九年级历史上册 第16课 武士领导的社会变革课件 北师大版.ppt

1 是哪一国家地图 2 这个国家第一位老师是 日本 大化改新 中国 3 古代向第一个老师学习进行了一次重要改革 这次改革的名称 意义 使日本由奴隶社会迈向了封建社会的发展时代 近代日本怎样 第16课武士领导的社会变革 日本明治维新 1 1853年 国海军准将佩里率领舰队首先来到日本 迫使与签订了不平等条约 日本面临的危险 2 从年起 政府实行了一系列性质的改革 力图实现 的目标 史称 3 1889年 日本颁布 开始了统治 4 明治维新的影响 积极 使日本走上了 摆脱了 消极 自学完成以下内容 时间5分钟 一 幕府统治的危机 1 19世纪中期以前日本是个什么样的国家 2 19世纪中期日本面临怎样的危机 内部 对外 封建专制 闭关锁国 阶级矛盾尖锐 手工场场主 商人 地主 富农与封建统治之间的矛盾 面临沦为殖民地的危险 内忧 外患 改革的背景 日本封建等级制度示意图 从12世纪起 一些武士出身的人掌握了国家政权 天皇大权旁落 这些武士自称将军 他们的统治被称作 幕府统治 1603 1867德川幕府统治 傀儡 拥有最高权力 史料链接 一 据统计 在1590 1867年间 日本共发生2809次农民暴动 进入19世纪以后 仅1801 1867年就爆发了1169次 平均每年达17次以上 二 日本土地所有制是封建领主制 新兴资产阶级政治上处于无权地位 经济上的发展又受到封建制度的限制 商人 地主 富农日益不满幕府的封建统治 三 1853年 美海军准将佩里迫使德川幕府与其签订了不平等条约 随后英 荷 俄 法相继迫使日本签订了类似的条约 故称 安政五国条约 内忧外患 二 挟天皇以倒幕 1 领导阶层 2 旗号 3 做法 想一想 面对内忧外患的危机 哪个阶层担负起挽救民族危亡的任务 如何做的 倒幕运动 倒幕派 武士阶层 恢复天皇权利 发起倒幕运动 推翻幕府统治 支持明治天皇改革 三 迈入近代社会的维新 1 时间 2 改革者3 性质 4 目的 5 内容 1868年 一场自上而下的资产阶级性质的改革 变法图强 富国强兵 明治维新 加强中央集权 废藩置县 废除封建身份制度 取消武士特权 向西方学习 殖产兴业 发展近代工业 允许土地私有和买卖 全国统一征收地税 实行征兵制 建立警察制 提倡 文明开化 实行强制性义务教育 此图反应的是改革的哪项内容 此图反应的是改革的哪项内容 4 影响 日本走上了发展的道路 成为亚洲第一强国 使日本摆脱了 的民族危机 推动了日本社会的进步 是日本历史上的重大转折 走上了对外殖民扩张道路 改革不彻底 保留大量的封建残余势力 1 进步性 2 局限性 资本主义 背景 影响 幕府统治内忧外患 明治天皇 1868年 自上而下资产阶级性质的改革 政治经济军事社会生活与教育 积极方面消极方面 课堂小结 内容 改革者 改革性质 时间 1 有人说 日本明治维新是自身条件尚未成熟 在外部因素催化下发生的资产阶级改革 这里的 外部因素 主要是指 a 中下级武士破产b 西南大名的强大c 民族危机的加剧d 倒幕运动的胜利 2 明治政府在政治上采取的措施是 废藩置县殖产兴业派遣留学生提倡 文明开化 c a 3 明治政府为促进经济发展而采取的措施有 废藩置县 殖产兴业 派遣留学生 实行新的土地制度 允许土地私有和买卖a b c d 4 19世纪中期 日本出现了民族危机 此现象最初是由哪国家的入侵造成的 a 英国b 美国c 法国d 德国 b b 646年 孝德天皇效仿中国隋唐封建制度进行了改革 1868年起 明治政府在 富国强兵 殖产兴业 文明开化 的口号下进行了改革 1 646年和1868年的改革分别称作什么 2 646年的改革 日本社会性质发生了怎样的变化 3 1868年的改革 日本社会性质又发生了怎样的变化 4 通过对日本这两次改革的了解 你对我国社会主义现代化建设有什么想法 答 646年大化改新 1868年明治维新 答 日本由奴隶社会过渡到封建社会 答 日本由封建社会进入到资本主义社会 答 要坚持改革开放 吸取国外先进的技术和企业管理经验 当今世界是个开放的世界 要与外界互通有无 要与时俱进 与国际接轨 材料一1870年 在德国的街头 这位铁血宰相 俾斯麦 偶然遇到了两群东方人 一群是日本人 一群是中国人 那个小国的人来到德国后 翻译典籍和制度 那个天朝大国的人来到德国后 大部分在学做生意 挣钱 铁血宰相说 30年内那个东方的岛国必将成为强国 而那个天朝大国必将成为弱国 后者必将受前者的欺凌 周熙明 丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言 据材料判断当时中日正在进行什么改革 据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因 中国洋务运动 日本明治维新 原因 中国仅仅学习西方先进技术 日本全面学习西方 主要贡献 废除农奴制改革 废除黑人奴隶制维护了南北统一 1 明治维新改革措施中 最能推动日本迈入近代化的那一点 2 那一点对日本以后的发展产生深远影响 引进西方技术 鼓励发展近代工业 提倡 文明开化 实行强制性义务育 提升认识 相同点 生产力和商品经济都有所发展 国内阶级矛盾尖锐 面临民族危机 不同点 日本资本主义发展水平高于中国 日本封建势力相对薄弱 统治阶级内部斗争激烈 想一想 明治时期的改革派指倒幕派 他们掌握实权 得到人民的拥护 得到部分大名支持 建立倒幕基地 武装推翻幕府 戊戌变法时期的改革派指维新派 他们依靠没有实权的皇帝 不敢发动群众 维新派仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心 没有基地 也无兵权和财权 日本明治时期的改革派与中国戊戌变法时期的改革派有何不同 阅读下列材料材料一明治天皇政府把全国分成了3府72县 县知事由中央任命 承认土地私有和买卖 为了迅速发展工商业 明治政府出钱建立了大批工厂 为 求知识于世界 日本还请来了大批外国专家和技师 材料二过去的西洋文明是外国人引进的 从今以后 我们日本人要用自己的双手将西洋文明带入国内 东方人民风俗不同 思想相差悬殊 各国相沿的习惯历数百年之久 纵使利害十分明白 也不该骤然强搬硬套 请回答 材料一反映了明治维新中的哪些内容 日本政府在对外政策上有何变化 根据材料二 你认为在改革开放的今天 借鉴外来文明方面我们应该怎么办 请回答 1 日本的第一位老师是谁 日本在古代史上向他的第一个老师学习进行了一次重要改革 说出这次改革的名称及其意义 2 材料一中的日本在明治维新后 对他的第一个老师发动战争 指什么战争 20世纪30年代 他再一次对他的第一个老师发动战争 指的又是什么战争 3 19世纪中期 日本民族矛盾激化