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文档简介
江苏省无锡市梅梁中学2015届九年级化学上学期期中试题 本试卷分第i卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共20题试卷满分为50分可能用到的相对原子质量:c-12 h-1 o-16 n-14 第i卷(选择题 共15分)1、 选择题(本题包括l5小题,每小题只有l个选项符合题意。每小题1分,共15分)下列变化属于化学变化的是 a.蜡烛的燃烧 b.玻璃破碎 c.冰融化成水 d.电灯丝通电后发光放热下列物质属于纯净物的是 a.冰水混合物 b.矿泉水 c.洁净的空气 d.干净的果汁生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为 a.单质 b.分子 c.元素 d.原子4.下列措施不利于改善人类生存环境的是 a.禁止使用含铅汽油 b.种植花草树木 c.工厂废气处理后排放 d.露天焚烧垃圾5.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质是的 ao bzn cn2 dcl-6.下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中正确的是 7.在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅颜色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的 a.分子本身发生了变化 b.分子在不断地运动 c.分子间的间隔增大 d.分子在化学变化中可分8.与元素化学性质关系最密切的是 a.质子数 b.中子数 c.核外电子数 d.最外层电子数9.次氯酸钠(naclo)是某家用消毒剂的主要成分,其中氯元素的化合价为 a.-3 b.-1 c.+1 d.+510.下列对实验现象的描述,正确的是 a.木炭在氧气中燃烧放出热量,产生二氧化碳 b.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 c.电解水时正负极产生的气体的体积比是1:2 d.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟11.对于下列常见元素的微粒结构示意图,有关说法正确的是 a.它们都表示原子 b.前三种表示同一种元素 c.它们的核外电子排布相同 d.它们都具有相对稳定结构12.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机 的主要燃料丁烷(c4h10)的说法不正确的是 a.从性质上看:丁烷具有可燃性 b.从变化上看:丁烷燃烧只生成水 c.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 d.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成13.在两个水分子(h2o)和两个硫化氢分子(h2s)中,含相同的a、氢原子 b、氢元素 c、氢气 d、氢分子14.下列说法错误的是 a.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子 b.含氧的化合物不一定是氧化物 c.软水中一定不含可溶性钙、镁离子的化合物 d.只含有一种元素的物质不一定是单质m(o2)t(时间)0abm(o2)t(时间)0bam(o2)t(时间)0abm(o2)t(时间)0ab15.分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a表示)直接加热制取氧气,在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰,下列关于a、b的图像正确的是 a b c d 第卷(非选择题 共35分)16. (8分)化学用语是学习化学的重要工具。(1)用数字和符号表示: 2个氮分子 ; 海水中含量最多的金属元素 ; 氧化铝中铝元素显+3价 ; 碳酸根离子 。(2)现有h、o、s、c等四种元素,请选择其中一种或几种元素填写符合要求的化学式:引起酸雨的气体 ;生命活动中不可缺少的气体 ;生物体中含量最多的物质 ;导致温室效应的气体 。17.(5分)写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明基本反应类型 (1)铁在氧气中燃烧 ( )反应 (2)用氯酸钾与二氧化锰制取氧气 ( )反应 (3)硝酸铵受热分解生成n2o和水 。18.(8分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号) (1) 写出指定仪器的名称 ; 。 (2)用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,应选用的装置组合是 ,装置中还需要改进的地方是 ,作用是 。写出该反应的化学符号表达式 。(3)实验室常用块状固体硫化亚铁(fes)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气大,则实验室制取硫化氢的发生装置为 ,若用右图所示装置收集该气体,则气体从 端进入(填“a”或“b”)。19.(11分)小明将家中清洗伤口用的消毒液-“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验【第一组实验】检验该双氧水是否失效(1)实验过程在试管中加入5ml 的“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是 (2)实验结论: 【第二组实验探究】:氧化铜(cuo)能否催化“双氧水”分解猜想cuo不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变; cuo参与反应产生o2,反应前后质量和化学性质发生了改变; cuo是反应的催化剂,反应前后 实验用天平称量0.2gcuo,取5ml的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(3)完成下表:步骤现象步骤结果步骤现象结论溶液中_,带火星的木条复燃 溶液中有气泡放出, 猜想、不成立,猜想成立(4)步骤结束后,用手接触试管底部,感觉烫手说明“双氧水”分解的化学反应_(选填“放热”或“吸热”)(5)步骤需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、_(6)操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_(填序号)(7)步骤的目的 (8)过氧化氢能被cuo催化分解放出o2的反应表达式为 20.(3分)h7n9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现,已经造成多人死亡,帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,属神经氨酸酶抑制剂,对抑制h7n9禽流感有一定的效果,其化学式为:c15h28n4o4,回答以下问题:(1)帕拉米韦是由 种元素组成。(2)帕拉米韦中h、n两种元素的质量比为: 。(3)帕拉米韦中碳元素的质量分数为: (结果精确到0.1%)。20142015学年第一学期期中考试答案(九年级化学) 本卷选用的相对原子质量:c-12 h-1 o-16 n-14 选择题(15分)题 号123456789101112131415答 案aacdbcbdccdbacc非选择题(35分) +317(5分)(1) fe + o2 点燃 fe3o4 ,( 化合 ) (2) kclo3 mno2 kcl + o2 ,( 分解 )(3) nh4no3 n2o + h2o 。19.【第一组实验】检验该双氧水是否失效 (1) 让水蒸气冷凝 ,(2) 过氧化氢没有失效 。 【第二组实验探究】:氧化铜(cuo)能否催化“双氧水”分解 cuo是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变 。 (3)完成下表:步骤现象步骤结果步骤现象结论溶液中有气泡产生,带火星的木条复燃仍为0.2g(或氧化
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