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江科大附中201213第一学期八年级生物教学案(教师版)8.14.2人体内废物的排出(第1课时)主备:王春 课型:新课 审核:【学习目标】(一)知识目标:1.描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能2.说出肾的结构和特点(二)能力目标:通过观察肾的结构和特点等活动,锻炼学生观察能力,收集、处理资料的能力。(三)情感目标:通过了解肾的结构,激发学生自主学习的兴趣,培养实事求是的科学态度【学习重点和难点】重点:描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能难点:肾单位【课时安排】1课时【图式自构】分枝图引导预习,完成学案P11自主学习尿液的形成组成 形成排尿通道 肾脏【图式共建】活动一:我爱记要点(复习)血液循环的路线和意义活动二:我来探要点(助学)助 学 内 容教师个性处理 助学1导入人体正常的生理活动过程中会产生一些废物,如尿素、多余的水、二氧化碳等物质,这些物质在体内积聚多了,会妨碍人体的正常生理活动,使人致病。因此,人体为了保持体内环境的稳定,每天都要将产生的废物排出体外。 助学2排泄的概念和途径(中考考点1)完成学案P 11填表 助学3观察泌尿系统的组成完成学案P12合作学习3.1观察图14-13“人体泌尿系统的组成示意图”,在自己的身体上确定泌尿系统各个器官的大致位置,并试着把图中的结构和它的功能用线连起来。(中考考点2) 3.2通过观察与实验活动,认识肾脏的结构:观察:新鲜的猪肾,观其形,辨其味,并记录观察结果。3.3探究肾单位的结构(中考考点3)肾单位是形成尿液的基本结构单位,观察图,尝试着辨认出它的结构名称。 助学4概念图小结 肾单位 120多万活动三:我会用要点(练习)【图式应用】1尿液是在人体的哪个器官中形成的? ( ) A肾脏 B心脏 C胃 D肺 2下列不属于排泄途径的是 ( )A呼出二氧化碳 B皮肤排汗 C食物残渣的排出 D
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