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文档简介
江苏省无锡市江阴市华士片2016届中考语文模拟试题本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。注意事项:1答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。2答选择题必须用2b铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。3答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答题写在答题卡题目指定区域内相应的位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(共25分)1根据课文默写(10分)不愤不启, 。(八则) ,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州) ,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)荡胸生曾云, 。(杜甫望岳)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。( 黄鹤楼)今日听君歌一曲, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游十一月四日风雨大作) ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹 )2下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分) ( ) a侧(c)隐 杳(yo)无消息 b负荷 (h) 中流砥(d)柱 c吞噬(sh) 言简意赅(i) d聘(pn)请 如火如茶(t)3下列句子加点的词语运用不正确的一项是(3分) ( )a.开展读书活动能有效地增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感。 b.在湖中,昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代。 c.有时解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓的灵感。 d.我看到人们在说着作风,好像把作风搞好是解决所有问题的不二法门。4对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分) ( )佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。a类:类似 b矫:调整c诎:同“屈”,弯曲 d历历:一个一个清清楚楚5下列关于名著内容表述不正确的一项是(3分)( )a.悟空因打死强盗被唐僧赶走,去见观音被留。六耳猕猴乘机假冒悟空打倒唐僧,抢去文牒,去西天取经。b.唐僧师徒途径火焰山,悟空向罗刹女借芭蕉扇,她误以为其丈夫牛魔王被悟空打死,一扇将悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。c.杨志押送生辰纲去往东京,在黄泥冈被晁盖等人用混有蒙汗药的酒麻倒,眼睁睁看着生辰纲被劫走。d.施恩告知武松自己的快活林店铺被蒋门神霸占一事,武松大怒,为他夺回了被抢占的快活林店铺。6根据你对水浒传的了解,完成下列填空。 (3分) a道:“不敢拜问先生高姓?贵乡何处?”那先生答道:“贫道复姓公孙,单讳一个胜字,道号一清先生。小道是蓟州人士,自幼乡中好习枪棒,学成武艺多般。为因学得一家道术,亦能呼风唤雨,驾雾腾云,江湖上都称贫道做入云龙。贫道久闻郓城县东溪村保正大名,无缘不曾拜识。今有十万贯金珠宝贝,专送于保正,作进见之礼。未知义士肯纳受否?”a大笑道:“先生所言,莫非北地么?” 此段中,a是 (人名),全书中他具有的性格特点是 ,全书中最后他因 (填写情节名)而陨落。二、阅读与赏析(共39分)(一)(12分)公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之,使使往请公子。公子恐其怒之,乃诫门下:“有敢为魏王使通者,死。”宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归。毛公、薛会两人往见公子曰:“公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎?”语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏。 魏王见公子,相与泣,而以上将军印授公子,公子遂将。公子使使遍告诸侯。诸侯闻公子将,各遣将将兵救魏。公子率五国之兵破秦军于河外,走蒙骜。遂乘胜还秦军至函谷关,抑秦兵,秦兵不敢出。 秦王患之,乃行金万斤于魏,求晋鄙客,令毁公子于魏王曰:“公子亡在外十年矣,今为魏将,诸侯将皆属,诸侯徒闻魏公子,不闻魏王。公子亦欲因此时定南面而王,诸侯畏公子之威,方欲共立之。”秦数使反间,伪贺公子得立为魏王未也。魏王日闻其毁,不能不信。后果使人代公子将。公子自知再以毁废,乃谢病不朝,与宾客为长夜饮,饮醇酒,多近妇女。日夜为乐饮者四岁,竟病酒而卒。 注公子:即信陵君,是“战国四公子”之一。蒙骜:秦国大将。晋鄙:人名,曾被信陵君所杀。7下列句中的“于”与“公子率五国之兵破秦军于河外”中的“于”意义和用法相同的一项是( )(2分) a告之于帝 b此所谓战胜于朝廷 c所欲有甚于生者 d万钟于我何加焉8下列对人物的分析评价有错误的一项是( )(2分) a面对秦国的进攻,魏王多次派人去请公子,公子不肯回到魏国,主要是担忧魏王的责怪。 b面对毛公、薛公的劝说,公子幡然醒悟,立即返回魏国,说明他是知错能改的人。 c公子为将后,诸侯都派军队救助魏国,最终大败秦军,表明公子在诸侯间威望很高,公子的才能卓著。 d打败秦军后,公子面对荣耀不能谦虚面对,反而沉溺酒色,最终因之身亡,令人叹息。9解释下列句子中加点的词(4分) 魏王患之 患: 语未及卒 卒: 求晋鄙客 求: 公子亡在外十年矣 亡: 10翻译下列句子(4分)(1)诸侯闻公子将,各遣将将兵救魏。(2分)译: (2)魏王日闻其毁,不能不信。(2分)译: (二) (4分)11阅读下面的一首诗,回答问题。(4分)江畔独步寻花七绝句(其五)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?(1) 试结合诗歌内容,分析第二句中“倚”字的妙用。(2分) (2) 三四句表达出作者的哪些情感?(2分) (三)(9分) 细菌和病毒细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几小时。大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应,所以抗生素对病毒全无作用。病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过,可能现在就没有我们的存在了。必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。12.仔细阅读全文,归纳病毒的主要特征。(3分) 13.选文第段划线部分用了什么说明方法,有什么作用?(3分) 14.选文第段“实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病”中加点的词能否去掉?请说明理由。(3分) (四)(14分)额济纳的绝色胡杨韩天雪 苍天仍然是有眼的,在最荒芜贫瘠恶劣的自然环境中也会赏给生命一些恩赐,而这样的恩赐往往会是绝世的美丽,比如额济纳,比如额济纳的胡杨。绝色的胡杨驾驭着整个额济纳的秋天,那需要一天天地细数着光阴来等待最美丽一刻的秋天,也是一天一天转眼凋零枯萎的秋天。时光在这里终于得到了前所未有的被珍惜的待遇。于是我们每日披星戴月地出发,不看尽秋日胡杨不回还。长途大巴一路的景色都是单调得发烫的戈壁茫茫,边防站的一碗羊肉面终于带来了西北的味道。下午4点,昏昏沉沉,近了,近了,终于看到了些黄绿夹杂的颜色,给干枯的双眼带来一点滋润。车厢里扬起一阵小骚动,那是返家的额旗人对于故园的向往,也是我们这样陌生的访客接近了梦想中的目的地。 似乎没有那么惊艳,似乎没有想像中那么壮美和灿烂。在扔下背包迫不及待地去赶夕阳的路上,我意识到终究还是来得早了,一路上的胡杨还是青黄不接。二道桥的桥头车水马龙,最壮观的不是胡杨树,而是一排齐刷刷的三脚架不约而同地在此摆开架势。来这里的不是“驴友”就是“摄友”。 二道桥仍然是美的,因为有水,听说这难得一见的珍贵水源仅仅就是为了迎接胡杨节才开闸的。有水的地方就有倒影,映着夕阳无限好,镜中月水中花总是要比现实增色几分。在这样一个黄昏散步是异常惬意的,只是千里之行,来之不易。绕过一排篱笆墙,咫尺之遥,周围却突然宁静下来。终于看到几棵早熟的胡杨,在夕阳渐弱了的光线散射下展露出金子般的光芒,这才是我要找寻的,是我期待了很久的单单属于额济纳的胡杨的颜色。 生命的美是多种多样的,犹如情感的世界,痛的、伤的、心碎的,一样至真至美。胡杨树是值得怜悯的,每年中有300个日日夜夜人们无视它的存在,灰漆漆的沙漠烟尘中它们披着同色的披风。然而它们终究是幸运的,在秋天里一夜成名,在最灿烂的年华中相遇知音,人生之幸,莫过如此。 噼里啪啦一阵水声,有牧民骑马蹚水而过,披着夕阳的余晖,搅碎金黄的倒影,此情此景,可堪入画。一旁早有守株待兔的“大炮”果断地一击得中,兴奋地向同伴炫耀战果。沙滩上已经没有一块净土,人们都在向着一个方向,翘首以盼,夕阳西下。不经意间回首,落日的另一边,却是一痕碧水清波,静守寂寞,没有一丝涟漪,蜿蜒着,绕过湿地,绕过胡杨树的倒影,通向遥远的天边。 夕阳拉长了胡杨萧索的树影,交织变幻中,给枯燥的沙地涂上几笔重彩。那些寂寞了太久的灵魂在尽情地欢歌着、舞蹈着,怀抱恋恋不舍的未了余情在最后的余晖下定格为一张张剪影,迟迟不肯落幕。 额济纳有棵骄傲的“神树”,据传已有600年的历史,年龄长了,新陈代谢也跟着慢了,它的子孙们都已披上黄衣,神树却依然通身翠绿。附近居延海的支流流过,岸边排排胡杨延伸远方。对岸却是秃秃的戈壁滩,红柳丛生,只有两棵树相依偎,一黄一绿,我叫它们“金碧”。走进密密的胡杨林,色彩的层次宛如秋天的油画,一片金色摇曳着镶嵌在碧蓝的天空,令人目炫神迷。远处的小山坡上耸立着传说中的敖包,五彩的飘带述说着这片土地寂寞的精彩。 “至少,还有凋零可以”,而在这里,至少,还有死亡可以。烈日当头,怪树林中一片白惨惨的胡杨枯干,东倒西歪、千奇百怪,似乎有鬼哭狼嚎,四面楚歌。不知道这里究竟是人间的地狱,还是胡杨的天堂。一片荒芜之间突然有一对新郎新娘走入视野,一袭白纱侧倚在枯死的胡杨老树旁,艳丽的妆容笑颜如花。一曲凄凉的死亡恸哭与一张喜庆的新生欢颜达到了极致的统一,额济纳的怪树林变作了婚纱照外景地,有些不可思议,却又似乎合情合理。等待这一天的日落,在额旗的日子里似乎只争“朝夕”。我们为了胡杨而来,带回的也多是胡杨的姿态万千,然而在这些或是金黄摇曳或是日落剪影的照片上,我们找不回感动的因子。北京香山的红叶很美,钓鱼台的银杏也很灿烂,如果仅仅是这样,额济纳的胡杨也许拔不了头筹,可是,还有谁能在一望无际的大漠戈壁上点燃一个童话般绚烂的秋天,给守着风沙度日的人们一丝生之美好的希望呢?又有谁能在世世代代交替、祖祖辈辈相传的土地上以不死之身不灭之魂永久相随和守望呢?这般绝色的胡杨值得我们千里迢迢前来朝拜,朝拜一块苍凉而又神圣的土地,朝拜一个豪放而又壮烈的民族。15第自然段的“似乎没有那么惊艳,似乎没有想像中那么壮美和灿烂”一句中,连用两个加点字“似乎”,这样表达有何好处?(4分) 16第自然段的划线句很富有表现力,请加以赏析。(3分) 17第自然段能否去掉,为什么?(3分) 18第自然段说“然而在这些或是金黄摇曳或是日落剪影的照片上,我们找不回感动的因子。”这句话该如何理解?(4分) 三、表达与交流(共66分)(一)(6分)19阅读下面的材料,根据要求答题。(6分)一进电梯他就按下所有楼层的按钮;一到人家做客她就上窜下跳;输了球他就向对方竖中指;父母说她两句她就甩门而去;手机新品一上市就嚷着要买;把别人的东西随意地装进自己的口袋当前这种“熊孩子”的做法引起了社会的争议,有人说:“孩子一定要管教,不能让他们由着性子成长”;有人说:“时代的发展需要这种有个性的孩子”。请你对此发表自己的看法。要求:要有明确的观点。作简要的论证。字数在100120字以内。(二)(60分)20阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)生活中,高度有时是一个比较抽象的概念,有时是一个很具体的名词。读懂了原来读不懂的名著,理解了原来忽视的父母的良苦用心,激活了原来一直沉睡的自我,克服了原来一直影响自己进步的困难我们的成功或进步就是在跨越一个个新高度的过程中逐步实现的。跃向新高度的举动,为我们的成长增添了无限亮色。请你以“跃向新高度”为题,写一篇文章。要求:(1)字数不少于600字;(2)文体自定,诗歌除外;(3)卷面整洁,书写工整。 2015-2016学年度 九年级语文阶段性检测 语 文 答 卷 一、积累与运用(共25分)1(10分) 2(3分) a b c d 3(3分) a b c d4(3分) a b c d 5(3分) a b c d6(3分) 二、阅读与赏析(共39分)(一)(12分)7.(2分) a b c d 8(2分) a b c d9(4分) 10(4分) 译: 译: (二)(4分)11(2分)答: (2分) 答: (三)(9分)12(3分)答: 13(3分)答: 14(3分)答: (四)(14分)15(4分)答: 16(3分)答: 17(3分)答: 18(4分)答: 三、表达与交流(共66分)(一)(6分)19(6分)20.(60分)题目: 跃向新高度 800字900字1000字500字九年级语文中考模拟试卷答案一、积累与运用(共25分)1名句默写不悱不发无为在歧路 曲径通幽处决眦入归鸟崔颢暂凭杯酒长精神铁马冰河入梦来浩荡离愁白日斜八百里分麾下炙渔家傲2. (3分)d3. (3分)c4. (3分)b5. (3分)b6.(3分)晁盖 仗义疏财,专爱结交天下好汉;虚怀若谷,耿直真诚;重情重义,刚正不阿(任写一个即可) 攻打曾头市二、阅读与赏析(共39分)(一)(12分)7.(2分)b8(2分)d9(4分)担忧完 终 寻找 逃亡,流亡10(4分)(1)诸侯们听说公子担任了上将军,各自派将领率兵救援魏国。 (2)魏主每天听到那些诽谤公子的话,不能不相信。(二)(4分)11(1)一个“倚”字,生动形象地写出了诗人与微风相伴相亲,和春光融为一体的姿态(1分),表现出作者对大好春光的陶醉、喜爱之情。(1分)(2)问句作结,表现出作者对桃花之美的欣悦之情(1分)。江水东流,花开无主,又流露出诗人一丝无奈、寂寞、哀愁的心绪(1分)。(三)(9分)12. (3分)病毒结构简单,只有一条表示生命的核酸;只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存;自己不能完成生化反应,抗生素对病毒全无作用。13. (3分)作比较,打比方(2分),生动且突出地说明了病毒毫无独立生存能力的特点(1分)。14. (3分)不能去掉。“大多数”只是指大部分而不是全部(1分),说明只是部分病毒使人惧怕,让人生病,如果去掉,就成了全部了,和实际情况不符合(1分);体现了说明文语言的准确性(1分)。(四)(14分)15连用两个“似乎”,写出了我们此时初见额济纳胡杨时略感意外的失落心态,(1分)引出本段“来得太早,胡杨还青黄不接”这一内容;(1分)为第段开始的写早熟的胡杨金黄之美作铺垫。(1分)呈现出一种欲扬先抑的效果。(1分)16这个句子采用了比喻修辞,(1分)生动形象地写出了蓝天下的胡杨林具有金碧辉煌的色彩之美。(1分)表现出作者对此的喜爱、赞美之情。(1分)17不能,内容上:本段写了胡杨枯树林的美以及人们对此的喜爱(1分);结构上:和上面写胡杨的生之美形成互补(1分);主题上:深化了胡杨具有“以不死之身不灭之魂永久相随和守望”的美德。(1分)18额济纳胡杨最动人的不是色彩,照片只能留住色彩,所以这种感动找不回。(1分)额济纳胡杨最动人的是精神:给守着风沙度日的人们一丝生之美好的希望(1分);在世世代代交替、祖祖辈辈相传的土地上以不死之身不灭之魂永久相随和守望(1分);具有值得朝拜的一种豪放而又壮烈的民族精神。(1分)这些在照片上都难以体现。三、表达与交流(共66分)(一)(6分)19.观点明确,理由充分,语言通畅得6分;观点明确,理由较充分,语言较通畅得4分;观点不明确,理由不充分,语言不通畅,在2分以下打分(含2分)。(二)(60分)20.作文评分标准:以44分为切入类别标准一类60-55分二类5448分三类4742分四类4136分五类36分以下内容占50主题鲜明感情真挚内容新颖观点鲜明分析充分论证严密主题明确感情真实内容具体观点鲜明分析较充分论证较严密主题基本明确感情基本真实内容比较具体观点较正确分析尚充分论证较严密主题不够明确感情不够真实内容空泛观点较正确分析尚充分论证尚严密文不对题表达占50语言流畅表现力强说理透彻语言通顺条理清楚偶有语病说理较透彻语言基本通顺条理较清楚有少量语病说理较清楚语言不够通顺层次不清语病较多说理不清楚文理不通评分注意事项:(1)每少50字扣1分。(2)错别字每两个扣1分,扣满5分为止。重复不累计。(3)偶有语病指有个别句子有语病;有少量语病指有23个句子有语病。(4)内容和表
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