九年级化学上册 第2章 身边的化学物质 第3节 自然界中的水 第1课时 水的组成课件 沪教版.ppt

第3节自然界中的水 第2章身边的化学物质 第1课时水的组成 问题导学 新知学习 课堂反馈 第2章身边的化学物质 问题导学 第3节自然界中的水 知识点水的组成 新知学习 1 实验 水的电解 1 实验装置 如图2 3 1所示 图2 3 1 说明 为了增强水的导电性 会向水中加入氢氧化钠或硫酸钠等物质 电解水时所用的电源为直流电源 第3节自然界中的水 2 实验现象 两侧电极上都有气泡冒出 正极与负极生成气体的体积比为 将一根带火星的木条平放在与电源正极相连的玻璃管的尖嘴处 打开活塞 木条 打开与电源负极相连的玻璃管的活塞 在玻璃管的尖嘴处放一根燃着的木条 发现产生的气体能 产生 色火焰 1 2 复燃 燃烧 淡蓝 第3节自然界中的水 说明 实验中测得的氢气和氧气的体积比有时会大于2 1 其原因可能是 相同条件下 氧气的溶解能力比氢气强 部分氧气溶于水 部分氧气与电极材料发生了反应 第3节自然界中的水 3 符号表达式电解水的符号表达式为 4 实验结论水是由 和 组成的 氢元素 氧元素 第3节自然界中的水 2 实验 氢气在空气中燃烧 图2 3 2 2 符号表达式氢气燃烧的符号表达式为 第3节自然界中的水 2 实验 氢气在空气中燃烧 图2 3 2 1 实验现象 氢气燃烧产生 色火焰 干冷的烧杯内壁有 淡蓝 水雾 或小液滴 第3节自然界中的水 2 实验 氢气在空气中燃烧 图2 3 2 3 实验结论水是由 和 组成的 氢元素 氧元素 第3节自然界中的水 探究点水的组成 情景展示1 第3节自然界中的水 问题探究 电解水实验生成氢气和氧气 所以水是由氢气和氧气组成的 这种说法对吗 思考交流 第3节自然界中的水 归纳提升 水通电时 发生了化学变化 分解成了新物质氢气和氧气 并不是说水中原来就有氢气和氧气 同理 在点燃的条件下 氢气和氧气反应生成一种新物质 水 水既不同于原来的氢气 也不同于原来的氧气 水中既不存在氢气 也不存在氧气 所以不能说水是由氢气和氧气组成的 正确的说法应该是 水是由氢元素和氧元素组成的 第3节自然界中的水 课堂速记 第3节自然界中的水 情景展示2 第3节自然界中的水 问题探究 氢气在空气中燃烧有什么现象 如何检验氢气燃烧的产物 思考交流 第3节自然界中的水 归纳提升 氢气燃烧时产生淡蓝色火焰 放出大量的热 如果用干而冷的小烧杯罩在火焰上方 可看到烧杯内壁有水雾 说明氢气燃烧生成水 同时也说明了水是由氢元素和氧元素组成的 课堂速记 第3节自然界中的水 核心水的组成 例1如图2 3 3所示为电解水实验示意图 据图判断下列说法正确的是 a 试管a中的气体能燃烧 发出淡蓝色的火焰b 试管a和试管b中的气体体积比是2 1c 该实验说明水是由氢气和氧气组成的d 试管a中的气体是氧气 试管b中的气体是氢气 图2 3 3 d 第3节自然界中的水 例2在电解水的实验中 与电源正极相连的玻璃管内的气体能 这种气体是 另一支玻璃管内的气体能 这种气体是 两种气体的体积比约为 电解水的文字表达式为 这个实验说明水是由 组成的 氧气 图2 3 4 支持燃烧 燃烧 氢气 1 2 氢元素和氧元素 第3节自然界中的水 方法点拨 可通过 正氧负氢 氢二氧一 来记忆电解水时的生成物及其体积比 水通电生成了氢气和氧气 不能错误地认为水是由氢气和氧气组成的 第3节自然界中的水 水是由氢元素和氧元素组成的 水 生命离不开水 物理性质 色 态 味 密度 熔点 沸点 化学性质 第3节自然界中的水 分解反应 课堂反馈 知识点水的组成 1 关于电解水的实验现象 描述正确的是 a 正极产生一种可燃性气体b 负极产生的气体体积是正极的2倍c 负极产生的气体可使带火星的木条复燃d 两极产生的气体都比空气轻 b 第3节自然界中的水 2 如图9 1是简易电解水的装置图 试回答下列问题 图9 1 1 电解一段时间后 a b两管内水位均有下降 其中 管水位下降较快 其原因是 b 正极上产生的氧气与负极上产生的 氢气的体积比是1 2 第3节自然界中的水 2 如图9 1是简易电解水的装置图 试回答下列问题 图9 1 2 a b