感恩班会策划.doc

感恩教育主题班会一、活动目的：这是一个能让我们更加感恩社会和人的班会，同时让我们了解学校的悠久历史,老师的良苦用心，同学们的信任。举办感恩主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神以及培养学生的社会责任感，密切学生与学生，学生与学校的良好关系。对进一步加强新时期广大青年学生的传统文化教育和感恩教育具有重要意义。二、活动时间：2013年11月25号三、活动地点：华实楼 A301四、活动安排一：主题班会1:首先向同学们详细介绍感恩的含义以及如何学会感恩。感恩，现代汉语词典的解释：对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。因为孩子都是家庭的中心，他们只知自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让同学们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当同学们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给同学们一种行为向上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！2:感恩父母的养育之恩：感恩父母是做人最起码的道德底线，一个人如果连自己的父母都不爱了，那他还能爱谁呢？（1）、开展征文活动，每人写一篇与父母有关的文章，注意写出自己的真情实感。（2）、唱感恩教育歌曲。（3）、布置感恩教育家庭作业：给父母过生日，帮父母干家务活，送父母一句亲切的问候，告诉父母自己进步的消息，跟父母说说自己的心里话。3:感恩老师的培育之恩：老师赐予学生知识，教会学生做人。这样的恩情，我们也不应该忘记。（1）、举行作文比赛：老师，我想对您说。（2）、每天送给老师一份优秀的作业，给老师一份满意的答卷。（3）、帮老师做一件有意义的事，帮老师分担班务。4：进行分组，8个同学一组。5: 由主持人宣布本次主题班会开始。6：提出本次班会的主题，请大家分别从自己对感恩含义的理解以及如何做好感恩活动进行踊跃的发言和讨论。7:讨论结束，请同学们自由发言，列举实例。8:集体合唱一首歌曲。9:由宣传委员对班会进行总结。10:班主任胡杨老师阐述自己的观点和看法，与大家进行交流并对班会进行小结。二：参加活动人员：电气1351班全体同学及班主任胡杨老师三：活动小结：通过班会的召开，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯；精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。并让学生明白感恩不仅仅是