江苏省昆山市锦溪中学八年级物理下册 液体压强（第2课时）教案 （新版）新人教版(1).doc

液体压强教学目标：1、认识液体内部存在压强的特点2、掌握液体压强的大小跟什么因素有关。3、认识液体压强的实际应用重点：液体内部有压强；影响液体内部压强大小的因素难点：将液体放在不同形状的容器中所产生的压力压强教学方法与手段：边练习，边讲评教具：八年级物理(下)第十章 压强和浮力二、液体的压强1关于液体压强的下列说法中正确的是 ( b ) a在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强 b在同一液体内，越深的地方压强越大 c液体对容器底的压强小于对容器侧壁的压强 d液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零2如图所示是小刚同学为家乡水库堤坝设计的横截面图其中最可行的设计是 ( d )3三只u形管制成的压强计，里面分别装有酒精、水和水银三种不同液体用来测量某容器内同一深度液体的压强其中哪一只压强计两管液而的高度差最大? ( a ) a装酒精的 b装水的 c装水银的 d三者高度差相等4如图所示，三个容器底部受到液体的压强相等由此可知三种液体（ c ） a123 b132 c.231 d1235如图所示的容器中，水的深度为7h，a点的深度为h，b点离容器底部的高度为h，则水在a点和b点分别产生的压强pa、pb之比为 (c )a1：l b1：7 c1：6 d6：76如图所示，在探究液体压强特点的过、程中，将压强计的金属盒放在水中， 下列做法能够使压强计u形管两边液面的高度差减小的是 ( b ) a将压强计的金属盒向下移动一段距离 b将压强计的金属盒向上移动一段距离 c将压强计的金属盒在原位置转动180 d将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中7如左下图所示，三只相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精它们液面的高度相同，其中烧杯底受到的液体压强最大的是 ( a ) a盛盐水的烧杯 b盛水的烧杯 c盛酒精的烧杯 d三者一样大8一试管中装有某种液体，在试管处于如右上图所示的甲、乙丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强 ( a ) a甲位置最大 b乙位置最大 c丙位置最大 d三个位置一样大9如下图所示，容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，甲、乙两容器底部受到水的压力分别为e甲和f乙压强分别为p甲和p乙，则下列关系式正确的是 ( c ) af甲=f乙，p甲=p乙 bf甲f乙，p甲p乙 cf甲=f乙，p甲p乙 df甲f乙，p甲p乙10(2009福州)一未装满橙汁的密闭杯子。先正立放在桌面上(如图a)，然后反过来倒立在桌面上(如图b)，两次放置橙汁对杯底的压强分别是pa和pb，则 ( a )a bapapb bpapb cpa=pb d无法判断11两容器中装有同样质量的水和煤油，已知b容器底部受到的压强较大，如图所示，则可得 ( c ) aa装煤油 bb装煤油 c无法确定 da装水12在研究液体压强的实验中，有一步操作是保持压强计金属盒所在的深度不变，使橡皮膜朝上、朝下、，这步操作研究的是 ( b ) a液体内部是否有压强 b液体内部向各个方向是否都有压强 c液体的压强与深度的关系 d液体内部压强与密度的关系13水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加水，如图所示，使盐水稀释，密度变小当液体静止时，溶液对烧杯底部的压强将 ( a ) a增大b减小c不变d增大或减小均有可能14如图所示，有两个底面积相同，但是形状不同的容器，装有相同深度的同种液体(填“”“”或“=”) (1)比较它们所装液体的重力，则ga_gb (2)比较它们底部所受液体的压强，则pa_=_pb (3)比较它们底部所受液体的压力，则fa_=_fb15如图所示，容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中流出，三种情况中正确的是_b_图17小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：序号液体深度(cm)橡皮膜方向压强计液面高度差(cm)1水3朝上2.826朝上5.839朝上8.4 据表中信息，判断小明研究的问题是 ( a ) a液体压强与液体深度的关系 b液体压强与液体密度的关系 c液体压强与液体温度的关系 d液体压强与气压的关系18帕斯卡曾经做过这样一个实验：他找来一只完好的木桶，并且做了一个盖子严实地盖在桶上，在盖子的中心挖一个小孔，将一根长铁管插入孔中并从外面密封好他先慢慢将桶里装满水，然后只用几杯水就使管里的水面升高几米，这时木桶竞被水撑破了!如左下图所示，这个实验表明：液体的压强与液体的_深度_有关19如右上图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部a、b、c三点的压强pa、p b、p c的大小关系是pap bp c21一容器长2 m，宽05 m，往里面注入5 m深的水后，容器底所受压强为50000pa，所受压力为50000n(g取10 nkg)22如左下图所示，是某同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系甲乙(填“”“”或“=”)，其中乙液体是水23将一个空塑料药瓶的瓶口扎上橡皮膜，然后把它竖直地浸没于水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，如右上图所示可以观察到，每次橡皮膜都向内凹，这说明液体内部各个方向都有压强；还可能观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹得更多，这说明同种液体深度越大液体压强越大 24小明在“研究液体的压强”的实验中，进行了如下图中各图所示的操作 (1)为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到刻度尺； (2)比较图中代号为abc的三个图，可得到的结论是在同一深度，液体向各个方向的压强相等； (3)比较代号为ef的两个图，可以知道，在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越_；(4)比较代号为bde的三个图，可以知道，液体的压强随深度的增加而增大25小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后又做了课本上的小实验：在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔，如图所示观察其后发生的现象 (1)他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你认为其中的原因是深度越大，压强越大 (2)经过反复的实验，他们发现从小孔中射出的水流的射程s(从小孔处到落地点的水平距离oa)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度h这两个因素有关，为了研究水流的射程s与h、h之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大 你认为根据图示的现象能否得出上述结论?说明你的理由 (3)在实验中，需要测量水流的射程s，请你运用学过的物理知识帮助他们确定水流射程起点o的位置(写出具体的方法和原理) 方法：用重垂线确定o的位置_；原理：重力的方向总是竖直向下的 (4)他们在实验中测得的数据如下表所示：实验序号小孔高度hm小孔深度hm小孔深度的平方根小孔深度的平方h2m2水流射程sm10.360.0400.201.61030.2420.360.0900.308.11030.3631.00.160.402.561020.8041.00.250.506.251021.051.00.360.601.301011.2根据表中数据，可以得出结论：当小孔高度h一定时，水流射程s与h的平方根成正比26(2009娄底)小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：序号液体深度cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8根据表中的数据，请回答下列问题：(1)比较序号为123的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等(2)比较序号