江苏省江阴初级中学九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc

江阴初级中学2015-2016学年第一学期期中考试九年级化学试卷（满分50分，考试时间50分钟）可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 fe-56第卷（ 选择题 共15分）一、选择题(本题包括15小题，每小题只有l个选项符合题意，每小题1分，共15分)1“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列建议不可行的是 （ ）a分类回收垃圾，以促进资源再生 b禁止使用化肥农药，以防止水体污染c使用清洁能源，以减少大气污染 d严禁随意焚烧秸秆，以减少pm2.5的排放2下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是 （ ）a蜡炬成灰 b海市蜃楼 c花香四溢 d木已成舟3下列实验操作的图示正确的是 （ ）4地壳中含量最多的金属元素是 （ ） asi bfe co dal5下列实验现象的描述正确的是 （ ）a白磷在空气中燃烧，产生大量白雾 b木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，有二氧化碳气体生成c硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰d电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多6下列分别盛有不同物质的容器，所盛物质属于氧化物的是 （ ）7用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时，如果装置气玻璃管密性良好，能观察到的现象是 （ ）a试管内液面明显上升b左侧玻璃管内液面上升 c左侧玻璃导管口产生气泡d有液体进入注射器内8关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是 （ ） a属于金属元素 b元素的化学性质相似 c是阳离子 d属于同种元素9稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是 （ ） a铈原子中的中子数是58 b铈属于金属元素 c铈的原子序数是58 d铈的相对原子质量是140.110亚硒酸钠（na2seo3）是能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（se）的化合价为 （ ）a+2 b+3 c+4 d+511豆浆被称为“植物奶”，其成分中的异黄酮（c15h10o2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法中，正确的是 （ ） a异黄酮中共含有27个原子 b异黄酮中碳元素的质量分数最大 c一个异黄酮分子中含有一个氧分子 d异黄酮中c、h、o元素的质量比为15：10：212我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷（ch4）高效转化研究中获得重大突破其成果在最近的美国科学杂志发表该转化的微观示意图如下：有关转化的说法错误的是 （） a催化剂改变了反应速率 b反应前后原子的数目发生了变化 c生成物之一为c2h4 d反应物与生成物均由分子构成13下列图象能正确反映对应变化关系的是 （ ）o二氧化锰的质量/g过氧化氢溶液的质量/g剩余固体的质量/g加热时间/sooo2的质量有催化剂无催化剂反应时间o2h2气体的质量/g12t反应时间oa b c da向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 b加热高锰酸钾制取氧气c用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 d将水通电分解一段时间14下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：离子的最外层电子数均为8；氧气不易溶于水，可以用排水法收集；铁钉生锈和铁丝燃烧都有氧气参与，所以都是氧化反应；制取任何气体之前应先检查装置的气密性；由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物；钠元素和镁元素属于不同种元素是因为其最外层电子数不同。该同学归纳正确的是 （ ） a b c d15地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段，次生大气中部分成分的微观示意图如图：一定条件下，3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应，生成5.4g乙物质和另一种物质x，下列判断不正确的是 （ ）a物质甲的化学式是nh3b物质x的质量为2.8gc物质x中一定含两种元素d该反应化学方程式中物质x与o2的化学计量数之比为23第卷 （非选择题 共35分）二、非选择题（共35分）16（8分）（1）天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。溶解物质悬浮物质主要气体主要离子细菌、藻类、泥沙、黏土氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子上表中“主要气体”中含有氧分子的有 种，写出“主要离子”中任一种阴离子的符号 ，水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价 ，若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是 。（2）现有h、n、c、o四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）人体中含量最多的物质 ； 能产生温室效应的气体 ；点燃前需要验纯的气体 ； 可充入食品包装中防腐的气体 。17（3分）按要求写出化学方程式，并在题后括号中注明基本反应类型。（1）铁丝在氧气中燃烧 ，（ ）反应；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 。18（9分）现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称： 。 （2）实验室选用a装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，若要收集比较纯净的氧气，可选用的收集装置是 （填序号）。收集完后，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，则可能的原因是_。欲调整装置a中试管的倾斜角度，应调节上图圆圈中a、b、c处哪个按钮：_。（3）查阅资料：实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸（液态）混合制取二氧化碳气体；通常情况下，二氧化碳（co2）是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体。根据以上信息推测：实验室制取二氧化碳，从ae中可以选择制取co2的装置组合是 。若用f装置来收集二氧化碳，气体可以从 （填“a”或“b”）端通入。（4）过氧化氢也可用于实验室制取氧气，相比于高锰酸钾，用过氧化氢则更好，理由是（至少写出2点）_，用过氧化氢制取氧气时，需要用到催化剂，设计如下四种实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液制取氧气时的催化作用，其中观察效果最差的是 （填序号）。 a第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化b第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢c第三组分两次实验，看木条是否能复燃d第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间19（5分）自来水净水过程的主要操作流程如图：（1）加絮凝剂的目的是 。（2） 操作x的名称是_，该操作中用到的玻璃仪器有：烧杯，玻璃棒，_。（3）家庭生活中可以用_检验软水和硬水。（4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识，请你举一例节约用水的做法：_。20（10分）空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】右图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。写出红磷燃烧的化学方程式_。步骤如下：用弹簧夹夹紧橡皮管。点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧塞子。_。观察并记录水面的变化情况。【实验反思】多次实验，发现集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的1/5。【实验改进1】i根据铁在空气中生锈的原理（铁与氧气和水发生反应生成铁锈）设计右图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈。ii测得实验数据如表测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/ml80.054.5126.0【交流表达】（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的化学方程式_。（2）根据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_。（消耗的水的体积忽略不计，计算结果保留一位小数）。【猜想与假设】根据铁生锈的原理，某同学对最终生成的铁锈的主要成分作出猜想：（）氧化铁（）碳酸铁，你认为猜想 （填序号）一定是错误的，理由是 。【实验改进2】使用右图装置进行实验。实验前应先进行的操作是_。【实验过程】步骤1：在注射器中放入装有足量铁粉、活性炭粉的浸有食盐水的纸袋，封闭。步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。【数据处理】实验中需要记录的数据是_。计算得出氧气约占空气总体积的1/5。【计算】铁的氧化物有多种，116g四氧化三铁与多少g氧化亚铁（feo）中所含的氧元素质量相等。（写出计算过程）【实验评价】与燃烧红磷法相比，用改进实验测定空气中氧气含量的优点是_。江阴初级中学2015-2016年第一学期期中考试初三化学答案（满分50分，考试时间50分钟）可能用到的相对原子质量： h-1 c-12 o-16 fe-56第卷（ 选择题 共15分）题号123456789101112131415答案baddcdbdacbbacc 第ii卷（非选择题 共35分）16（8分） +2（1） 1 ； cl-或so42- ； cacl2 ； 活性炭 。（2） h2o ； co2 ； h2 ； n2 。17（3分）（1） 略 ，（ ）（2） 。18（9分）（1） 水槽 。（2）化学方程式为 略 ，收集装置是 e （填序号）。原因是 刚开始一有气泡就立即收集 。按钮： b 。 （3）装置组合是 bc 。气体可以从 a （填“a”或“b”）端通入。（4）理由是 环保、操作简单 ， c （填序号）。19(5分) （1）目的是 吸附杂质，使杂质沉降 。（2）操作x的名称是 过滤 ， 漏斗 。（3