江西省赣县第二中学学九年级语文上学期期中试卷 新人教版.doc

赣县二中20152016学年度第一学期九年级语文期中考试试卷一、语言知识及其运用。（12分）1.下面词语的字形及加点字注音都正确的一项是（）（2分）a、田圃f凝nng望颤chn动一代天娇b、汲(x)取诓(kung)骗豁(hu)然吹毛求疵c、灵柩（ji）繁衍（yn）怜悯（mn）恪尽职守d、诘(ji)难狡黠(ji) 藻（zo）饰根深蒂固2.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）a.距离2020年全面小康仅有5年时间，形势日益紧迫，需要各级领导干部，特别作为牵头部门的领导干部恪尽职守。b.笔筒是中国传统文化的重要符号，艺术价值与实用价值兼而有之，因此也受到藏家们的喜爱。c.在这段时间里，他受到祖国人民无与伦比的热情接待。d.雪后天上地下一片洁白，红装素裹，煞是好看。3.下列各句中，有语病的一句是（）（2分）a随着爸爸去哪儿爸爸回来了等明星亲子节目的热播，童星越来越受到社会的追捧，但专家认为，孩子成长有其自身规律，不可急功近利。b互联网开放包容的特征决定了网络安全治理和网络违法犯罪之间的较量永远没有终点，网络安全意识的增强，很大程度上决定着这场对决的胜败。c在今天凌晨结束的国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国广东飞人苏炳添飈出9秒99的成绩，成为历史上首个突破10秒大关的黄种人。d文学阅读就是这样，在各不相同的故事里，在不断变化的体验里，我们感到自己的生活得到了补偿，那些沉睡的记忆重新回到了自己的身边。4.下列语段顺序列正确的一项是（ ）（2分）涌现了中国物理学界“四大名旦”之一的饶毓泰，无产阶级革命家赵醒侬、李井泉，书法家舒同等现代名流。抚州具有2200多年历史，自古文风鼎盛，素有“才子之乡、文化之邦”的誉称。这块神奇的土地上，诞生过名列唐宋八大家的王安石、曾巩，著名词人晏殊、晏几道父子，被誉为“东方莎士比亚的”伟大戏剧家汤显祖，南宋心学大师陆九渊等古化先贤。唐初著名诗人王勃在滕王阁序中对临川的才子文化曾发出“光照临川之笔”的由衷赞叹。特色鲜明、底蕴深厚的“临川文化”孕育了灿若繁星的名人群体。a. b. c. d.5、下列填入语段横线上最恰当的一项是（ ）（2分）现代社会，光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难光污染。玻璃幕墙反射眩光带来的是“白亮污染”，亮度过大的夜景照明是“人工白昼”，娱乐场所的彩色光源构成了“彩光污染”。面对日益严重的光害， a.我们要重蹈“先污染、后治理”的覆辙。b.啊，要重蹈“先污染、后治理”的覆辙啦！c. 我们难道又要重蹈“先污染、后治理”的覆辙？d. 我们还不会重蹈“先污染、后治理”的覆辙。6.对下面这则消息的内容概括最准确的一项是（ ）（2分）经济社会的快速发展使得第一次地名普查资料显得陈旧和不齐全。从今年5月至2012年12月，我市再次开展普查。此次活动要全面清查掌握地名现状，注销废弃地名，补充现有地名，对不规范的地名进行规范化处理，以更好地适应经济社会发展的需要。a.我市开展第二次地名普查活动。 b.我市经济快速发。c.我市应规范地名更好适应经济社会发展。 d.我市地名普查资料不全。二、古诗文阅读与积累。（22分）（一）阅读下面古诗，完成第78题。（4分）早雁杜牧金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回 。莫厌潇湘少人处，水乡菰米岸莓苔。【注释】金河：在今内蒙呼和浩特市南。秋半：八月。虏弦开：指唐武宗会昌二年（842）八月，北方少数民族回鹘乌介可汗率众向南骚扰。仙掌：皇宫求仙时以铜铸人托盘承露的一种设施。长门：汉代宫殿之名，这里指朝廷。菰（g）：草本植物，果实可食用。7.下列对诗的内容理解有误的一项是( )(2分)a.首联生动地展现出一幅边塞惊雁的活动图景，“惊飞四散哀”五个字是非常真切凝炼的动态描写。b.“孤影过”、“数声来”，一绘影，一写声，描写的是饱受骚扰、流离失所的正在云霄展翅翱翔的雁群。c.“须知”、“岂逐”，是面对边地流民深情嘱咐的口吻，这种深切的同情，正与上联透露的无言的冷漠形成鲜明的对照。d.整首诗表面上似乎句句写雁，实际上，它句句写时事，句句写人。8.下列对诗的赏析不正确的一项是( )(2分)a.本诗风格婉曲细腻，清丽含蓄，全诗运用象征的手法，“早雁”这一意象象征边疆地区战乱中离家漂泊的百姓。b.诗歌将孤雁哀鸣与皇宫求仙形成对比，突出诗人对统治者不事边疆稳定、无视百姓苦难状况的不满。c.诗中的“春风”一语双关，即指来年春天转暖时节的和煦的春风，又指皇宫求仙护佑百姓平安北返的“春风”。d.这是一首托物言志的诗，诗人借“早雁”这一形象表达了对战乱中背井离乡、寄身江南的苦难百姓的深刻同情。(二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）刘恕，字道原，筠州人。恕求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。偕司马光游万安山，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道知亳州，家多书，恕枉道借览。次道日具馔为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废吾事。”悉去之。独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。家素贫，无以给旨甘，一毫不妄取于人。自洛南归，时方冬，无寒具。司马光遗以衣袜及故茵褥，辞不获，强受而别，行及颍，悉封还之。（节选自宋史刘恕传，有删节）【注释】刘恕（10321078）：资治通鉴副主编之一。筠州：今江西省高安市。殆：大概，几乎。万安山：又名玉泉山或大石山，在洛阳南侧，与中岳嵩山遥遥相对，沟壑深险，巍峨壮观。宋次道知毫州：宋次道担任毫州知州。馔(zhun)：饮食，吃喝。殊废：不要打扰。无以给旨甘：没有办法自己供应的。故茵辱，旧褥子。颖：颖州，即今安徽阜阳市。9.对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是( )(2分)a.恕能言/其行事始终 b.此非吾/所为来也c.尽/其书而去 d.司马光/遗以衣袜及故茵褥10.解释文中加点的词语。（2分）(1)就( ) (2) 遗( ) 11.请用现代汉语说说“独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去”的意思。(2分)12.文中写刘恕的同僚“归验旧史，信然”，这样写有什么作用？(2分)13.结合选文，联系送东阳马生序，概述刘恕和宋濂在性格上有哪些共同特点？(2分)（三）古诗文积累。（8分）14.填补下列各句的空缺处或按要求填空。（每空1分）（1）四面边声连角起，千嶂里， 。（2）过尽千帆皆不是， 。（3）夜来南风起， 。（4） ，欲语泪先流。（5）诸亮在山师表中向后主提出的最核心的一条建议是：“ ， 。”（6）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在江城子密州出猎就运用“ ， ？”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第1519题。（16分）素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗?几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、 风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。素，是生命的大美和庄严，也是人生 另一个难得的境界。15.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（4分）16.如何理解第段的“好文字”？（2分）17.从修辞的角度赏析第段画线的句子。（3分）18.文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？（3分）19.结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。（4分（二）阅读下文，完成第2024题。（14分）儒雅之风法言君子中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读春秋的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序，无视公德、大声喧哗官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国华盛顿邮报总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化有礼仪的表现，是做人的高境界。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。20本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（2分）21本文是针对什么现象发表议论的？（2分）22文中第段采用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）23说说下面句子中加点词语的表达作用。（3分）其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。24请联系自己的学习生活实际，谈谈阅读本文的启示。（3分）四、综合性学习和写作。（56分）25.综合性学习。（6分）青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章，花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。新年之初，某校九年级（1）班开展了题为“青春随想”的综合性学习活动，请你参与活动，完成下面的任务。（1）【海报宣传】为扩大本次活动的影响，宣传委员打算设计一张海报，她根据下面语段中的划线的海报宣传语前半句，请你根据语段提示续写后半句。（2分）曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流用我们的活力、智慧、汗水去拼搏奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦， 。（2）【栏目设计】活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计一个栏目，并简述内容要点。（2分）示侧：栏目：青春座右铭内容：刊登同学们创作的励志格言栏目： 内容： （3）【材料探究】本次活动将评选“青春形象大使”，围绕“青春形象大使”的评选条件，同学们展开了热烈讨论，请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分）材料一：今天下午，国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约中国青年报，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与中国青年报理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负中国青年报针对青年市场的品牌代言活动。材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，校园青春形象大使良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”“青春形象大使”必备的条件： 26.阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 在你的生活中，一定有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足请结合自己的经历，以我的“争”或我的“不争”为题，写一篇600字左右的文章。要求:先将题目填写在横线上。文中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案1.c2.d3.b 4. c 5.c 6.a 7.b(“描写的是饱受骚扰、流离失所的正在云霄展翅翱翔的雁群”有误，应为：描写的是失群离散、形单影只之雁。)8.c(“又指皇宫求仙护佑百姓平安北返的春风”有误，应为：唐朝廷诏发“来春驱逐回鹘”的政令。)(二)(10分)9.d(a项主谓间断句，主语“恕”，谓语“能言其行事始终”；b项主语为“此”，谓语为“非吾所为来也”；c项“而”表承接，承接前后两个动作，在“而”前面停顿。) 10.(1)接近； (2)赠送11.刘恕独自一人关在书房里，白天黑夜诵读和抄写书籍。他在宋次道家住了十多天，看完了他家的书然后离开了。12.侧面描写，衬托刘恕的博学多才（见多识广）13.热爱读书，勤奋好学；清贫自守，洁身自好。14（1）长烟落日孤城闭 （2）斜晖脉脉水悠悠 （3）小麦覆陇黄（4）物是人非事事休 （5）亲贤臣,远小人 （6）持节云中,何日遣冯唐? 15.栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪；唐诗宋词中意境的清澄素洁。（说明：本题4分。）16.“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。（说明：本题2