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文档简介
江西省赣县第二中学2014届九年级化学上学期期中试题一、选择题(共20分,每小题只有一个正确的选项)1、化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为 ( )a.(1)为物理变化,(2)为化学变化 b.均为化学变化c.(1)为化学变化,(2)为物理变化 d.均为物理变化2、 下列实验操作正确的是 ( )3、用“”表示氢原子,“”表示氧原子。下列方框中,符合“2h2o”所表示意义的是 ( )4、 下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是 ( )5、2013年7月,我国西南地区遭遇特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难,因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是 ( )a用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 b开发利用地下水c工业上循环用水,提高水的利用率 d生活中一水多用6、用微粒的知识解释下列现象,正确的是 ( ) a体温计中的水银(汞)热胀冷缩,是由于原子的体积热胀冷缩 b铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧,说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同 c敞口容器中的酒精逐渐减少,是由于酒精分子之间有一定的间隔 d氧化汞能分解生成汞和氧气,是由于在化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分,只能重新组合7、元素、原子、分子、离子等概念之间既有联系,又有区别,下列描述中正确的是 ( )a物质都是由元素构成的b化学变化中元素种类、分子种类、分子个数、分子质量都保持不变c分子可以再分,原子不能再分d分子、原子、离子都是微观粒子,都能直接构成物质8、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对所学内容进行分类(甲与乙、丙是包含关系)。下列分类中不正确的是( )选项abcd甲物质构成物质微粒金属元素化学反应乙、丙混合物、纯净物分子、原子、离子铜、碳、氖化合反应、分解反应9、我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值,已知铕的相对原子质量为152,核电荷数为63,则不能确定铕原子的 ( )a、质子数 b、中子数 c、核外电子数 d、铕原子质量10、两支试管,试管内有少量二氧化锰。已知、两试管内都盛有固体氯酸钾,且、两试管内物质的质量相等,加热两支试管内的固体,则能正确表示、两支试管放出的氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是 ( )二、选择填充题(共15分,选择每题2分,填充每空1分,先从每小题的a、b、c选项中选择一个正确答案,再在d处填充一个符合题意的答案)11、下列物质中存在氧分子的是 ( )a、空气 b、过氧化氢 c、二氧化碳 d、 12、右图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息正确的是 ( ) a分子由原子构成 b该反应是分解反应 c化学反应中原子种类发生改变 d、 13、右图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息正确的是 ( )a.元素名称是“硫” b.元素是金属元素 c.硫原子的质量是32.6g d. 14、2011年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中属于空气污染物的是 ( )a氧气 b二氧化碳 c火山灰 d 15、下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是 ( )a.发生装置需要长颈漏斗和锥形瓶 b.反应不需要加热c.实验时先检查装置的气密性 d. 三、说明与填空题(共35分,除22题每空2分外,其余每空1分)16(6分)请用化学符号或文字填空:(1)2个铁原子_;(2)人体中含量最多的元素_;(3)镁原子失去电子后的结构示意图_ ;(4)空气中体积分数最大的物质 ;(5)“s” 可以表示 ;(6)“10ca2+”表示 。17(4分)有下列微粒:原子、离子、分子、原子核、质子、电子、中子。用上述微粒按下列要求填空:(1)氧气是由氧 构成的;(2)铁原子是由 构成的;(3)决定原子质量的是 ;(4)显电性的是 。18(5分)【材料一】2010年6月4日晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道” 【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子 ;(2)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等;(3)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 ;元素 原子 离子 分子(4)在我国的北方农业和园林浇灌、漫灌改为喷灌、滴灌;加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;合理使用农药、化肥,以减少水体污染;将活性炭放入硬水中使其软化;通过加热煮沸将硬水软化,并用肥皂水检验是否已经变成软水。以上做法中正确的是 ;(5)面临淡水资源的短缺,请你举出生活中的一项节约用水的具体措施 。19(3分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“ a.氧气 b.氮气c.水 d.二氧化硫e.明矾”中选择适当的物质填空(填字母): (1)抢救危重病人常用的物质是;(2)充填于食品包装袋内以防食品变质的是 ;(3)排放到空气易造成空气污染的是。20(7分)下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题:3 li锂6.9414 be铍9.0125 b硼10.816 c碳12.017 n氮14.018 o氧16.009 f氟19.0010 ne氖20.1811 na钠22.9912 mg镁24.3113 al铝26.9814 si硅28.0915 p磷30.9716 s硫32.0617 cl氯35.4518 ar氩29.95(1)硼原子的相对原子质量是 ;(2)上表中,金属元素有 种,达到相对稳定结构的是 ,与氧元素化学性质相似的是 ;(3)氮元素和铝元素的本质区别是 ;(4)氯元素的原子在化学反应中容易 个电子形成的离子符号是 。21(2分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。 (1)同种食品在夏天比冬天更容易变质 ;(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量mn02时分解加速 。22(8分)下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质,已知a、b常温下为液态,c、f为气体,d 是一种淡黄色固体,e是一种黑色固体。a、b、c、d、e、f有如下转化关系: a和e混合会生成b和c;c和d反应生成有刺激性气味的气体f。根据以上,回答下列问题:(1)写出e物质的化学名称 ;(2)a和b的组成元素是 ;(3)例举一种b物质在我们已经学过的化学实验中的作用 ;(4)中的变化涉及到的基本反应类型有 。四、实验与探究题(26分)23(7分)小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,进行净化处理。(1)他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末,其作用是 ,静置一会儿后,他将得到的湖水过滤,过滤过程中,使用到玻璃棒,其作用是 ;(2)下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是 ( ) (3)过滤过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是 。(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能原因有 。(5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”对此看法你是否满意吗? (填“是”或“否”),若要制取纯水,还要采用的净化方法是 。24(10分)下图是常用的实验装置图,根据所学知识回答下列问题:(1)a装置中用于加热的仪器名称是_ ,b装置中用作反应容器的仪器是_ ;(2)若用a装置制取氧气,试管中盛放的药品是_ _ ,发生反应的表达式为 ;(3)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(fes)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(h2s)气体。则制取硫化氢气体的发生装置可以选用 (填编号),若用c装置收集硫化氢气体,气体应从 端通入(填“a”或“b”);(4)收集氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后 ,最后把集气瓶正放在桌子上;(5)实验室也常用上述装置a制备甲烷,推测其反应物是 (填序号)。 a.乙酸钠固体和碱石灰固体 b.氧化铝固体和水 c 一氧化碳和氢气25(9分)亮亮同学称取一定质量的高锰酸钾(kmn04)放在大试管中,将温度控制在250加热制取o2,该反应的表达式为_。实验结束时,乙同学发现收集到的o2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:【提出猜想】猜想l:反应生成的mno2分解放出02;猜想2:_;做出上述猜想的理由是_。【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:第一组同学取一定质量的二氧化锰(mn02),在250条件下加热一段时间,冷却后测得mn02的质量不变。则猜想_错误。 第二组同学取k2mn04在250条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想2正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。五、计算题(4分)26(4分)以下是某种元素的元素周期表图,看图填空。(1)、该元素一个原子中质子数是 ; (2)、该元素一个原子中中子数是 ; (3)、该元素一个原子中粒子总数是 。期中考试化学试题答题卡 总分 一、单项选择题(共20分,每小题只有一个正确的选项)题 号12345678910正确选项二、选择填充题(共15分,先从每小题的a、b、c选项中选择一个正确答案,再在d处填充一个符合题意的答案)11、 ,d、 ; 12、 ,d、 ;13、 ,d、 ;14、 ,d、 ;15、 ,d、 。三、填空与说明题(共35分,除22题每空2分外,其余每空1分)16(6分)(1)_;(2)_;(3)_ ;(4)_;(5)_;(6)_。17(4分)(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。18(5分)(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。19(3分)(1) ;(2) ;(3)_。20(7分)(1) ;(2) , , ;(3) ;(4) , 。21(2分)(1) ;(2) 。22(8分)(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。四、实验与探究题(26分)23(7分)(1) , ;(2);(3) ;(4) ;(5) , 。24(10分)(1) ,_;(2) , ;(3) , ;(4) ;(5) 。25(9分) ;猜想2:_;理由是_。猜想_错误。实验方法是_。五、计算题(4分)26(4分)(1)_ ;(2)_ ;(3)_ 。期中考试化学试题参考答案三、填空与说明题(共35分,除22题每空2分外,其余每空1分)四、实验与探究题(26分)23(7分)(1)吸附沉降杂质,引流液体;(2)d;(3)滤纸没有紧贴漏斗内壁或没有先静置一段时间,再过滤上层清液;(4)滤纸破损或液面高于漏斗边缘或仪器不干净等;(5)否,蒸馏。24(10分)(1)酒精灯(1分),锥形瓶(1分);(2)氯酸钾和二氧化锰或kclo3和mno2或高锰酸钾或kmno4(1分);氯酸钾氯化钾+氧气或kclo3kcl+o2或高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气, kmno4k2mno4+
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