八年级生物上册 17.2 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡课件1 苏科版.ppt

第2节绿色植物与生物圈中的碳 氧平衡第一课时 据统计 全世界生物的呼吸和燃料的燃烧所消耗的氧气量每秒平均为10000 以这样的速度计算 大气中的氧在3000年就会用完 那么生物不是都要死亡了吗 生物圈中氧气和二氧化碳是如何保持平衡的 1771年普利斯特利实验 1 他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里 结果 蜡烛不久就熄灭了 小白鼠很快也死去了 1771年普利斯特利实验 2 他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里 结果 他发现植物能够长时间活着 蜡烛也没有熄灭 1771年普利斯特利实验 3 他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里 结果 他发现植物和小白鼠都能够正常的活着 甲 乙 丙 验证 绿叶在光下吸收二氧化碳 2h后 揭开瓶盖 分别向甲 乙 丙3只瓶内滴入一些澄清石灰水 会有什么变化 这个实验说明了什么 绿色植物在光合作用时 需要二氧化碳作原料 你能够设计实验进一步探究绿色植物在光合作用过程中释放的气体是氧气吗 如何收集植物光合作用放出的气体 如何证明收集到的气体是氧气 探究 绿色植物在光下放出氧气 实验装置 回忆有关光合作用的知识 请你归纳光合作用的原料 产物和所需要的条件是什么 光合作用 二氧化碳 水 原料 有机物 氧气 产物 光能 条件 叶绿体 场所 储存着能量 只有绿色植物才进行光合作用 呼吸作用 有机物 氧气二氧化碳 水 能量 储存着能量 人 植物 动物都进行呼吸作用 酶 条件 完成表格 水和二氧化碳 有机物和氧气 光能转化为储存在有机物中的能量 储存在有机物中的能量转化为atp 水和二氧化碳 有机物和氧气 有光 无光都进行 所有生活的细胞 叶绿体 要有光 当堂达标1 植物生理过程需要光的是 a 吸收作用b 呼吸作用c 蒸腾作用d 光合作用2 下列关于光合作用的各项说明中 不正确的是 a 光合作用的原料是水和二氧化碳 产物是有机物和氧气b 能量转化 光能转化为储存在有机物中的能量c 产物利用 只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源d 意义 维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡3 人们在养鱼时 常往鱼缸中放一些新鲜的水草 其主要原因是 a 清洁鱼缸里的水b 使鱼缸更美观c 供给鱼新鲜的食料d 增加水中氧的含量4 将燃烧的蜡烛分别放在下列4种完全密闭的玻璃实验装置中 蜡烛燃烧时间最长的一组是 a 有植物 动物 土壤中适量的水的装置b 有光照 动物 土壤中适量的水的装置c 有植物 光照 土壤中适量的水的装置d 有植物 动物 光照的装置 d c d c 当堂达标1 植物生理过程需要光的是 a 吸收作用b 呼吸作用c 蒸腾作用d 光合作用2 下列关于光合作用的各项说明中 不正确的是 a 光合作用的原料是水和二氧化碳 产物是有机物和氧气b 能量转化 光能转化为储存在有机物中的能量c 产物利用 只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源d 意义 维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡3 人们在养鱼时 常往鱼缸中放一些新鲜的水草 其主要原因是 a 清洁鱼缸里的水b 使鱼缸更美观c 供给鱼新鲜的食料d 增加水中氧的含量4 将燃烧的蜡烛分别放在下列4种完全密闭的玻璃实验装置中 蜡烛燃烧时间最长的一组是 a 有植物 动物