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2015-2016学年河北省石家庄市正定县七年级(上)期中生物试卷一、单选题(本题共有30个小题,每题2分,共60分请将最佳答案填在的括号内)1观察时,若显微镜的目镜为5,物镜为40,则观察到物像放大的倍数是( )a5b40c8d2002将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作应看到的图象是( )abcd3有一物象处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是( )a右上方b右下方c左上方d左下方4在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是( )a对光时应先将高倍物镜正对通光孔b下降镜筒时,眼晴应从侧面注视目镜c显微镜下观察的生物材料应薄而透明d要使视野变亮,应调节准焦螺旋5用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片表皮细胞临时装片过程中,若要调节视野亮度,需要调节的结构是( )a转换器、目镜b反光镜、遮光器c遮光器、转换器d转换器、反光镜6小明把一个山楂放在装有45ml水的量简内,发现这时量简中水的读数是60ml,则这个山楂的体积是( )a35mlb50mlc15mld85ml7某同学想观察蝴蝶的足的结构特点,应该选用的最适合方法是( )a用肉眼直接观察b用放大镜观察c用低倍显微镜观察d用高倍显微镜观察8下列结构属于细胞中的能量转换器的是( )a细胞核b液泡c细胞膜d线粒体9夏天我们食用桑葚时,手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些紫色的汁液来自于果实细胞的( )a细胞壁b线粒体c液泡d叶绿体10人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的,能控制物质进出细胞的结构是( )a细胞壁b细胞膜c细胞核d细胞质11细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一下列有关叙述错误的是( )a细胞壁具有支持和保护细胞的作用b遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动c餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质d细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换12如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是( )a甲乙丙丁b甲丙丁乙c丁乙甲丙d甲丙乙丁13关于细胞分裂的叙述,错误的是( )a细胞分裂使细胞数目增加b细胞分裂与多细胞生物由小长大有关c动物细胞与植物细胞的分裂过程一样d细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配14一个白菜根尖细胞连续分裂3次,将得到的细胞个数为( )a3b6c8d915美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞,制作出了心肌细胞,向制造整个心脏迈出了重要一步,这主要体现了干细胞的哪项生理过程?( )a细胞分裂b细胞生长c细胞分化d细胞成熟16血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护作用其属于( )a营养组织b结缔组织c输导组织d保护组织17“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织?( )a输导组织b保护组织c分生组织d营养组织18皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,这主要是皮肤中有哪种组织分布的缘故( )a上皮组织b肌肉组织c结缔组织d神经组织19有关单细胞生物体的叙述,其中不正确的是( )a草履虫是单细胞生物b所有生理活动都是在一个细胞内完成的c一个细胞不可能构成生物d只有一个细胞构成20下列不属于变态叶的是( )a玉米叶b猪笼草的捕虫叶c仙人掌的叶刺d葡萄的叶卷须21苹果是许多人喜欢食用的一种水果,在植物体的结构层次中,苹果(果实)属于( )a细胞b组织c器官d植物体22下列关于水稻的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是( )a细胞、器官、组织、个体b细胞、组织、器官、个体c细胞、组织、系统、器官、个体d细胞、器官、组织、系统、个体23下列说法不正确的是( )a狗尾草、玉米是草本植物b柳树和月季是木本植物c葱和胡萝卜都是直根系d松、杨树是乔木24不属于藻类的植物是( )a紫菜b水绵c马尾藻d菠菜25海带是一种食用的海藻,我们食用的部分是海带扁平的 ( )a叶b叶状体c根d根状体26如果你在树林里迷失了方向,你发现树干的一面生长着苔藓,另一面不生长苔藓,据此判断出了方向那么,生长苔藓的一面是( )a东b北c南d西27与苔藓植物相比,蕨类植物更加适应陆地生活,原因是( )a具有根茎叶,体内有输导组织b生殖发育过程不需要水c植株高大,茎叶内无输导组织d可以用分根的方式繁殖后代28利用孢子进行繁殖,无根、茎、叶分化的是( )a凤尾蕨b肾蕨c水绵d卷柏29“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,诗中使江水变绿的生物是( )a水草b藻类c苔藓d蕨类植物30下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是( )a都是多细胞植物体b都没有根、茎、叶器官的分化c大都生活在阴湿环境中d都不产生种子二、填空题(本大题有2小题,每空1分,共28分;答题时中填序号,横线上填文字)31(13分)请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_;c图片中滴在载玻片中央的液体是_为避免视野中出现气泡,在进行“盖片”时,要用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触_,再缓缓地盖上(2)如果制作的是洋葱表皮细胞临时装片,图一c图片中滴在载玻片中央的液体是_(3)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是_;与植物细胞相比,该细胞没有_、_和液泡(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物遗传现象细胞内的遗传物质主要存在于_(5)从结构层次上分析,口腔上皮属于_,是细胞分裂和_的结果(6)人体与玉米植株相比特有的结构层次是下列中的_ a组织 b器官 c系统 d细胞32观察显微镜结构图1,回答下列问题:(1)对物像具有放大作用的结构是_和_;(2)对光时,先转动_,使低倍物镜对准通光孔;然后转动_,使较大光圈对准通光孔;最后转动反光镜若光线较弱,为了增加进光量,应使用_反光镜(填“平面”或“凹面”),直至看到白亮视野(3)放置好玻片标本,然后转动_找到要观察的物像,若使物像更加清楚可进一步转动_(4)小华在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转换物镜和移动装片,黑点都没有动,因此可以断定黑点最可能在_a反光镜上 b物镜上 c目镜上 d装片上(5)莉莉使用显微镜观察人血涂片时,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图2所示已知白细胞比红细胞大,莉莉需再利用下列哪一步骤,才最有可能观察到白细胞:_a放大光圈 b移动玻片 c滴加蒸馏水 d更换高倍物镜三、实验与探究(本大题有1小题,每空2分,共12分)33为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放人25粒豌豆种子,然后将它们放在不同环境条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23232323棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干 燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌发的数量230240(1)根据杨明同学的实验设计可以推测,本实验探究了_和光照是否是种子萌发所需要的环境条件(2)实验甲和乙对照,变量是_(3)根据实验甲和_的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件请说明理由_(4)实验设计中,实验乙和_不能形成对照,原因是有_个变量2015-2016学年河北省石家庄市正定县七年级(上)期中生物试卷一、单选题(本题共有30个小题,每题2分,共60分请将最佳答案填在的括号内)1观察时,若显微镜的目镜为5,物镜为40,则观察到物像放大的倍数是( )a5b40c8d200【考点】使用显微镜和制作临时装片【专题】归纳推理;显微镜的使用专题【分析】(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多视野越亮【解答】解:显微镜的放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数540200(倍)因此“观察时,若显微镜的目镜为5,物镜为40”,则观察到物像放大的倍数是200故选:d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积2将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作应看到的图象是( )abcd【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】显微镜下看到的物象是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看【解答】解:显微镜成倒立的像“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反“生物”旋转180度后得到的是“”故选:d【点评】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像3有一物象处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是( )a右上方b右下方c左上方d左下方【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】在显微镜中看到的物象是实物的倒像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反【解答】解:通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野正中央,物像应向左下方移动,而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反,所以玻片标本应向右上方移动,才能使物象移至视野正中央故选:a【点评】显微镜中看到的物象是实物的倒像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反4在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是( )a对光时应先将高倍物镜正对通光孔b下降镜筒时,眼晴应从侧面注视目镜c显微镜下观察的生物材料应薄而透明d要使视野变亮,应调节准焦螺旋【考点】显微镜的基本构造和使用方法【专题】归纳推理;显微镜的使用专题【分析】使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜,安放在实验台上,略偏左的地方并安装好目镜和物镜;对光,用低倍镜和大光圈,转动反光镜,直到看到明亮视野对光就完成,最后观察【解答】解:a、高倍镜透光量少,所以在对光时应该选择低倍物镜;b、镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片;c、用显微镜观察细胞的结构时,必须使光线能够依次通过反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜所以所选用的材料必须是薄而透明的,为的是让光线能够通过光线透过物体的结构进入人的眼睛,能够看到物体的结构;d、放大倍数越大,镜头透光直径越小,造成通光量变小,视野变暗因此要使视野变亮,可换用大光圈或凹面镜,调节粗准焦螺旋与视野的明暗程度无关;故选:c【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧5用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片表皮细胞临时装片过程中,若要调节视野亮度,需要调节的结构是( )a转换器、目镜b反光镜、遮光器c遮光器、转换器d转换器、反光镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】外界光线进入显微镜的路线是:反光镜遮光器上的光圈物镜镜筒目镜眼睛,据此解答【解答】解:外界光线进入显微镜的路线是:反光镜遮光器上的光圈物镜镜筒目镜眼睛;反光镜有两个面,分别称为平面镜和凹面镜,根据光线的强弱选用,遮光器上的小孔称为光圈,能够控制进入镜筒的光量因此在显微镜的结构中,能够调节视野亮度的是遮光器和反光镜故选:b【点评】此题考查了显微镜的亮度的调节调节显微镜视野的亮度要通过遮光器和反光镜6小明把一个山楂放在装有45ml水的量简内,发现这时量简中水的读数是60ml,则这个山楂的体积是( )a35mlb50mlc15mld85ml【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法【专题】生物实验基本操作;日常生活中的生物技术【分析】观察是科学探究的一种基本方法,一定要注意量筒的使用量筒的使用,读数时视线要与凹液面的底部或凸液面的顶部相平,读数前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方总体积减去水的体积就是草莓的体积【解答】解:总体积减去水的体积就是山楂的体积,所以山楂的体积是:60毫升45毫升=15毫升故答案为:c【点评】此题是一道简单的数学计算题,容易做好7某同学想观察蝴蝶的足的结构特点,应该选用的最适合方法是( )a用肉眼直接观察b用放大镜观察c用低倍显微镜观察d用高倍显微镜观察【考点】科学探究的基本方法【专题】生物实验基本操作;归纳推理;日常生活中的生物技术【分析】观察是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论视觉有时会出现误差,精确的观察需要一定的工具,选择合适的仪器是实验成功的前提【解答】解:a、蝴蝶的足比较细小,用肉眼直接观察不能观察清楚蝴蝶的足的结构特点;a方法不适合;b、放大镜的放大倍数是几倍到十几倍,用放大镜能观察清楚蝴蝶足的结构特点;b方法适合;cd、显微镜是用来观察非常微小物体的结构,如细菌,因此不需要用低倍或高倍显微镜观察蝴蝶足的结构特点,cd方法不适合故选:b【点评】解决此类题目要分析观察物体的特点,从而做出正确的判断8下列结构属于细胞中的能量转换器的是( )a细胞核b液泡c细胞膜d线粒体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【专题】课本知识同类信息;类比推理;动物细胞和植物细胞专题【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体;动物细胞中的能量转换器是线粒体,动物是异养的,其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体所以线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器故选:d【点评】理解掌握动植物细胞中的能量转换器9夏天我们食用桑葚时,手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些紫色的汁液来自于果实细胞的( )a细胞壁b线粒体c液泡d叶绿体【考点】细胞中的物质【专题】归纳推理;动物细胞和植物细胞专题【分析】植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,各具有一定的功能,分析解答【解答】解:a、细胞壁具有保护和支持作用b、线粒体是呼吸作用的场所c、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,所以果盘内有少量紫色汁液,这些汁液主要来自于桑葚细胞的液泡;d、叶绿体是光合作用的场所故选:c【点评】掌握细胞的结构和功能是解题的关键10人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的,能控制物质进出细胞的结构是( )a细胞壁b细胞膜c细胞核d细胞质【考点】细胞膜控制物质的进出【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体据此解答【解答】解;a、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,a错误;b、细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,b正确;c、细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,c错误;d、细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,d错误故选:b【点评】掌握细胞的结构和功能是解题的关键11细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一下列有关叙述错误的是( )a细胞壁具有支持和保护细胞的作用b遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动c餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质d细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换【考点】细胞壁及其作用【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁,起保护和支持细胞的作用细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如营养物质、有味道的物质、色素等,凉拌西红柿时,盘里会出现许多水,这些汁水来自液泡的细胞液据此解答【解答】解:a、细胞壁具有支持和保护细胞的作用,a正确;b、细胞核中存在遗传物质,还能控制细胞的生命活动,b正确;c、液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如营养物质、有味道的物质、色素等,凉拌西红柿时,盘里会出现许多水,这些汁水来自液泡的细胞液,c错误;d、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,d正确故选:c【点评】解答此题的关键是基础知识掌握扎实,了解不同细胞的特点、功能12如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是( )a甲乙丙丁b甲丙丁乙c丁乙甲丙d甲丙乙丁【考点】细胞分裂的基本过程【分析】植物细胞的分裂过程为:细胞核一分为二,然后细胞质分成2份,每份个含有一个细胞核,然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜,最后一个细胞分为2个新细胞【解答】解:植物细胞的分裂过程为:细胞核一分为二,然后细胞质分成2份,每份个含有一个细胞核,然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜,最后一个细胞分为2个新细胞图示中甲为分裂前的细胞,乙已经由一个细胞变成了二个细胞,丙表示细胞核一分为二的过程,丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁,所以分裂顺序应该是:甲丙丁乙故选:b【点评】本题依托图解的形式考查细胞分裂过程,注重对学生读图能力的培养13关于细胞分裂的叙述,错误的是( )a细胞分裂使细胞数目增加b细胞分裂与多细胞生物由小长大有关c动物细胞与植物细胞的分裂过程一样d细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配【考点】细胞分裂的基本过程【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞(2)在细胞分裂的过程中,首先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中这样新细胞内的染色体数与原细胞相同【解答】解:a、细胞分裂就是一个细胞分成两个,因此细胞分裂使细胞数目增加,a正确;b、细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,因此细胞分裂与多细胞生物由小长大有关,b正确;c、细胞由一个分成两个时,动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个因此动物细胞与植物细胞的分裂过程不一样,c不正确;d、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配,保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,d正确故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程14一个白菜根尖细胞连续分裂3次,将得到的细胞个数为( )a3b6c8d9【考点】细胞分裂的基本过程【专题】归纳推理;细胞的分裂和分化专题【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23,因此1个细胞分裂n次后的个数是12n【解答】解:1个细胞分裂n次后的个数是12n因此“一个白菜根尖细胞连续分裂3次”,将得到的细胞个数1238(个)故选;c【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系1个细胞分裂n次后的个数是12n15美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞,制作出了心肌细胞,向制造整个心脏迈出了重要一步,这主要体现了干细胞的哪项生理过程?( )a细胞分裂b细胞生长c细胞分化d细胞成熟【考点】细胞分化形成组织【分析】细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织例如,在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都是来自中胚层但是,后来红细胞能够合成血红蛋白,而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞是利用细胞分化形成不同的组织,使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞【解答】解:a、细胞分裂只会增加细胞数目,不会产生心脏细胞,a不正确;b、细胞生长,使细胞体积增大,不会产生心脏细胞,b不正确;d、通过分析可知,利用干细胞成功制造出了心脏细胞,这个过程属于细胞的细胞分化,c正确;d、细胞成熟不会产生心脏细胞,d不正确故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织16血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护作用其属于( )a营养组织b结缔组织c输导组织d保护组织【考点】人体的几种基本组织及功能;植物的几种主要组织及功能【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板【解答】解:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板血液有运输、防御和保护、调节体温的功能是一种流动的结缔组织故选:b【点评】解答此题的关键是熟记血液的组成和功能17“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织?( )a输导组织b保护组织c分生组织d营养组织【考点】植物的几种主要组织及功能【分析】此题是关于植物主要组织及功能的选择题,植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能据此答题【解答】解:a、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织符合题意b、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能不符合题意c、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织不符合题意d、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织不符合题意故选:a【点评】植物的主要组织及功能是考试的重点,要熟练掌握并灵活运用18皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,这主要是皮肤中有哪种组织分布的缘故( )a上皮组织b肌肉组织c结缔组织d神经组织【考点】人体的几种基本组织及功能【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种【解答】解:表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成表皮内没有血管和神经真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织人不慎划破了皮肤,感到疼,说明伤到了真皮,真皮内有神经组织故选:d【点评】明确人的主要组织及特点即能正确答题19有关单细胞生物体的叙述,其中不正确的是( )a草履虫是单细胞生物b所有生理活动都是在一个细胞内完成的c一个细胞不可能构成生物d只有一个细胞构成【考点】单细胞生物的结构和生活【专题】类比推理;生物的分类【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动【解答】解:a、草履虫是单细胞生物,单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,a正确;b、单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,b正确;c、根据构成生物体的细胞的数目可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物,单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,c不正确;d、单细胞生物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,d正确故选:c【点评】这部分内容在中考中经常考到,注意掌握20下列不属于变态叶的是( )a玉米叶b猪笼草的捕虫叶c仙人掌的叶刺d葡萄的叶卷须【考点】叶片的基本结构及其主要功能【专题】归纳推理;根 茎 叶的结构和功能专题【分析】变态叶是指由于功能改变引起的形态和结构变化的叶叶变态是一种可以稳定遗传的变异,据此解答【解答】解:在植物的各种器官中,叶的可塑性最大,发生的变态最多苞片和总苞、叶刺、叶卷须、叶状柄、捕虫叶、鳞叶都属于是变态叶 比如猪笼草的捕虫叶、仙人掌的叶刺和葡萄的叶卷须都属于是变态叶,玉米的叶属于不变态的叶故选:a【点评】变态叶的考查是中考的重点,可结合着具体的实例掌握21苹果是许多人喜欢食用的一种水果,在植物体的结构层次中,苹果(果实)属于( )a细胞b组织c器官d植物体【考点】绿色开花植物体的结构层次【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的据此解答【解答】解:苹果的最外面是有保护作用的保护组织,内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,其内还有筋络,包括导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织,可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官,为植物的果实故选:c【点评】只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念,才能正确区分它们22下列关于水稻的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是( )a细胞、器官、组织、个体b细胞、组织、器官、个体c细胞、组织、系统、器官、个体d细胞、器官、组织、系统、个体【考点】绿色开花植物体的结构层次【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体【解答】解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见水稻等植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体植物体无系统可见b符合题意故选:b【点评】只要熟练掌握了植物体的结构层次,即可正确解答本题23下列说法不正确的是( )a狗尾草、玉米是草本植物b柳树和月季是木本植物c葱和胡萝卜都是直根系d松、杨树是乔木【考点】植物的分类【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类【分析】对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系【解答】解:根据植物茎的性质,可分为草本植物和木本植物,木本植物的茎一般比较坚硬,有高大的乔木和低矮的灌木之分;狗尾草、玉米等茎内木质较少,属于草本植物胡萝卜主根明显,是直根系,葱主根不明显,须根发达,属于须根系故选:c【点评】了解植物的根系特点及茎的性质24不属于藻类的植物是( )a紫菜b水绵c马尾藻d菠菜【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类【分析】藻类植物大都生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,藻类植物的结构简单,有单细胞的,如衣藻;有多细胞,如海带、紫菜等,无根、茎、叶的分化【解答】解:紫菜、水绵、马尾藻都属于藻类植物,菠菜具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官属于被子植物故选:d【点评】掌握常见的单细胞和多细胞的藻类植物的例子,平时多留意有关的内容25海带是一种食用的海藻,我们食用的部分是海带扁平的 ( )a叶b叶状体c根d根状体【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题考查的是藻类植物的主要特征,据此答题【解答】解:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,海带是藻类植物,无根、茎、叶的分化,起固着作用的叫根状物,最上面的叫叶状体,可以食用,连接根状物和叶状体的部分叫柄故选:b【点评】这题很简单,就是直接考查了海带的结构,一般不会出错26如果你在树林里迷失了方向,你发现树干的一面生长着苔藓,另一面不生长苔藓,据此判断出了方向那么,生长苔藓的一面是( )a东b北c南d西【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【专题】结合课本知识的信息;演绎推理;生物的分类【分析】苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中【解答】解:苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面,据此就可以辨认方向了故选:b【点评】掌握苔藓植物的主要特征或关于生活环境的知识27与苔藓植物相比,蕨类植物更加适应陆地生活,原因是( )a具有根茎叶,体内有输导组织b生殖发育过程不需要水c植株高大,茎叶内无输导组织d可以用分根的方式繁殖后代【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【分析】苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织【解答】解:根据分析可知,苔藓植物无根,只要茎、叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长的矮小,适应陆地的能力差蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强故a正确故选:a【点评】熟练掌握苔藓植物和蕨类植物的主要特征,进而总结它们适应陆地的能力28利用孢子进行繁殖,无根、茎、叶分化的是( )a凤尾蕨b肾蕨c水绵d卷柏【考点】植物的分类;藻类的主要特征及其与人类生活的关系【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类【分析】植物的分类:【解答】解:根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代孢子植物有藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化水绵属于藻类植物,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,无根、茎、叶的分化故选:c【点评】理解和掌握植物的分类特征,能灵活地对植物进行分类29“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,诗中使江水变绿的生物是( )a水草b藻类c苔藓d蕨类植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题考查的是藻类植物的内容,分析诗句答题【解答】解:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿素,池塘中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,其中主要是单细胞的绿藻等,因此“春来江水绿如蓝”,这句诗描写的是藻类植物可见b符合题意故选:b【点评】藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,解题时要结合题意认真作答30下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是( )a都是多细胞植物体b都没有根、茎、叶器官的分化c大都生活在阴湿环境中d都不产生种子【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;藻类的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】自然界中的植物根据有无种子分为孢子植物和种子植物两大类,分析解答【解答】解:a、藻类植物的结构简单,有单细胞的,如衣藻等,也有多细胞的,如海带、紫菜、水绵等,a错误b、藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,苔藓植物具有茎和叶的分化,但是茎和叶中没有输导组织,根非常简单称为假根,蕨类植物有根、茎、叶的分化,b错误c、藻类植物大都生活在水中,苔藓植物大多生活在阴湿的地方,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,c错误d、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,d正确故选:d【点评】关键是掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物属于孢子植物二、填空题(本大题有2小题,每空1分,共28分;答题时中填序号,横线上填文字)31(13分)请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是cadb;c图片中滴在载玻片中央的液体是生理盐水为避免视野中出现气泡,在进行“盖片”时,要用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触液滴,再缓缓地盖上(2)如果制作的是洋葱表皮细胞临时装片,图一c图片中滴在载玻片中央的液体是清水(3)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是细胞膜;与植物细胞相比,该细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物遗传现象细胞内的遗传物质主要存在于细胞核(5)从结构层次上分析,口腔上皮属于组织,是细胞分裂和分化的结果(6)人体与玉米植株相比特有的结构层次是下列中的c a组织 b器官 c系统 d细胞【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次【专题】生物实验基本操作;生物体的结构层次【分析】作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为:擦、c滴、a刮、涂、d盖、染动物细胞具有细胞膜,细胞核,细胞质,据此解答【解答】解;(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦滴(生理盐水)(漱)刮涂盖染(碘液吸水纸)在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水;我们在盖盖玻片的时候正确的方法是,用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触载玻片上的生理盐水液滴,再缓缓地盖在水滴上,这样也液体就会慢慢的把空气赶走,避免了气泡是产生(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,用滴管向洁净的载玻片上滴加的液体是清水(3)细胞膜有控制物质进出的作用;植物细胞和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞核、细胞质;不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡、叶绿体(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物的遗传现象细胞内的遗传物质主要存在于细胞核(5)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁于是,一个细胞就分裂成为两个细胞 分裂的结果是细胞数目增多;细胞体积增大是细胞生长的结果,细胞分化形成组织,使细胞具有不同的功能所以口腔上皮属于组织,组织是细胞分裂和分化的结果(6)动物的结构层次是细胞组织器官系统动物体;植物的结构层次是细胞组织器官植物体因此与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了系统故答案为:(l)cadb;生理盐水;液滴;(2)清水;(3)细胞膜;细胞壁;叶绿体;(4)细胞核;(4)组织;分化;(5)c【点评】关键点:制作人口腔上皮细胞临时装片的过程、显微镜的使用方法32观察显微镜结构图1,回答下列问题:(1)对物像具有放大作用的结构是目镜和物镜;(2)对光时,先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;然后转动遮光器,使较大光圈对准通光孔;最后转动反光镜若光线较弱,为了增加进光量,应使用凹面反光镜(填“平面”或“凹面”),直至看到白亮视野(3)放置好玻片标本,然后转动粗准焦螺旋找到要观察的物像,若使物像更加清

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