江苏省启东市南苑中学学八年级语文第一学期第二次单元测试.doc

江苏省启东市南苑中学2014-2015学年度八年级语文第一学期第二次单元测试（总分：100分，时间：150分钟）一、基础知识积累与运用（25分）1、 根据拼音写汉字（4分）在生命的旅途中，来自四面八方的各种提醒，让人感觉到无限的温xn( )。那是一双双关切的眼睛，注视着我们前行；那是一个个清晰的路标，指引我们前进的方向。那是沮丧时的一丝慰ji( )，是喧xio( )时的一份静m( )，是落寞时的一语问询，是迷茫中的一盏明灯2、 古诗句默写（6分） ，夜泊秦淮近酒家。 荡胸生曾云， 。 角声满天秋色里，_。山河破碎风飘絮， 。 即使身处困境，我们也应积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石登飞来峰中的诗句来形容： _， _。3、下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）a这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。b从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。c回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。d西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。4、下列标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（2分） a一个国家谁在看书？看哪些书？在某种意义上说，决定了这个国家的未来。 b把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压回去，才叫本事。 c山海关，这号称“天下第一关”的山海关！ d大会的口号是团结、友谊、进步。5、结合材料，综合探究。（7分）去年，我市举行了“珠江村镇银行杯汉字听写大赛”，最近我们又学习了专题汉字，为此我校初二某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。活动一 我主持如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白（不少于50字）。（3分）答:_ 活动二 说看法流行在网络上的“囧”字，引起了一些争议。有人认为应该尊重汉字，用来恶搞不雅，有损中华民族文化的厚重感；也有人认为关注“囧”这样的生僻宇，有利于汉字文化的传播。你同意哪一种说法?请说出理由。(2分) 活动三 探究竟 下面是几则来自网络的评论，请你写出探究的结论。(2分)材料一 某网友感叹道：“看了几期中国汉字听写大会，再也不能说自己语文功底好，感觉自己己经不是中国人了，居然有这么多的汉字不认识。还是应该活到老，学到老。” 材料二 南京师范大学教授郁波表示，汉字特别依赖于它的书写情感，不书写就会造成提笔忘字，就会导致情感的淡化。材料三 汉字听写节目让观众开始正视“提笔忘字”的“现代病”。在键盘打字当道的今天，重拾汉字书写显得难能可贵。不少家长和孩子一起观看节目，发现许多熟悉的汉字，不仅不会写，还把读音弄错了。 阅读下面的古诗，完成6、7两小题。 （4分） 山 中 留 客 张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。6、首句中“弄”字有什么表达效果？（2分） 7、这首诗表达了作者怎样的感情？（2分） 二、语段阅读（42分）（一）、根据课内文言文内容，完成89题。（ 4分）8、解释下面加点字的意思。（2分）（1）未尝横索一钱 （2）是以必得躬历山川 9、将下面句子翻译成现代汉语。（2分）非相度不得其情，非咨询不穷其致。 (二)、阅读下面一段文言文，完成1013题。（12分）梅花岭记（节选）（清）全祖望 顺治二年乙酉四月，江都围急。督相史忠烈公知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人，谱汝诸孙中。” 二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁。诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕，不能执刃，遂为诸将所拥而行。至小东门，大兵如林而至，马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之，劝之降。忠烈大骂而死。初，忠烈遗言：“我死，当葬梅花岭上。”至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。 【注】今江苏扬州。即史可法，明末政治家、军事家。临期成此大节指到城破时将史可法杀死，以成全他与城共存亡的节义。即清兵。史可法时任内阁大学士，故自称“阁部”。 10、用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。(2分)吾 尚 未 有 子乃 以 衣 冠 葬 之11、写出下列句子中加点词的意思。（2分）集诸将而语之曰（ ） 德威流涕（ ） 12、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”_ 至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。 _ 13、请结合文本分析史可法的性格特征。（4分）_（三）、阅读不容忽视的“镉大米”，完成1417题。（12分）不容忽视的“镉大米”人们总是在食品安全中学习化学知识，两年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前关注起“镉”。而最近“广州超过4成大米镉超标”的报道，在“ 谈食色变”的今天，更让公众群情激愤。“镉”究竟为何物？镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入沟渠河流，再通过灌溉污染农作物，水稻是典型的“受害作物”。根据不同的摄取方式来衡量，镉对人体健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的，属于“长期小剂量”。这种情况主要危害肾脏和骨骼。目前，国际卫生组织对镉的安全标准就是基于它对肾脏的危害程度建立的，上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人，每天不超过60微克。这个安全标准包括所有的镉来源，除了米饭，还有其他食物和饮水。对于大米，我国的安全标准是每公斤0.2毫克。但这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”。比如说，如果一个体重60公斤的人，每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米这样的大米是合格的，但也超过了国际卫生组织的“安全线”。如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的虽然它超标了，但是总摄入量还没有超过“安全线”。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人来说，镉的其他来源就更不能忽视。长期食用“镉大米”或其他含镉的东西，容易造成慢性镉中毒。它的症状被命名为“痛痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在。在日本的“镉大米”地区，统计了近两万名成人，出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主。目前，中国还没有详细的病例统计。根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。镉会在肾脏中累积，最后导致肾衰竭，也会导致骨软化和骨质疏松。长期接触剂量是国际卫生组织安全线3倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中，这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响；对人类是否有同样影响，还没有可靠依据。镉中毒更大的麻烦在于它的长期性，即使停止食用高镉大米，肾衰症状依然会持续。中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。根本的解决途径还是治理工业污染，也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量，并且及时公布与处理。对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米的依赖。此外，根据研究，钙和维生素d缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。所以，保证自己的食谱中有充足的钙和维生素d，可能有助于增强对镉的抵抗力。（摘自新浪网，有删改）14、本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍？ （3分） 15、根据文章的介绍，请给“镉大米”下定义。 (3分） 16、文章里加横线句子中加点的词语能去掉吗？为什么？ （3分）根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。 17、下列推论符合文章意思的一项是 （ ） （3分）a按照我国对大米的镉含量标准，只要长期食用镉含量低于控制标准线以下的大米，就不会造成镉中毒。b长期接触剂量为国际卫生组织安全线3倍以上的镉不仅可能导致消化道障碍，还会对人的生殖和发育系统有危害。c对中国消费者来说，预防 “镉大米”危害的可行途径有：要增加食谱的多样化，减少对大米的依赖；保证食谱中有充足的钙和维生素d。d. 中国人主食大米，只要停止食用高镉大米，肾衰症、骨软化和骨质疏松症都会消失。（四）、阅读下面一篇文章，完成1822题。(14分)逼来的春天 冯骥才那时,大地依然一派毫无松动的严冬景象,土地坚硬,树枝全抽搐着,害病似的打着冷战；雀儿们晒太阳时,羽毛乍开好像绒球,紧挤一起,彼此借着体温。你呢,面颊和耳朵边儿像要冻裂那样的疼痛然而,你那冻得通红的鼻尖,迎着冷冽的风,却忽然闻到了春天的气味!春天最先是闻到的。可是,当你用力再去吸吮这空气时,这气味竟又没了!你准会怀疑它不过是瞬间的错觉罢了。春天还被远远隔绝在地平线之外吧。但最先来到人间的春意,总是被雄踞大地的严冬所拒绝、所稀释、所泯灭。正因为这样,每逢这春之将至的日子,人们总会格外的兴奋、敏感和好奇。如果你有这样的机会多好?天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春天怎样到来,大自然究竟怎样完成这一年一度起死回生的最奇妙和最伟大的过渡。但开始时,每瞧它一眼,都会换来绝望。这小湖干脆就是整整一块巨大无比的冰,牢牢实实,坚不可摧;它一直冻到湖底了吧?鱼儿全死了吧?灰白色的冰面在阳光反射里光芒刺目;小鸟从不敢在这寒气逼人的冰面上站一站。然而,一天,一大片冰面竟像沉船那样陷落下去,刚刚从裂开的冰洞里露出的湖水,漆黑又明亮,使你想起一双因为爱你而无限深邃又默默的眼睛。这坍塌的冰洞是个奇迹,尽管寒潮来临,水面重新结冰,但在白日阳光的照耀下又很快地融化和洞开。冬的伤口再也难以愈合。冬天与春天的界限是冰的瓦解。冰的坍塌不是冬的风景,而是隐形的春所创造的第一幅壮丽的图画。随后湖面中间闪现一条长长的裂痕,不等你确认它的原因和走向,居然又发现几条粗壮的裂痕从斜刺里交叉过来。跟着,另一处湖面,冰层又坍塌下去。一个、两个、三个某一天,你来到湖边,会止不住出声地惊叫起来,巨冰已经裂开!黑黑的湖水像打开两扇沉重的大门,把一分为二的巨冰推向两旁,终于袒露出自己阔大、光滑而迷人的胸膛那些在冰层下憋闷了长长一冬的大鱼,它们时而激情难耐,猛地蹦出水面,在阳光下银光闪烁打个“挺儿”,“哗啦”落入水中。你会深深感到,春天不是由远方来到眼前,不是由天外来到人间。它原是深藏在万物的生命之中的,它是从生命深处爆发出来的,它是生的欲望、生的能源与生的激情。它永远是死亡的背面。唯此,春天才是不可遏制的。它把酷烈的严冬作为自己的序曲,不管这序曲多么漫长。追逐着凛冽的朔风的尾巴,总是明媚的春光。那封闭大地的白雪下边是什么?你挥动扫帚,扫去白雪,一准是连天的醉人的绿意你眼前终于出现这般景象：宽展的湖面上到处浮动着大大小小的冰块。这些冬的残骸被解脱出来的湖水戏弄着，今儿推到湖这边儿，明日又推到湖那边儿。早来的候鸟常常一群群落在浮冰上，像乘载游船，欣赏着日渐稀薄的冬意。这些浮冰不会马上消失，有时还会和一场春寒冻结一起，霸道地凌驾湖上，重温昔日威严的梦。然而，春天的湖水既自信又有耐性，有信心才有耐性。它在这浮冰四周，扬起小小的浪头，好似许许多多温和而透明的小舌头，去舔弄着这些渐软渐松渐小的冰块最后,整个湖中只剩下一块肥皂大小的冰片了,湖水反而不急于吞没它,而是把它托举在浪波之上,摇摇晃晃,一起一伏,展示着严冬最终的悲哀、无助和无可奈何终于,它消失了。冬,顿时也消失于天地间。这时你会发现,湖水并不黝黑,而是湛蓝湛蓝。它和天空有着一样的颜色。天空是永远宁静的湖水,湖水是永难平静的天空。春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的气息。大自然囚禁了整整一冬的生命,要重新开始新的一轮竞争了。而它们,这些碧绿的针尖一般的苇芽,不仅叫你看到了崭新的生命,还叫你深刻地感受到生命的锐气、坚韧、迫切,还有生命和春的必然。 18、“天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去，春天怎样到来”,在作者的笔下,冬天是怎样退去，春天是怎样到来的呢？按照提示，在下面横线上填上恰当的词语。（4分）坚不可摧_ _春回大地19、“它把酷烈的严冬作为自己的序曲，不管这序曲多么漫长。”你怎样理解这句话在文中的深刻含意?（2分）_ 20、如果把短文最后一个自然段中的“囚禁”、“竞争”分别替换为“沉睡”、“苏醒”，你认为在表达效果上有何不同?（3分）_ _21、阅读文中“冰的坍塌不是冬的风景,而是隐形的春所创造的第一幅壮丽的图画”一句，体会作者流露的感情。（2分）_ _22、作者说，春天是逼来的，什么力量把春天逼来的呢？请联系全文谈谈你的看法。（3分）_ _三、作文（30+3分）。23、请以“几分_在心头”为题目，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“惬意”“思念”“豪迈”“忧伤”“酸涩”然后作文；文体不限（诗歌除外），表达真情实感；文中不能出现真实的姓名；不少于600字，书写要工整、规范、美观。学校 班级 姓名 学号 考号 密 封 线南苑中学2014-2015学年度第一学期第二次单元测试八 年 级 语 文 答 题 纸一、基础知识积累与运用（25分）1、温xn 慰ji 喧xio 静m （4分）2、古诗句默写（6分） _ _， _。3、（ ）（2分） 4、（ ）（2分）5、活动一：_ _（3分）活动二： (2分)活动三： (2分) 6、 （2分）7、（2分） 二、语段阅读（42分）8、（2分）（1） （2） 9、（2分） 10、(2分) 吾 尚 未 有 子 乃 以 衣 冠 葬 之11、（2分） 12、（4分）_ _ _ _ _ 13、（4分）_ _ 14、（3分） _ 15、（3分） _ _ _ 16、（3分）_ _ 17、（3分）（ ） 18、（4分）坚不可摧_ _春回大地19、（2分） _ _ 20、（3分）_ _ 21、（2分）_ _ _ 22、（3分） _ _ _ 23、作文(30+3分) 题目：几分_在心头100200300400500600第二次月考八年级语文试卷答案1、2略 3、d 4、a5、活动一 我主持示例：同学们，众所周知，语言是一个国家、一个民族的标志，而文字是语言的载体，中国书法源远流长，它是我们民族文化的瑰宝，如何传承和发扬是我们的责任，下面我宣布“写好汉字，学好汉语”主题班会，现在开始。 活动二 说看法示例1：我同意尊重汉字，不恶搞。因为汉字里藏着智慧和文化，尊重传统符合中国人的文化心理。恶搞破坏了汉字本身的魅力，汉字的原生态思维会被丢掉。示例2：我同意关注“囧”这样的生僻字。因为它能让汉字产生鲜活的生命力，催生新事物，增添活跃因素，有利于汉字文化的传播。（任何一种说法阐述，言之成理即可）活动三 探究竟示例：中国的文化博大精深，有许多未知的领域等我们去探索，我们应该活到老，学到老，在键盘当道的今天，我们仍然需要重视汉字的书写，避免“提笔忘字”。6、运用拟人手法，生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。（写出手法1分，写出景物特点1分。意思对即可。）7. 表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。（写出“喜爱之情”1分，写出“挽留之意”1分。）8、9略10、吾/ 尚 未 有 子 乃/ 以 衣 冠 葬 之11、对说、告诉 眼泪12、史可法就瞪大眼睛对敌人说：“我就是史可法。”到此时，史德威找他的尸骨却找不到，就把他的衣帽葬了。13、忠君，爱国，刚烈。（须结合文本内容）（答对一点给2分，任意两点即可，共4分）【译文】顺治二年四月，江都被包围，情况很危急，督师扬州的宰相史可法知道局势难以挽救，就召集众将告诉他们：“我发誓与此城一起殉难，但仓促之中我不能落到敌人手里而死，谁能到时帮助我完成大节呢？”副将军史德威慷慨地应允。史可法高兴地说：“我还没有儿子，你应当以同姓的身份做我的后嗣，我要写信给母亲，将你列入族谱的孙辈之中。” 二十五日城陷落了，史可法拔刀要自杀，将军们果然争着上前抱住，史可法大声呼唤：“德威！”德威流着眼泪而不忍拿刀，于是史可法被将