公式可以比较f的大小；（2）根据物重和高度相同则有用功相等，滑轮相同，不计绳子重和摩擦则额外功相等，可以比较机械效率的大小【解答】解：（1）甲图绳子段数n=3，则f1=g，乙图绳子段数n=2，则f2=g，则f1f2；（2）物重和高度相同则有用功相等，滑轮相同，不计绳子重和摩擦则额外功相等，总功相同，则根据=可知，1=2故选a【点评】这类题的关键是绳子段数的判断以及滑轮组所做有用功额外功是否相等，判断出这些因素就好解答了5汽车驶上陡坡时，驾驶员通常要进行调换档位操作，以减小汽车的行驶速度这样做的根本目的是（）a省油b安全c增大摩擦d增大爬坡的牵引力【考点】功率在实际中的应用【专题】应用题；定性思想【分析】此题是考查功率的变形公式p=fv，功率一定时，改变速度可改变牵引力【解答】解：驾驶员通常要换用低位挡，速度会减小，由功率的变形公式p=fv可知，当功率一定时，如果减小速度可以增大牵引力；故选d【点评】在功率一定时，分析力的问题时常用到功率的变形公式p=fv6如图所示，小球从距离地面一定高度的o点沿x轴竖直落下，不计空气阻力，图象表示小球某种形式的能量e随下落高度x的变化情况e可能表示小球的（）a内能b重力势能c机械能d动能【考点】动能和势能的大小变化【专题】机械能及其转化【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大（3）机械能=动能+势能物体没有发生弹性形变时，不考虑弹性势能【解答】解：如图，横坐标代表的是能量，纵坐标代表的物体下降的高度据图能看出随着高度的减小，能量的形式是增加的；a、由于不计空气的阻力，所以在小球下降过程中，没有机械能的损失，故内能不变，故不符合题意；b、物体下落时质量保持不变，高度变小，故重力势能变小，故不符合题意；c、由于不计空气的阻力，所以在小球下降过程中，没有机械能的损失，机械能不变，故不符合题意；d、物体下落时质量保持不变，速度变快，故动能变大，故符合题意故选d【点评】（1）掌握动能和重力势能大小的影响因素，根据图象能确定动能和势能的大小（2）根据“机械能=动能+势能”计算机械能的大小7下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）a0的冰可以从0的水中吸热b100水的内能比0水的内能大c一杯水放在桌子上比放在地上内能大d水温升高，内能一定增大【考点】温度、热量与内能的关系【专题】应用题【分析】（1）热传递的条件：有温度差；热量是物体通过热传递方式改变内能的（2）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关【解答】解：a、0的冰和0的水温度相同，不会发生热传递，故a说法错误；b、内能的大小跟质量、温度、状态有关，不能仅比较温度的大小来判断内能的大小，故b说法正确； c、内能的大小跟质量、温度、状态有关，与位置无关，故c说法错误； d、影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素；因为水的质量和状态一定，因此水温升高，内能一定增大故d正确故选d【点评】（1）热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量（2）内能是分子动能和分子势能的总和，分子动能大体现出温度高，分子势能大体现出物态变化，内能与质量、温度、状态都有关8小明竖直向上抛出一个小球从球离开手到最后落在地面的过程中，则动能ek随时间t的变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个？（）abcd【考点】动能和势能的大小变化【专题】应用题；图析法；机械能及其转化【分析】影响动能的因素是物体的质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大【解答】解：小球上升的过程中，速度越来越小，动能越来越小，到达最高点，速度为0，动能为0，下落的过程中，速度越来越大，动能越来越大所以动能是先减小，后增大故选c【点评】本题考查动能的影响因素，关键是根据动能的变化来判断图象9对欧姆定律公式的理解，下面哪句话是错误的（）a对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比b导体的电阻是导体本身的性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与该导体的电阻无关c相同电压的条件下，不同导体中的电流跟导体的电阻成反比d物体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关【考点】欧姆定律的应用【专题】定量思想；欧姆定律【分析】在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比；在电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比所以电路中电流的大小与导体两端电压和导体电阻都有关系【解答】解：（1）欧姆定律的内容是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比故ac选项正确；（2）根据i=可知，导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关，故b不正确，d正确故选b【点评】本题考查了学生对欧姆定律内容的理解与掌握，是一道基础题目10如图所示的电路，当开关s闭合后，两表均有示数，过一会儿电压表的示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是（）al1灯短路bl2灯短路cl1灯灯丝断开dl2灯丝断开【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】电路故障分为短路和断路：短路时，电路中有电流，并且电流较大；断路时，电路中无电流；先根据电流表示数的变化确定电路的故障，然后再根据电压表示数的变化确定故障的具体位置【解答】解：当开关s闭合后，两表均有示数，过一会儿电流表示数突然变大，说明电路中电流变大，因此电路发生短路现象；又因为电压表示数变小，所以l1灯短路故选 a【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力11为了了解温度的变化情况，小王同学设计了如图所示的电路图中电源电压保持不变，r是定值电阻，rt是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以通过电流表或电压表示数的变化来获知温度的变化情况小王在连接好电路且闭合开关后做了以下实验：往rt上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况他观察到的现象应该是（）aa表和v表示数均变大ba表示数变大，v表示数变小ca表示数变小，v表示数变大da表和v表示数均变小【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】由电路图可知，定值电阻r与热敏电阻rt串联，电压表测r两端的电压，电流表测电路中的电流；往热敏电阻擦一些酒精时，蒸发吸热，根据题意判断热敏电阻的变化、电路总电阻的变化，然后根据欧姆定律求出两电表示数的变化【解答】解：擦一些酒精后，酒精蒸发吸热，热敏电阻温度降低，阻值变大，电源电压不变，电路总电阻变大，根据欧姆定律i=可知电路总电流减小，电流表示数变小，电阻r阻值不变，两端电压也减小，所以电压表示数也减小故选d【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是条件“热敏电阻阻值随温度的降低而增大”和蒸发吸热的应用12小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质，设计了判断物体运动状态的装置其工作原理如图（a）所示，电源、电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路，压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个可活动的绝缘球，压敏电阻不受力时，电流表示数为i0，小车运动状态变化会引起电流表示数变化如图（b）所示是某次小车向右作直线运动时电流随时间变化图象下列有关该次小车运动状态的判断正确的是（）a0到t1时间内，小车速度变大bt1到t2时间内，小车速度不变ct2到t3时间内，小车速度变大dt3到t4时间内，小车速度变小【考点】速度与物体运动【专题】压轴题；图析法【分析】本题受电流的变化可得出力的变化，由力和运动的关系可知物体的运动情况【解答】解：0到t1时间内，电流不变为i0，压敏电阻的阻值不变，此时不受压力，小车处于静止状态或匀速直线运动状态；故a错；t1到t2时间内，电流增大，压敏电阻的阻值减小，所以压力增大，小车做加速运动故b错；t2到t3时间内，电流不变，且保持在一个较大的数值，压敏电阻的阻值不变，所以压力较大，小车仍做加速运动故c对；t3到t4时间内，电流减小，压敏电阻的阻值增大，所以压力减小，但小车仍做加速运动，只是加速较慢故d错故选c【点评】本题结合了电路与运动，难度稍大，应注意从题意中分析找到力的变化去推出运动情况二、填空题：（每空1分，共22分）13如图所示是单缸四冲程汽油机的做功冲程若飞轮转速是2400r/min，该汽油机每秒钟内做功20次【考点】有关热机的计算；内燃机的四个冲程【专题】计算题；图析法；比热容、热机、热值【分析】根据气门的关闭和活塞的运行情况判断是哪一个冲程，在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能、压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能；单缸四冲程汽油机曲轴转一圈，完成2个冲程，1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次【解答】解：如图所示，两个气门都关闭，活塞下行，是做功冲程；飞轮转速是2400r/min=40r/s，因一个工作循环有4个冲程，飞轮转2圈，做功一次，所以汽油机1s可以完成80个冲程，做功的次数：n=40=20（次）故答案为：做功；20【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答，记住相关的数据大小，会根据转速进行相关计算142010年10月1日18时59分57秒，搭载着我国“嫦娥二号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射成功，此次成功发射标志着我国航天技术已经进入世界领先行列（1）长征三号甲运载火箭使用的燃料是氢氢气的热值为14.3107j/kg，它的物理意义是1kg的氢气完全燃烧释放的热量是14.3107j现完全燃烧0.42g的氢气能让200g初温为30的水温度升高70（标准气压下）（2）长征三号甲运载火箭上升时，燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功（选填“做功”或“热传递”）把内能转化为火箭的机械能【考点】燃料的热值；内能的利用及其意义；热量的计算【专题】计算题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】（1）燃料热值的物理意义是表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放出的热量；利用公式q=qm求出氢气放出的热量；再根据公式q=cmt求出水升高的温度；（2）火箭升空时的能量转化关系是：燃料的化学能先转化为内能，然后通过内燃机把内能转化为火箭的机械能【解答】解：（1）氢气的热值为14.3107j/kg，它的物理意义是1kg的氢气完全燃烧释放的热量是14.3107j；完全燃烧0.42kg氢气释放的热量q=qm=14.3107j/kg0.42103kg=6.006104j；根据q=cmt可知，水温度升高的温度为：t=71.5；水的末温为：t=t0+t=30+71.5=101.5；因为在标准大气压下水的沸点是100，所以水升高的温度为70；（2）火箭利用的燃料是氢气，在升空时的能量转化关系是：燃料的化学能先转化为内能，然后内燃机通过做功的方式把内能转化为火箭的机械能故答案为：（1）1kg的氢气完全燃烧释放的热量是14.3107j；70；（2）做功；机械【点评】此类问题是一道综合题目，考查了燃料热值的物理意义及其特性，会分析能量转化问题及能量的变化情况15城市街道上的路灯总是同时亮，同时灭，根据观察和分析可知这些灯是并联的，推断理由是其中任一路灯坏了其它灯仍亮街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在如图8所示的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理该车的oab（或ob）（填对应的字母）部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是省距离【考点】串联电路和并联电路的辨别；杠杆的分类【分析】解决本题可以利用串并联电路的特点进行分析：用电器串联时，任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作；并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响；对于杠杆的特点是省力的费距离，费力的省距离【解答】解：（1）当路灯中其中任一路灯坏了其它灯仍亮，所以这是并联电路的特点，所以它们是并联的；（2）修理车的oab部分是杠杆；整个杠杆绕点o转动，即o为支点；动力作用在a点，方向沿伸缩臂斜向上；阻力作用点在b点，方向竖直向下；由图可知：动力臂小于阻力臂，此杠杆是费力杠杆，所以它的好处可以省距离；故答案为：并，其中任一路灯坏了其它灯仍亮，oab，省距离【点评】这是一类跟生活紧密联系的题目，要结合相关物理知识进行分析16用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给a、b两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示（1）如果a、b两种液体的质量相同，则b液体的比热容较大；（2）如果a、b为同种液体，则b液体的质量较大【考点】比热容的概念；热量的计算【专题】图析法【分析】用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给a、b两种液体加热，则吸收热量相同，根据吸收公式q=cmt（1）如果a、b两种液体的质量相同，温度变化大的比热容小（2）如果a、b为同种液体，则温度变化大的质量小【解答】解：从图中可以看出在相同的条件下a温度升高的快，变化大所以如果a、b两种液体的质量相同，则b液体的比热容较大；如果a、b为同种液体，则升温快的质量小，升温慢的质量大，即b液体的质量较大答案为：b，b【点评】本题考查学生对比热容概念的理解和学生的读图能力17如图是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的横截面积，从而减小了导线的电阻，以达到减少输电线上电能损失的目的【考点】影响电阻大小的因素【专题】压轴题【分析】将四根导线并列的连接在一起等效成一根导线，相对于其中的任何一根导线，从外形上看，很容易得出其横截面积的变化根据导体的横截面积与电阻的关系，从而可以确定横截面积的变化造成导体的电阻如何变化【解答】解：四根导线并联在一起，等效成一根导线，相对于其中的任何一根导线，其横截面积变大了导体的电阻大小与导体的横截面积有关，在其他因素不变的情况下，其电阻的大小与导体的横截面积成反比所以横截面积增大，导体的电阻减小故答案为：横截面积；电阻【点评】导体的电阻大小有四个因素有关：材料；长度；横截面积；温度研究导体的电阻变化时，要用到控制变量法，在此题中，通过四根导线的并联，改变了导体的横截面积从而改变了导体的电阻值18李明在探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的ui图象，则a的电阻值为10，将a、b并联接在电压为2v的电源上，则干路中的电流为0.6a【考点】欧姆定律的变形公式【专题】欧姆定律【分析】（1）由ui图象找出a与b图线所对应的电压与电流值，然后由欧姆定律求出电阻阻值；（2）根据串联电路的电阻特点及欧姆定律求出电路电流【解答】解：（1）由ui图象知，电阻阻值为：ra=10，rb=5；（2）两电阻并联接在2v电源上时，电路电流i=+=+=0.6a；故答案为：10；0.6【点评】本题考查了求导体电阻、电路电流，用到的知识点有：欧姆定律、串联电路的特点；由图象找出电阻电压与电流的对应值是正确解题的关键19一小灯泡的规格为“2.5v 0.2a”，要把它接在3节新干电池串联而成的电源上，为使小灯泡正常工作，需要给它串联一个阻值为10欧的电阻【考点】电阻的串联；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用【专题】计算题【分析】已知灯泡正常工作时的电压和电流，根据r=求出串联电阻的阻值【解答】解：电源电压：u=31.5v=4.5v，大于灯泡的额定电压，而串联电路起分压作用，因此需要串联一个电阻，即串联电阻的阻值：r=10故答案为：串，10【点评】本题考查串联电路的特点和欧姆定律的计算，关键是根据灯泡正常工作确定电路中的电流进行解答20如图甲所示的电路，闭合开关后两只电压表的指针v1，和v2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，（1）假如灯都正常发光，则原因是量程不同，此时l1两端的电压是2.4v，l2两端的电压是9.6v（2）假如是电路发生了故障，则是l1灯丝断了或l2短路故障【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电压表的读数方法【专题】简答题【分析】两个电压表测量的位置不同，所用的量程不同，指针在同一位置时，015v的量程时的读数是03v时的读数的5倍若是发生故障时，则是在l1处开路了【解答】解：（1）v1表测量l1的电压，v2表测量两个灯两端的总电压，若是正常发光，由串联电路的电压支点知，v1的示数小于v2的示数，量程是不同的，v2是大量程，为015v量程，分度值为0.5v，示数为12v，v1表为03v量程，分度值为0.1v，示数为2.4v，则灯l2两端的电压 u2=uu1=12v2.4v=9.6v（2）若是发生故障，则说明两只电压表的示数是相同的造成这一现象的原因有两个：一是l1灯丝断了，这样电压表v1与灯泡l2串联在一起，两只电压表都测量的是电源电压，当然示数相同；二是l2短路，这样电路中只有一个用电器l1，两只电压表都测量它两端的电压，自然示数也相同故答案为：量程不同；2.4；9.6；ll灯丝断了；l2短路【点评】本题考查了电压表的读数和电路故障的判断指针在同一刻度时，电压表的大量程的示数是小量程的示数的5倍若是发生故障，两个电压表都有示数，且相同，则是应该读数小的地方发生开路三、简答题：（21、22题每题2分，23题5分，24题10分，25题5分，26、27题各5分，共34分）21如图所示，是羊角锤拔钉示意图，请在图上画出动力f1的力臂和阻力f2的示意图【考点】力臂的画法；力的示意图【专题】作图题【分析】先找出阻力作用点，然后过作用点作竖直向下的阻力；根据力臂的画法作图，即过支点作垂直于动力作用线的垂线段【解答】解：过钉子与物体的接触点作竖直向下的力，即阻力f2；然后过支点o作垂直于f1作用线的垂线段即l1图示如下：【点评】会确物体受力的方向，会用力的示意图表示物体受力情况，知道力臂的正确画法，并且能够画出正确的力臂22根据标出的电流方向，将电池组、电流表、电压表三个元件符号中的两个，分别填进电路图的空缺处，填进后要求灯泡l1和l2串联，且都能发光【考点】串、并联电路的设计【专题】作图题【分析】两个电灯中各有一端已经连在一起，要组成串联电路，则每个的另一端应分别接电源的两极，故上边的空是电源，中间空的是电压表【解答】解：【点评】电路中必须有电源，且不能发生短路情况，中间则为电压表，而不能为电流表，若为电流表，则l1灯不会亮23在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示（1）在此实验中，我们是通过木桩陷入沙坑的深度来比较各铁块的重力势能大小的（2）若a、b两铁块质量相等，则铁块下落的高度关系是 ha小于hb得出的结论是在质量一定时，物体的高度越高，物体的重力势能越大；（3）若b、c两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系 mb大于 mc得出的结论是在高度一定时，物体质量越大，物体的重力势能越大【考点】探究影响物体势能大小的因素【专题】探究型实验综合题【分析】铁块的重力势能越大，木桩陷入沙坑的深度越深，铁块的重力势能越小，木桩陷入沙坑的深度越浅；重力势能与物体的质量、物体被举起的高度有关，当高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大；当质量相同时，物体被举得越高，重力势能越大分析图示实验现象，然后答题分析图示情景，根据实验控制的变量与实验现象，分析答题【解答】解：（1）实验时可以通过木桩陷入沙坑的深度比较铁块重力势能的大小，木桩陷入沙坑的深度越大，铁块的重力势能越大，木桩陷入沙坑的深度越小，铁块的重力势能越小（2）在质量相等时，铁块下落的高度越大，铁块的重力势能越大，木桩陷入沙坑的深度越大，由图示可知，b下面的木桩陷入沙坑的深度大，因此b铁块下落的高度大，a铁块下落的高度小，铁块下落的高度关系是ha小于hb；（3）铁块下落的高度相等时，铁块的质量越大，铁块的重力势能越大，木桩陷入沙坑的深度越大，由图示可知，铁块b下面的木桩陷入沙坑的深度大，c下面的木桩陷入沙坑的深度小，因此铁块b的重力大于铁块c的质量，mb 大于mc故答案为：（1）木桩陷入沙坑的深度；（2）小于；在质量一定时，物体的高度越高，物体的重力势能越大；（3）大于；在高度一定时，物体质量越大，物体的重力势能越大【点评】本题考查了探究影响物体重力势能大小的因素，应用了控制变量法和转换法，要掌握控制变量法与转换法的应用24在伏安法测电阻的实验中，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为r（1）实验原理：r=（2）将图甲实物连接成完整的电路，要求变阻器滑片p向右移时a示数变大（3）连接实物时，要求开关s处于断开状态，此时滑动变阻器的滑片p应移至最左端或a端（4）检查电路无误后闭合开关，将滑片p移至某一位置时，电流表、电压表示数如图乙所示，则定值电阻的阻值是8（5）实验中的问题与讨论：若开关闭合后，电压表的示数为1v，为使电压表的示数增大到2v，则滑片p应向右移动连接好实物后，闭合开关，如果无论怎样移动滑片p，电流表和电压表的示数都不变，且电流表示数较小，其原因是滑动变阻器接了下面两个接线柱若实验中当滑片p向右移动时，发现电流表示数变大，电压表的示数变小，其原因是电压表并联在滑动变阻器两端（6）如果电流表损坏，如何用剩下的器材测出rx的阻值？请你设计一个电路并在图丙方框内面出电图用测出的物理量表示rx，rx=r【考点】伏安法测电阻的探究实验【专题】实验题；欧姆定律；测量型实验综合题【分析】（1）测电阻的实验原理：r=；（2）滑动变阻器与电阻串联，且要接一上一下，电压表与电阻并联；（3）在拆接电路时，开关应断开，滑片移至最大阻值处；（4）读出电流表、电压表的示数，根据公式求出电阻值；（5）要增大电阻两端的电压，则应减小变阻器的阻值；根据电表示数不变及电流表示数较小进行分析；根据串分压的知识进行分析；（6）没有电流表，利用已知电阻和被测电阻串联时电流相等的特点可得电流值；被测电阻和已知最大阻值的滑动变阻器串联，电压表与被测电阻并联，开关串联在电路中控制电路；滑动变阻器阻值为0时，测电源电压；滑动变阻器为最大值时，电压表测被测电阻电压，根据串联电路电压特点，求滑动变阻器电压，求滑动变阻器电流，即知被测电阻电流；根据r=计算电阻【解答】解：（1）该实验的原理是：r=；（2）滑动变阻器与电阻串联，滑片向右滑动，电流表示数变大，则变阻器阻值减小，所以下面应接右边的接线柱；将电压表与电阻并联，电源由两节干电池组成，所以电压表可选择03v的量程，如图所示：（3）连接实物时，要求开关s处于断开状态；滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处，即左端或a端；（4）由图乙知，电压表的量程应为03v，分度值为0.1v，示数为1.6v；电流表的量程应为00.6a，示数为0.2a；则r=8；（5）若开关闭合后，电压表的示数为1v，要使电压表的示数增大到2v，则应减小滑动变阻器的阻值，将滑片p向右移动连接好实物后，闭合开关，如果无论怎样移动滑片p，电流表和电压表的示数都不变，说明此时变阻器相当于定值电阻，又电流表示数较小，则可能是变阻器同时接了下面两个接线柱滑片p向右移动时，其阻值变小，电流表示数变大，根据串分压的知识，电阻两端的电压变小，电压表的示数变小，说明电压表与滑动变阻器并联了；（6）被测电阻与滑动变阻器串联，电压表与被测电阻并联，开关串联在电路中，如图将滑动变阻器调到阻值最大端，闭合开关，测出rx两端电压ux；将滑动变阻器调到阻值最小端，测出电源电压u则电路中的电流ix=i滑=；则rx=r故答案为：（1）r=；（2）见上图；（3）断开；最左端或a；（4）8；（5）右；滑动变阻器接了下面两个接线柱；电压表并联在滑动变阻器两端；（6）同上；【点评】此题是伏安法测电阻实验，考查了电路的连接、电流表、电压表的读数、电阻的计算及实验的设计方法，其中有关电路设计是难点只有电流表，组成并联电路，利用滑动变阻器的滑片滑到最大和最小时，根据电源电压相等，求得被测电阻；只有电压表，组成串联电路，利用滑动变阻器的滑片滑到最小时，获得电源电压当滑到最大时，根据串联电路电流相等列出等式求得被测电阻25目前汽车刹车器均采用油压制动油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量 实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如表：时间t/s00.20.40.60.81.01.21.41.6再生刹车阻力f/103n8.08.18.49.010.010.010.07.55.0（1）汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是da逐渐增大 b先增大后不变c先增大后减小 d先增大后不变再减小（2）在图甲中作出汽车刹车时再生制动器00.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象（3）如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1104n，由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力8.5103 8.7103n n，此时油压制动器还需产生1.5103 1.3103 n的刹车阻力（4）在满