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文档简介
化学反应速率 镇江中学化学组钱文广【教学目标】知识与技能:1、 了解化学反应速率的意义。2、 能够进行化学反应速率的简单计算。3、 认识影响化学反应速率的因素,并解释有关现象。情感、态度、价值观:增强重视化学实验和团队合作意识,提高学生实验动手能力和团队合作能力。【重点与难点】重点:1.化学反应速率的计算 2. 影响化学反应速率的外界因素难点:影响化学反应速率的外因的综合应用【诵读预热】1. 同位素:质子数相同而中子数不同的核素。例如:(1)1H、2H、3H (2)12C 、13C、14C (3) 16O、17O、18O2. 同素异形体:同一种元素形成的不同的单质。例如:(1)金刚石、石墨、足球烯C60 (2)O2、O3 (3)白磷、红磷3同分异构体:分子式相同而结构式不同的的化合物 例如:(1)正丁烷、异丁烷 (2)乙醇、二甲醚【展示导入】实验:取两支试管,各加入5mL 0.5mol/L 盐酸,再剪取相同大小的镁条和铁片,用砂纸打磨后,分别放入两支试管中,观察并比较两个反应放出氢气的快慢。【探究准备】全体同学认真阅读化学必修二P30并完成下列内容。一、 化学反应速率1化学反应速率是用来衡量 ;2化学反应速率的表示方法 ;3化学反应速率的计算式: ,单位: 。【合作探究】合作探究一例1:在2SO2+O22SO3反应中:10秒后,O2物质的量浓度减小了1molL-1,SO3物质的量浓度增加了2molL-1,分别用O2和SO3的浓度变化来计算该反应速率。v (SO3)与v (O2) 数值上有何关系? 例2:A + 3 B 2 C + 2 D,在不同情况下的反应速率为:VA = 0.015mol/(Ls) VB = 0.06mol/(Ls)VC = 0.04mol/(Ls) VD = 0.36mol/(Lmin)比较速率的大小:合作探究二将全体学生分成四个大组进行实验合作探究:影响双氧水分解速率的因素实验方案 实验现象结论实验一:取2支试管,各加2 mL 12%的过氧化氢溶液,用水浴加热其中1支试管。 实验二:取2支试管,各加2mL 4%的过氧化氢溶液,往其中1支试管中加入少量二氧化锰粉末 实验三:取2支试管,各加入2mL 4%、12%的过氧化氢溶液,分别滴入几滴0.2 molL1氯化铁溶液。 各组实验探究完成后派代表汇报交流探究成果,老师逐一点评后总结并板书如下: 二、化学反应速率的影响因素1内因(主要因素): 反应物本身的性质 ;2外因(外界因素):(1)浓度:浓度越大,发生化学反应的速率 越快 (2)压强:对于有气体参与的化学反应,通过改变容器体积而使压强变化的情况:压强增大,相当于浓度 增大 ,反应速率 加快 。(3)温度:温度越高,反应速率 越快 。(4)催化剂:使用催化剂,化学反应速率 迅速加快 。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(5)其他因素: 反应物接触面积的大小,固体反应物的颗粒大小等因素对反应速率也有影响 。问题解决:1、应用化学反应速率的有关知识解释下列问题。氢气能在氧气中安静燃烧,点燃氢气和氧气的混合气体为什么会发生爆炸?燃烧含硫矿石制SO2时,要把矿石粉碎成颗粒状,在沸腾炉内鼓入强大空气流,把颗粒吹得剧烈沸腾。小块白磷露置于空气中,一段时间后会突然燃烧。工业上用氮气和氢气合成氨要使用催化剂。2:为了研究碳酸钙与稀盐酸的反应速率某同学根据反应中生成CO2 的体积随时间的变化情况,绘制出了上图所示的曲线。请分析讨论: 在0t1、t1t2、t2t3各相同的时间段里,反应速率最大的是 时间段,收集气体最多的是 时间段。 已知该反应为放热反应,试分析三个时间段,反应速度不同的可能原因。本课小结:【当堂检测】1.下列四种X溶液,均能跟盐酸反应,其中反应最快的是 ( )A.10 20mL 3mol/L的X溶液 B.20 30mL 2molL的X溶液C.20 10mL 4mol/L的X溶液 D.10 10mL 2mol/L的X溶液2.在m A + n B p C的反应中,m.n.p为各物质的计量数。现测得C每分钟增加a mol/L,B每分钟减少1.5a mol/L,A每分钟减少0.5a mol/L,则m:n:p为 ( )A.2:3:2 B.2:3:3 C.1:3:2 D.3:1:23.在铝与稀硫酸的反应中,已知10s末硫酸的浓度减少了0.6 mol/L,若不考虑反应过程中溶液体积的变化,则10s内生成硫酸铝的平均反应速率是 ( ) A.0.02 mol/(Lmin) B.1.8mol/(Lmin) C.1.2 mol/(Lmin) D.0.18 mol/(Lmin)4.在10时某化学反应速率为0.1 mol/(Ls),若温度每升高10反应速率增加到原来的2倍。为了把该反应速率提高到1.6 mol/(Ls),该反应需在什么温度下进行? ( )A.30 B.40 C.50 D.605.NO和CO都是汽车尾气中的有害物质,它们能缓慢地反应生成氮气和二氧化碳,对此反应,下列叙述正确的是 ( )A 使用适当的催化剂不改变反应速率 B 降低压强能提高反应速率C 升高温度能提高反应速率 D 改变压强对反应速率无影响6. 反应4(气)5(气)4NO(气)6(气)在10L密闭容器中进行,半分钟后,水蒸气的物质的量增加了0.45mol,则此反应的平均速率(X)(反应物的消耗速率或产物的生成速率)可表示为 ( )A (NH3)=0.0100mol.L-1.s-1 B (O2)=0.0010mol.L-1.S-1C (NO)=0.0010mol.L-1
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